mba聯(lián)考面試攻略

1、【經(jīng)典資料，文檔，可編寫改正】【經(jīng)典考試資料，答案附后，看后必過(guò)，文檔，可改正】MBA聯(lián)考面試攻略MBA面試成功的基礎(chǔ)，第一在于個(gè)人對(duì)自己的正確立位，以及確立在此定位基礎(chǔ)上的整體訴求策略。面試前的自我定位就是經(jīng)過(guò)對(duì)自我的精心設(shè)計(jì)，使個(gè)人能在面試官心目中產(chǎn)生個(gè)性清楚鮮亮，切合優(yōu)秀MBA特點(diǎn)的形象。定位還有很強(qiáng)的牽引作用。經(jīng)過(guò)正確立位產(chǎn)生的一整套嚴(yán)實(shí)的整體訴求策略，可使面試官沿著你設(shè)定的思路提問(wèn)，這樣你就能在面試中反賓為主，變被動(dòng)為主動(dòng)。因此說(shuō)自我定位重要的其實(shí)不是改變自我，而是從面試官對(duì)優(yōu)秀MBA特點(diǎn)的理解出發(fā)，塑造自我形象，并鑒于這個(gè)形象設(shè)計(jì)出一整套最正確的影響面試官對(duì)個(gè)人認(rèn)同的策略。相反，真

2、實(shí)的自我改造需要較長(zhǎng)的時(shí)間。定位時(shí)要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是什么樣的一個(gè)人，將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人；將來(lái)的你和現(xiàn)實(shí)的你有何差別，怎樣實(shí)現(xiàn)個(gè)人的轉(zhuǎn)折，怎樣令人欽佩你能成功地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折；你的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)是什么，個(gè)性、氣質(zhì)怎樣，等等。有幾個(gè)因素限制個(gè)人定位的選擇：報(bào)名表/簡(jiǎn)歷和介紹信的內(nèi)容（若是介紹信還沒(méi)寫，必然要好好準(zhǔn)備）；個(gè)人實(shí)質(zhì)情況；個(gè)人有信心和實(shí)力在面試中顯現(xiàn)的形象。因此，在個(gè)人定位前必然要以簡(jiǎn)歷（報(bào)名表）和介紹信的內(nèi)容為基礎(chǔ)，聯(lián)合自己個(gè)人實(shí)質(zhì)水平，勾畫出一個(gè)大概的比較適合于自己的形象，在此基礎(chǔ)上應(yīng)用策略和技巧加以塑造，使自己的形象更為顯然、突出，其中最要點(diǎn)的是要突出優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，使形象適

3、合自己，并用實(shí)證證明優(yōu)點(diǎn)貨真價(jià)實(shí)。以下是幾種有效的定位方法：鑒于MBA素質(zhì)特點(diǎn)的定位有代表性的MBA特點(diǎn)要求的六個(gè)方面：剖析表達(dá)能力；領(lǐng)導(dǎo)管理能力；自信、勤奮；個(gè)性、氣質(zhì)；智商和眼界；自我激勵(lì)。來(lái)推行定位，簡(jiǎn)單剖析怎樣進(jìn)行定位設(shè)計(jì)，要點(diǎn)說(shuō)明在定位推行的過(guò)程中怎樣在六個(gè)方面表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。剖析表達(dá)能力剖析表達(dá)能力在任何時(shí)候都不要自己經(jīng)過(guò)直述性的訴求方式表現(xiàn)。若是你回答以下問(wèn)題簡(jiǎn)短了然，切中要點(diǎn)，剖析問(wèn)題層次清楚，有深度，這方面的能力會(huì)自然表現(xiàn)出來(lái)的。因此，這方面的能力是面試時(shí)最簡(jiǎn)單被面試官辨別判斷的，應(yīng)完好留給面試官檢驗(yàn)，必要的時(shí)候，能夠?qū)@方面的能力表示一下自謙，但總的來(lái)說(shuō)以自然表現(xiàn)為最

4、好。領(lǐng)導(dǎo)管理能力領(lǐng)導(dǎo)管理能力最集中的表現(xiàn)是你可否已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)者或是管理者，若是是，必然要突出重申自己處于領(lǐng)導(dǎo)者或管理者職位，并在這個(gè)職位上表現(xiàn)出來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)才能，這是MBA特點(diǎn)要求中深重要的方面。若是你從沒(méi)擔(dān)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者管理者角色，不要吹捧自己，沒(méi)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的和真實(shí)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的人仍是有顯著區(qū)其他，面試官也有方法、有能力鑒識(shí)?？傊?，誠(chéng)為良策。還有其他方法能夠表達(dá)自己的管理能力，比方：在學(xué)生時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)；是課外活動(dòng)和興趣小組的提議者和組織者；在工作中是項(xiàng)目小組的核心；是朋友圈中的核心；在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用等等，都是表現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)管理能力的有效路子，只需仔細(xì)體悟和挖掘，顯現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理能力的路子仍是好多的。自信、勤奮

