六年級上冊心理健康教育課件-對校園欺凌說“不”-全國通用(共25張)

1、對校園欺凌說“不” 守護生命之花1對校園欺凌說“不” 守護生命之花一、課前小游戲“小雨”手指互相敲擊；“中雨”兩手輪拍大腿；“大雨”大力鼓掌“暴雨”跺腳2一、課前小游戲“小雨”手指互相敲擊；2一、繪本故事3一、繪本故事3威利很善良，連一只蒼蠅都不忍心傷害。4威利很善良，連一只蒼蠅都不忍心傷害。4每次出門散步的時候，威利都生怕自己會踩到小蟲子，別人撞到他，威利也總是說：“噢，對不起！”其實根本不是他的錯。5每次出門散步的時候，威利都生怕自己會踩到小蟲子，別人撞到他，有時，一群郊區(qū)的小混混會欺負他，“噢，對不起！”威利一邊挨打一邊說，小混混們都叫他“膽小鬼威利”6有時，一群郊區(qū)的小混混會欺負他，“

2、噢，對不起！”威利一邊挨打威利討厭別人叫他膽小鬼7威利討厭別人叫他膽小鬼7一天晚上，威利正在讀漫畫雜志，突然看到一則廣告從前我是一個瘦巴巴、沒有胸肌的可憐的弱者，現(xiàn)在我能命令別人往他們臉上踢沙子大聲地說話舉起很重的東西得到別人的尊重你也想手臂肌肉結實大腿強健有力有發(fā)達的胸肌穿帥氣的衣服擁有迷人的個性么？請立刻寄信過來吧！“聽起來很適合我啊，”威利想。于是，他按廣告上的地址寄了些錢。8一天晚上，威利正在讀漫畫雜志，突然看到一則廣告從前我是一每天早上，送信時間一到，威利就沖到門口。如果郵遞員沒有捎來他的東西，他就會說，“噢，對不起！”一天，威利收到一個包裹就是它！威利激動地打開。原來是一本書，它告

3、訴威利怎么做，先做一些準備工作9每天早上，送信時間一到，威利就沖到門口。一天，威利收到一個包然后慢跑營養(yǎng)大餐必不可少10然后慢跑營養(yǎng)大餐必不可少101111他學拳擊12他學拳擊12他去健身俱樂部13他去健身俱樂部13他開始舉重。幾個星期過去了，幾個月過去了，漸漸地，、威利變得強壯更強壯非常強壯14他開始舉重。更強壯非常強壯14威利看著鏡子中的自己，他喜歡他 現(xiàn)在的樣子。15威利看著鏡子中的自己，15一天，威利走在路上他看見那群郊區(qū)小混混正在欺負米莉16一天，威利走在路上他看見那群郊區(qū)小混混正在欺負米莉16他們落荒而逃“噢，威利！”“怎么了，米莉？”“你是我的英雄，威利”“嘿嘿”17他們落荒而逃

4、“噢，威利！”17威利很驕傲我不是膽小鬼啦我是英雄bang18威利很驕傲我不是膽小鬼啦我是英雄bang1819191.當被人欺負了的時候應該怎么辦？2.變強大了可以去欺負別人么？201.當被人欺負了的時候應該怎么辦？2.變強大了可以去欺負別人三、走進受欺凌者內(nèi)心 心理小劇場 小武因為家庭原因轉學，一個人走在放學路上，面對陌生的學校、陌生的面孔，卻想不到在這個學校迎來了人生中黑暗的一段時光。場景一場景二21三、走進受欺凌者內(nèi)心 心理小劇場場景一211.采訪采訪小武，你能說說你的內(nèi)心么？2.如果你是小武，你會怎么做？221.采訪采訪小武，你能說說你的內(nèi)心么？2.如果你是小武，你會四、旁觀者如何做？受欺凌者的控訴(視頻）如果你是旁觀者，你該怎么做？23四、旁觀者如何做？