2023屆廣州市廣大附中化學九年級第一學期期中預測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關儀器連接的描述錯誤的是( )A橡皮塞旋進容器口B玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管C分液漏斗下端玻璃管壓

2、進橡皮塞孔中D玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中2過氧化氫的化學式為H2O2，下列有關過氧化氫的說法正確的是A過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的B過氧化氫是由2個氫原子和2個氧原子構成的C過氧化氫在常溫下可緩慢分解出氧氣D過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比為1:13化學用語是學習和交流化學知識的通用語言，以下化學符號所表示的意義最多的是（ ）AFe BH CS2- D2H2O4含有氯元素的酸有多種，高氯酸就是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價為7價，則高氯酸的化學式是AHClBHClOCHClO3DHClO45下列符號表示2個氧原子的是AO2B2O2C2ODO2-6物質的性質在很大程度上決定物質的用途。

3、下列物質的用途體現(xiàn)其化學性質的是A液氮用于冷凍B銅絲用作導線C氧氣用于醫(yī)療救助D活性炭除味7下列有關說法正確的是（）ACO2的摩爾質量是44B質量相同的SO2、SO3分子中硫原子個數(shù)比為4：5C一個水分子的質量約為18（6.021023）gD1mol N2約含6.021023個氮原子8絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，同時將西方的寶石、菠菜等帶回中國，下列說法中不正確的是（）A制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B食用菠菜可以為人體補充維生素C寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價為2價D茶葉中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的質量分數(shù)最大9關于分子、原子說法正確的是()A分子間有間

4、隙，原子間沒有間隔 B化學變化前后原子的個數(shù)不變C原子不能直接構成物質 D化學變化前后分子的種類不變10若長時間吸入高濃度的富氧空氣（通常指氧濃度大于40，醫(yī)學專家推薦長期氧療的最佳濃度為2235）時，會發(fā)生氧中毒現(xiàn)象，這里的“氧”指的是A氧氣B氧化物C氧原子D氧元素11 “見著知微，見微知著”是一種常用的化學思維方法，對下列事實的微觀解釋錯誤的是選項宏觀事實微觀解釋A濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動越劇烈B1滴水中約有1.671023個水分子分子的質量和體積都很小C過氧化氫溶液是混合物含有不同種分子D用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子體積變大AABBCCDD12粗鹽提純實驗中

5、，搭建蒸發(fā)裝置時，下述操作中應首先進行的是 ( )A將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上B固定鐵圈位置C點燃酒精燈D放置酒精燈二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置，請回答下列問題：(1)寫出A、G兩種儀器的名稱：A_；G： _(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣，應從圖甲中選用的儀器裝置是_(填字母編號)，該實驗的主要步驟有：裝藥品；檢查裝置的氣密性；加熱；將裝置固定在鐵架臺上；熄滅酒精燈；收集氣體；將導管移出水槽。正確的操作順序為_，反應的化學方程式為_，其中二氧化錳起_作用。(3)某校化學興趣小組的同學利用如圖乙所示裝置進行實驗。（實驗目的）

6、粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。（反應原理）高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_。（裝置連接）為達到實驗目的，各裝置的正確連接順序是：a_(填接口的字母)d。14在通常狀況下，氫氣是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，密度比空氣小(是最輕的氣體)，難溶于水。在常溫下，它的化學性質不活潑，但在點燃或加熱條件下，能跟氧氣、氧化銅等許多物質發(fā)生反應。是常用的還原劑和理想的燃料。實驗室常用鋅粒和稀硫酸(或稀鹽酸)制取氫氣，如圖所示是實驗室常用的裝置。請回答：(1)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，可選用_。(填裝置編號)(2)收集氫氣，可采用的裝置為_。(填裝置編號)(3)氫氣在空氣中燃燒生成水，則該反應的

7、文字表達式為_。(4)若氫氣與氧化銅(CuO)在加熱條件下反應生成銅和水，則該反應的文字表達式為_。15根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）寫出圖中標示儀器的名稱：_，_。（2）用B裝置制取氧氣的文字表達式為_，氧氣可用圖中C或D裝置收集。用C裝置收集，是因為_，當出現(xiàn)_的現(xiàn)象時， 說明氧氣集滿；用D裝置收集，是因為_，驗滿方法是_。（3）小華想用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，他應選擇的裝置組合為_（填序號）。你認為A裝置中還缺少_。寫出該反應的符號表達式為_，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是_，實驗結束，應先撤離C裝置中的導管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。（4）寫出另一種利用A裝

8、置制取氧氣的文字表達式：_，此反應類型為_反應。（5）工業(yè)上大量制取氧氣用_法。（6）東升同學說：“我看到課外資料上介紹實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸?！备鶕?jù)以上知識：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（填字母）16化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗和科學探究離不開裝置。（1）制取氣體時，首先要對發(fā)生裝置進行氣密性的檢查，確保裝置不漏氣。檢查裝置C氣密性的方法是：首先將導管的末端浸在水中，然后用雙手緊握試管，一會兒發(fā)現(xiàn)導管末端_。松開雙手后，導管末端液面上升，形成段穩(wěn)定的水柱，說明裝

