小學數(shù)學北師大三年級上冊七年、月、日看日歷學歷案

1、看日歷【主題與課時】看日歷 北師大版小學數(shù)學三年級上冊 P67-P69【學習目標】認識年、月、日，了解他們之間的關系，知道大月、小月、平年、閏年，并能初步判斷平年、閏年能發(fā)現(xiàn)一些簡單的規(guī)律，發(fā)展觀察，判斷和推理能力學會傾聽和表達【評價任務】完成學習活動一、探究1、討論1、思考1、完成學習活動二、操作1、操作2、檢測與練習1、3、完成學習活動三、思考2-3、檢測與練習2 【學習過程】活動一：看日歷探究1：觀察日歷，補充表格月份1234567891011122023年2023年2023年2023年活動要求：1、每組1號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組2號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組3號

2、同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組4號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 2、完成各自任務后小組內分享數(shù)據(jù)，完成表格 討論1：觀察表格，我發(fā)現(xiàn)：（1）我們把有31天的月份稱為大月，大月有（ ）（2）我們把有30天的月份稱為小月，小月有（ ）（3）2月有28天的那一年是（ ），29天的那一年是（ ）思考1：要判斷某一年是平年還是閏年，應該看哪個月的天數(shù)？活動二：記憶一年中的大、小月操作1：拳頭記憶法游戲活動：開火車操作2：編歌訣記憶法一三五七八十臘（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日，平年二月二十八，閏年二月把一加。檢測與練習11、判斷（1）小華說：“我爸爸4月31日才從北京開會回

3、來?！?（ ）（2）一年中有7個大約，5個小月。 （ ）活動三：探究全年的天數(shù)思考2：一年有多少天呢？（一組算一個年份）思考3：為什么2023年全年的天數(shù)不一樣？檢測與練習2猜生日。（1）我的生日是9月的最后一天。 （ ）月（ ）日（2）我的生日不在大月里，也不在小月里，是那個月的第二天。（ ）月（ ）日 填空題2月有29天的年份是（ ）年。5月份有（ ）天，是（ ）月、一年中連續(xù)的大月是（ ）和（ ）月，那時你在放暑假；如果從7月1日開始放假，9月1日開學，你玩了（ ）天?！菊n堂反思】 1、你學到了什么？2、你還有什么疑問？學生學歷單探究1：觀察日歷，補充表格月份12345678910111

4、22023年2023年2023年2023年活動要求：1、每組1號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組2號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組3號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 每組4號同學查閱2023年每個月的天數(shù) 2、完成各自任務后小組內分享數(shù)據(jù)，完成表格 討論1：觀察表格，我發(fā)現(xiàn)：（1）我們把有31天的月份稱為大月，大月有（ ）（2）我們把有30天的月份稱為小月，小月有（ ）（3）2月有28天的那一年是（ ），29天的那一年是（ ）思考1：要判斷某一年是平年還是閏年，應該看哪個月的天數(shù)？檢測與練習11、判斷（1）小華說：“我爸爸4月31日才從北京開會回來?！?（ ）（2）一年中有7個大約，5個小月。 （ ）思考2：一年有多少天呢？思考3：為什么2023年全年的天數(shù)不一樣？檢測與練習21、猜生日。（1）我的生日是9月的最后一天。 （ ）月（ ）日（2）我的生日不在大月里，也不在小月里，是那個月的第二天。（ ）月（ ）日 2、填空題 （1）、2月有29天的年份是（ ）年。5月份有（ ）天，是（ ）月。（2）、一年中連續(xù)