六年級科學上冊15定滑輪和動滑輪課件1教科版_第1頁
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文檔簡介

1、第五課 定滑輪和動滑輪第五課 定滑輪和動滑輪六年級科學上冊1邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定定滑輪定滑輪研究旗桿頂部的滑輪 1、在鐵架臺上固定好一個滑輪,并穿好線繩。 2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”,然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉,緩緩升起“旗幟”。研究旗桿頂部的滑輪 1、在鐵架臺上固定好一個滑輪,并穿好線左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù) 定滑輪的狀態(tài)(平衡或不平衡)我們的發(fā)現(xiàn)定滑輪作用實驗記錄表左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù) 定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)定滑

2、輪作左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù) 定滑輪的狀態(tài)(平衡或不平衡)我們的發(fā)現(xiàn)11平衡左邊的鉤碼數(shù)和右邊的一樣定滑輪才能保持平衡。22平衡33平衡44平衡53不平衡定滑輪作用實驗記錄表左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù) 定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)11平衡利用定滑輪提升重物時,需要向什么方向用力?這說明定滑輪有什么作用?定滑輪是否具有省力作用?觀察思考利用定滑輪提升重物時,需要向什么方向用力?觀察塔吊塔吊像這樣可以隨著重物移動的滑輪,我們把它叫做動 滑 輪像這樣可以隨著重物移動的滑輪,我們把它叫做動 滑 輪起重機的吊鉤是動滑輪起重機的吊鉤是動滑輪組裝一個動滑輪實驗裝置,用它來提升重物。動滑輪有什么作用?直接提升重物的力

3、用動滑輪提升重物的力我們的發(fā)現(xiàn)組裝一個動滑輪實驗裝置,用它來提升重物。動滑輪有什么作用?直組裝一個動滑輪實驗裝置,用它來提升重物。動滑輪有什么作用?直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)10.52131.54252.5用動滑輪提升重物要比直接提升重物省一半的力。組裝一個動滑輪實驗裝置,用它來提升重物。動滑輪有什么作用?直你發(fā)現(xiàn)了什么?動滑輪能否省力?能省多少力?比較定滑輪與動滑輪作用有什么不同?是否省力用力方向是否改變定滑輪動滑輪不省力省力改變不改變你發(fā)現(xiàn)了什么?動滑輪能否省力?能省多少力?是否省力用力方向是定滑輪動滑輪LL支點阻力點用力點L2L支點用力點阻力點如果說定滑輪

4、和動滑輪也是杠桿,能找到它的三個點的位置嗎? 定滑輪動滑輪LL支點阻力點用力點L2L支點用力點阻力點如果說我們在什么情況下使用定滑輪,在什么情況下使用動滑輪?想一想?我們在什么情況下使用定滑輪,在什么情況下使用動滑輪?想一想?定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。動滑輪可以省力,但不改變力的方向。科學結(jié)論定滑輪可以改變力的方向,但不能省力??茖W結(jié)論鞏固練習一、填空題1、像旗桿頂部的滑輪一樣,固定在支架上不隨重物移動的滑 輪叫做( );可以隨重物一起移動的滑輪叫做( )。2、旗桿頂端安裝的是( ),窗簾上安裝的是( )。3、通過研究發(fā)現(xiàn),動滑輪有( )的作用,但不能( );定滑輪有( )的作用,但不能( )二、選擇題1、下列機械屬于定滑輪的是( )。 A旗桿頂部的滑輪 B、方向盤 C、塔吊車2、動滑輪能起( )A、省力 B、改變用力方向 C、既省力又能改變用力方向3、窗簾頂部安裝的滑輪屬于( )。 A、定滑輪 B、動滑輪 C、滑輪組 定滑輪 動滑輪定滑輪 動滑輪 省力 改變用力方向 改變用力方向 省力 AAB鞏固練習一、填空題 定滑輪定滑輪三、判斷題1、旗桿頂端的滑輪能把國旗升上去,所以

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