9、置的氣密性良好（2）收集氣體的方法主要取決于氣體的性質。裝置F所示的收集方法是_，被收集氣體的密度_空氣的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用D裝置收集某種氣體，發(fā)現(xiàn)_時，證明氣體已集滿。（3）從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法就是利用過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解，其主要操作步驟有：檢查裝置的氣密性；組裝儀器；向漏斗中注入過氧化氫溶液；向錐形瓶中放入二氧化錳；收集氣體。正確的操作順序是_（填序號）。A B C D （4）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為_（填序號，下同）收集裝置為_，有關反應的化學方程式_。三、實驗題（本題包括2

10、個小題，每小題7分，共14分）17氧化鐵（Fe2O3）又稱為鐵紅粉，是一種無機顏料，用于油漆、橡膠等的著色。請計算：（1）氧化鐵中鐵原子與氧原子的個數(shù)比為_。（2）氧化鐵的中鐵元素與氧元素的質量比。_（3）氧化鐵中鐵元素的質量分數(shù)。_18某同學加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣，至混合物質量不再減少時得到23.4g固體。求：(1)生成氧氣的質量？(2)反應前混合物中二氧化錳的質量分數(shù)？(計算結果保留至1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，檢驗a中氣體的方法是_。該實驗

11、證明水是由_組成的，得出此結論的理論依據(jù)是_。（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_？（3）生活中常用_的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用。（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_（填字母）A步驟中可加入明礬作絮凝劑 BX試劑可以是活性炭 C步驟的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_。（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質量比是_（填最簡整數(shù)比）（7）請計算高鐵酸鈉中鐵元素的質量分數(shù)_。（結果精確到01%，寫出計算過程）參考答案一、單選題（本題包括12個小

12、題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】橡皮塞旋進容器口；玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管；分液漏斗下端玻璃管沾水后旋進橡皮塞孔中；玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中。C錯誤，故選C2、C【解析】A、分子是由原子構成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構成，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤。B、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構成的，故選項說法錯誤。C、過氧化氫在常溫下可緩慢分解出氧氣，故選項說法正確。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比為（12）：（162）1：1，故選項說法錯誤。故選：C。3、A【解析】A、Fe：微觀：表示一個原子；宏

13、觀：1、表示一種物質；2、表示該物質的元素組成，故選項正確；B、H 表示氫元素或1個氫原子，故選項錯誤；C、S2-表示一個硫離子，故選項錯誤；D、2H2O 表示2個水分子，故選項錯誤。故選A?！军c睛】分子構成的物質的化學式一般有4層含義：微觀1、表示物質的一個分子；2、表示一個分子的構成，宏觀：1、表示一種物質；2、表示該物質的元素組成。由原子構成的物質的化學式一般有3層含義：微觀1、表示一個原子宏觀：1、表示一種物質；2、表示該物質的元素組成。4、D【解析】試題分析：A中氯元素的化合價為-1，B中為+1價，C中為+5價。故選D考點：化合價與化學式5、C【解析】表示原子個數(shù)，在元素符號前面加數(shù)

14、字，故表示2個氧原子的是2O，故選C。6、C【解析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質?！驹斀狻緼、液氮用于冷凍，不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故A不正確；B、銅絲用作導線，導電性屬于物理性質，故B不正確；C、氧氣用于醫(yī)療救助，氧氣供給呼吸，在化學變化中表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故C正確；D、活性炭除味是活性炭吸附性，需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故D不正確。故選C。【點睛】物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。7、C【解析】A、二氧化碳的摩爾質量為44g/mol，數(shù)值上等于相對分子質量，單位為g/mol，故A錯誤；B、質量相等的SO2、SO3分

15、子中硫原子個數(shù)比=，而非4：5，故B錯誤；C、1mol的水分子的個數(shù)為6.021023， 1mol的水分子的質量為18g，所以一個水分子的質量約為18（6.021023）g，故C正確；D、1mol N2約含6.021023個氮分子，不是氮原子，故D錯誤。故選C。8、D【解析】A、制作絲綢的蠶絲，屬于天然纖維，故選項說法正確。B、蔬菜中富含維生素，食用菠菜可以為人體補充維生素，故選項說法正確。C、寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價為2價，故選項說法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質量比為（1217）：（129）：（143）：16204：29：42：16，則碳元素的質量分數(shù)最大，故

