蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊第九單元 9.1 數(shù)的世界 教學(xué)設(shè)計

1、數(shù)的世界教學(xué)內(nèi)容 數(shù)的世界。(教材第106109頁)教學(xué)目標(biāo)1.系統(tǒng)整理本學(xué)期所學(xué)有關(guān)數(shù)與計算的知識以及解決問題的策略。2.進(jìn)一步掌握運(yùn)算律,并運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算,能應(yīng)用解決問題的策略解決實(shí)際問題。3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):系統(tǒng)整理本學(xué)期所學(xué)有關(guān)數(shù)與計算的知識及解決問題的策略。難點(diǎn):運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算,能應(yīng)用解決問題的策略解決實(shí)際問題。教具學(xué)具課件。教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們,我們生活在一個數(shù)的世界,我們的數(shù)學(xué)課更離不開數(shù),今天我們一起來整理復(fù)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”部分的內(nèi)容。二、探究學(xué)習(xí)1.知識整理。師:本學(xué)期我們認(rèn)識了哪些數(shù)?生1:我們認(rèn)識了多位

2、數(shù),包括億以內(nèi)數(shù)的讀寫和億以上數(shù)的讀寫,并學(xué)會了把大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。生2:我們知道了精確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別。師:我們學(xué)習(xí)了哪些運(yùn)算律?舉例說明,用字母該怎樣表示?跟小組的同學(xué)說一說。學(xué)生進(jìn)行小組活動;教師巡視了解情況。組織學(xué)生交流匯報,師生共同完成表格:運(yùn)算律舉例用字母表示加法交換律15+18=18+15a+b=b+a加法結(jié)合律(28+13)+17=28+(13+17)(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律154=415ab=ba乘法結(jié)合律(1325)4=13(254)(ab)c=a(bc)乘法分配律(10+125)8=108+1258(a+b)c=ac+bc師:用計算器計

3、算有什么優(yōu)點(diǎn)?生:用計算器計算省時、高效、準(zhǔn)確。師:對解決問題的策略你有什么新的認(rèn)識?生1:我學(xué)會了用畫線段圖的方法分析問題并解決問題。生2:我學(xué)會了用畫直觀示意圖的方法來分析問題,使問題變得簡單易解。2.應(yīng)用練習(xí)。師:你能應(yīng)用所學(xué)的知識解決下面的問題嗎?(課件出示:教材第109頁第17題)學(xué)生嘗試獨(dú)立解答;教師巡視了解情況,指導(dǎo)個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。組織學(xué)生交流展示:拼成長方形: (84+8)2=402=80(厘米)拼成正方形: (82)4=164=64(厘米)【設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)“數(shù)的世界”領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí),為學(xué)生提高運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力做準(zhǔn)備】三、課堂總

4、結(jié)師:今天你有什么收獲呢?學(xué)生可以總結(jié)知識方面的收獲,也可以談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法方面的收獲和體會。板書設(shè)計數(shù) 的 世 界課堂作業(yè)設(shè)計A類求近似數(shù)。(1)12347683113 99995000(省略萬位后面的尾數(shù))(2)2994995000 9735374999(省略億位后面的尾數(shù))(考查知識點(diǎn):數(shù)的改寫;能力要求:能按要求進(jìn)行數(shù)的改寫)B類能簡算的要簡算。2574 12532 54018 125+86+75(考查知識點(diǎn):運(yùn)算律;能力要求:靈活運(yùn)用運(yùn)算律解決問題)課堂作業(yè)新設(shè)計A類:(1)1234768萬10000萬(2)30億97億B類:2574 12532 54018 125+86

5、+75=2547 =12584 =54092 =125+75+86=700 =4000 =30 =286教材習(xí)題教材第106109頁“整理與復(fù)習(xí)”1.(1)86992000讀作:八千六百九十九萬二千139125000讀作:一億三千九百一十二萬五千122313400讀作:一億二千二百三十一萬三千四百67159400讀作:六千七百一十五萬九千四百(2)8699萬1億(或13913萬)1億(或12231萬)6716萬(3)122313400-86992000=35321400(臺)(4)這4種電器中洗衣機(jī)的產(chǎn)量最低。(答案不唯一)2.200000480040081050000000800000000

6、160002039700000003.5981840讀作:五百九十八萬一千八百四十10586087讀作:一千零五十八萬六千零八十七6282187讀作:六百二十八萬二千一百八十七10069346讀作:一千零六萬九千三百四十六9426007讀作:九百四十二萬六千零七926381讀作:九十二萬六千三百八十一598萬1059萬628萬1007萬943萬93萬4.1120000000讀作:十一億二千萬370000000讀作:三億七千萬2990000000讀作:二十九億九千萬11億4億30億5.11050695512600=1260012607.6300820036008575614407488360008.108015842224649.(1)1001100111001111001111100(2)12233344445555510.加法交換律乘法交換律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律11.27590068341300129141800700012.(1)39421=8274(升)(2)102374000(升)10237=3774(升)(3)(8274-3774)5=900(平方米)13.600元3只32元/個780米3時50米/秒14.(1)(26+17)25=1075(千米)(2)(26-17)25=225(千米)15. 腰長:(30-3)3=9(厘米