5、自信心十分重要，但一般也不要直接談?wù)撟约鹤孕拧Ｓ捎诳煞褡孕?，面試官能夠僅通過(guò)對(duì)你的直覺(jué)就能夠大概掌握。但能夠技巧性地表現(xiàn)自信的其他層面，如樂(lè)觀、積極向上的形象和態(tài)度，有成功的驕傲感，對(duì)自己的某些方面信心實(shí)足等。要著力顯現(xiàn)出自己勤奮、敬業(yè)、不卑不亢和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的形象，這些特點(diǎn)不簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)直覺(jué)辨別，但易于用生動(dòng)的事例說(shuō)明。個(gè)性、氣質(zhì)氣質(zhì)怎樣，也更多地取決于直覺(jué)。個(gè)性方面，大部分的特點(diǎn)是能夠經(jīng)過(guò)直接的訴求說(shuō)明，如意志力、堅(jiān)定性、正義感、熱情豪邁、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和對(duì)困難的態(tài)度等，在個(gè)人的表現(xiàn)上有相當(dāng)大的空間，可經(jīng)過(guò)語(yǔ)言或?qū)嵗齺?lái)傳達(dá)正面的信息。智商和眼界智商用直覺(jué)是不簡(jiǎn)單查驗(yàn)的，因此也有較大的表現(xiàn)空間，但直接說(shuō)

6、自己智商高也不符合中國(guó)的文化環(huán)境?？山?jīng)過(guò)引述和實(shí)證說(shuō)明，如：學(xué)生時(shí)代獲得的優(yōu)秀成績(jī)、重要獎(jiǎng)賞；學(xué)習(xí)、工作、生活中的創(chuàng)辦性活動(dòng)；風(fēng)趣感和豐厚學(xué)問(wèn)等。眼界經(jīng)過(guò)你對(duì)某個(gè)事物或事件的剖析所站的高度和剖析的深度來(lái)表現(xiàn)，眼界和見(jiàn)多識(shí)廣相關(guān)，但遠(yuǎn)不僅于此。眼界成立在知識(shí)的寬泛性和智力的獨(dú)創(chuàng)性以及廣闊的胸懷等的基礎(chǔ)上，沒(méi)有實(shí)力是無(wú)法顯現(xiàn)的。因此，眼界是一種很高的要求，類似境地，不可以試圖用技巧證明自己的眼界很高，眼界只能用實(shí)力證明，假裝不得。自我激勵(lì)要說(shuō)明自己是高度自我激勵(lì)的其實(shí)不困難。從個(gè)人擁有的遠(yuǎn)大目標(biāo)；對(duì)個(gè)人目標(biāo)的明確程度和崇奉及執(zhí)著程度；希望新的挑戰(zhàn)；強(qiáng)烈的求知欲望；獨(dú)立解決困難的能力等，都能表現(xiàn)出自

7、己的高度自我激勵(lì)特點(diǎn)。鑒于角色和個(gè)性的定位由于定位是一個(gè)高度個(gè)性化的問(wèn)題，不同樣的人應(yīng)有不同樣的定位。比方，領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、營(yíng)銷經(jīng)理、培訓(xùn)教師、財(cái)務(wù)剖析師、會(huì)計(jì)師、工程師、秘書、總經(jīng)理助理等。若是你已經(jīng)把自己定位為某一角色，你就要在某種程度上適合這個(gè)角色（不適合就是不稱職，不況下是由于你的職業(yè)生涯）令人感覺(jué)與MBA冰炭不洽，與你現(xiàn)在的選擇反差太大，你必然要起初準(zhǔn)備一個(gè)合理的講解，由于這時(shí)你已經(jīng)處在被思疑的情況中。鑒于面試官的定位若是你正好認(rèn)識(shí)面試官，知道他的價(jià)值觀和權(quán)衡MBA的標(biāo)準(zhǔn)，可推行動(dòng)向定位，表達(dá)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和專長(zhǎng)適合向面試官的標(biāo)準(zhǔn)聚攏。由于價(jià)值觀和權(quán)衡MBA的標(biāo)準(zhǔn)是由面試官掌握的，自然要以他的