16、選項說法錯誤。故選D。9、B【解析】A、分子之間、原子之間、離子之間都有間隔，錯誤；B、化學變化前后原子的個數(shù)不變，正確；C、分子、原子和離子都能夠直接構成物質，錯誤；D、化學變化前后分子的種類改變，錯誤。故選B。10、A【解析】由題意可知，若長時間吸入高濃度的富氧空氣，即氧濃度大于40，可導致氧中毒現(xiàn)象，故這里的“氧”指的是氧氣。故本題選A。11、D【解析】A、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快是因為溫度越高，分子運動越劇烈，解釋正確；B、1滴水中約有1.671023個水分子是因為分子的質量和體積都很小，解釋正確；C、過氧化氫溶液是混合物是因為其含有H2O2分子和H2O分子，解釋正確；D、用水銀

17、溫度計測量體溫是因為溫度升高原子間隔變大，解釋錯誤。故選D。12、D【解析】A、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，再調整鐵圈的位置時，會比較麻煩，也會造成蒸發(fā)皿的損壞，選項錯誤；B、只有先放好酒精燈的位置，才能確定鐵圈的位置，否則酒精燈的火焰得不到最佳位置，選項錯誤；C、先點燃酒精燈，再放鐵圈和蒸發(fā)皿，會造成酒精的浪費，選項錯誤；D、酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵圈的位置和高度選項正確，故選D?！军c睛】組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺 酒精燈 ABDEG 催化 cb 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器A是鐵架臺

18、，G是酒精燈；(2) 實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，排水法收集的氧氣純凈，所以應從圖甲中選用的儀器裝置是ABDEG，氯酸鉀制取氧氣時，需要先組裝儀器，然后檢驗裝置氣密性，裝藥，制取氧氣，實驗結束，先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以正確的操作順序為：；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：；二氧化錳是該反應的催化劑，起催化作用；(3) 反應原理高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；裝置連接氧氣不易溶于水，密度比水小，所以為達到實驗目的，各裝置的正確連接順序是：acbd。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究

19、，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、B C或E 氫氣+氧氣水 氫氣+氧化銅銅+水 【解析】（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，采用的發(fā)生裝置為固液常溫型，故可選用的發(fā)生裝置為B。（2）氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，采用的收集裝置為C或E。（3）氫氣在空氣中燃燒生成水，反應的文字表達式為：氫氣+氧氣水。（4）若氫氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水的文字表達式為氫氣+氧化銅銅+水?！军c睛】氫氣的性質：物理性質：在通常狀況下，氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味、難溶于水的氣體，在相同條件下，氫氣是密度最小

20、的氣體；化學性質：常溫下，氫氣的化學性質穩(wěn)定，但在加熱或點燃等條件下，能夠跟許多物質發(fā)生化學反應，.實驗室一般用金屬鋅和稀硫酸常溫反應制取氫氣。15、酒精燈 集氣瓶 過氧化氫水+氧氣 氧氣不易溶于水 集氣瓶口有大氣泡冒出 氧氣的密度大于空氣的密度 帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿 AC 試管口需要放一團棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止冷凝水回流，炸裂試管 水槽中的水倒流，炸裂試管 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 分解 分離液態(tài)空氣 B D 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是酒精燈，是集氣瓶；（2）用B裝置制取氧氣，需用過氧化氫溶液和二氧化錳，反應的文字表達式是過氧化氫水+氧

21、氣，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，當出現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；用向上排空氣法收集氧氣，是因為氧氣的密度大于空氣的密度且不與空氣中成分反應，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，排水法收集的氧氣純凈，所以應選擇的裝置組合為AC，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，所以A裝置中還缺少試管口放一團棉花，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流，炸裂試管；實驗結束

22、，應先撤離C裝置中的導管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水槽中的水倒流，炸裂試管；（4）A裝置屬于加熱固體制取氧氣，還可以用于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的文字表達式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣，該反應的反應物是一種，生成物有兩種，屬于分解反應；（5）工業(yè)上大量制取氧氣用分離液態(tài)空氣法；（6）實驗室制取硫化氫的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，所以實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D。16、有氣泡冒出 向下排空氣法 小于 大氣泡從集氣瓶口向外冒出 C A D（或E） 【解析】（1）檢驗裝置的氣密性的方法是：先把導管的一端放

23、入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出；故答案為：有氣泡冒出；（2）裝置F所示的收集方法是：向下排空氣法；被收集氣體的密度小于空氣的密度時可采用向下排空氣法；排水法收集驗滿的方法是：當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時，證明滿了；故答案為：向下排空氣法；小于；當大氣泡從集氣瓶口向外冒出；（3）實驗室制取氧氣的最佳方法就是利用過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解，其操作步驟是：組裝儀器；檢查裝置的氣密性；向錐形瓶中放入二氧化錳；向漏斗中注入過氧化氫溶液；收集氣體；故答案為：C；（4）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置A來制?。谎鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來收集；故填：A；D（或E）；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、23 73 70% 【解析】解：（1）由化學式Fe2O3可知其原子個數(shù)比是2：3；（2）鐵氧元素的質量比=（562）：（163）=7：3；（3）氧化鐵中鐵元素的質量分數(shù)為100%=70%。18、 (1)9.6g (2)26%【解析】試題分析：依據(jù)質量守恒定律，化學反應前后物質的總質量