蘇教版高中數(shù)學(xué)高一必修二1.1《空間點(diǎn)線面》復(fù)習(xí)提綱_第1頁(yè)
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1、立體幾何復(fù)習(xí)1平面概述(1)平面的兩個(gè)特征:無(wú)限延展 平的(沒(méi)有厚度)(2)平面的畫(huà)法:通常畫(huà)平行四邊形來(lái)表示平面(3)平面的表示:用一個(gè)小寫(xiě)的希臘字母、等表示,如平面、平面;用表示平行四邊形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)的字母表示,如平面AC。2三公理三推論:公理1:若一條直線上有兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),則該直線上所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi):A,B,A,B公理2:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們還有其他公共點(diǎn),且所有這些公共點(diǎn)的集合是一條過(guò)這個(gè)公共點(diǎn)的直線。公理3:經(jīng)過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。推論一:經(jīng)過(guò)一條直線和這條直線外的一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。推論二:經(jīng)過(guò)兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面。推論

2、三:經(jīng)過(guò)兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面。3空間直線:(1)空間兩條直線的位置關(guān)系:相交直線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn); 異面直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)。相交直線和平行直線也稱為共面直線。異面直線的畫(huà)法常用的有下列三種:(2)平行直線:公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。(3)異面直線定理:連結(jié)平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)此點(diǎn)的直線是異面直線。推理模式:與a是異面直線。4直線和平面的位置關(guān)系(1)直線在平面內(nèi)(無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn));(2)直線和平面相交(有且只有一個(gè)公共點(diǎn));(3)直線和平面平行(沒(méi)有公共點(diǎn))用兩分法進(jìn)行兩次分類。它們的圖

3、形分別可表示為如下,符號(hào)分別可表示為,。5.線面平行1判定定理:如果不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行。推理模式:性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行。推理模式:6線線垂直判斷線線垂直的方法:所成的角是直角,兩直線垂直;垂直于平行線中的一條,必垂直于另一條。7線面垂直定義:如果一條直線l和一個(gè)平面相交,并且和平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說(shuō)直線l和平面互相垂直其中直線l叫做平面的垂線,平面叫做直線l的垂面,直線與平面的交點(diǎn)叫做垂足。直線l與平面垂直記作:l。直線與平面垂直的判定定理:如果一條直

4、線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面。l范題精講:例1、已知:四邊形ABCD中,ABDC,AB、BC、DC、AD分別與平面相交于點(diǎn)E、F、G、H。求證:點(diǎn)E、F、G、H在同一條直線上。例2、已知平面四邊形EFGH的四個(gè)頂點(diǎn)分別在空間四邊形ABCD的四條邊上,求證:直線EH與FG相交,則它們的交點(diǎn)必在直線BD上。例3、已知不共面的三條直線、相交于點(diǎn),求證:與是異面直線例4、如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是B1C1的中點(diǎn),O是正方形A1B1C1D1的中心,連接AO,CE,求異面直線AO與CE所成的角的余弦。例5. 已知正方體,是底對(duì)角線的交點(diǎn).求證:()C1O面;(2 )面例6如圖,正三棱柱ABC-中(地面是正三角形,側(cè)棱垂直于地面),D是BC的中點(diǎn),AB = a .(1)求證:(2)判斷AB與平面ADC的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論例7如圖,在多面體中,面,且,為中點(diǎn)(1)求證:EF/ 平面ABC;(2)求證:平面例8 如圖, 矩形所在平面, 分別是和的中點(diǎn)(1)求證: 平面 (2)求證:(3)若, 求證:平面例9如圖甲,在直角梯形PBCD中,PBCD,CDBC,BCPB2CD,A是PB的中點(diǎn). 現(xiàn)沿AD把平

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