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1、Word 關(guān)于護(hù)理進(jìn)修自我鑒定匯總七篇 關(guān)于護(hù)理進(jìn)修自我鑒定匯總七篇 自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出詳細(xì)的閱歷,因此好好預(yù)備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是我為大家收集的護(hù)理進(jìn)修自我鑒定9篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇1 自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔(dān)當(dāng)護(hù)士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)受使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問著差距。也地熟悉到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科
2、高校脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論學(xué)問質(zhì)的。 在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,無菌操作和三查七對(duì)制度。問題,上報(bào),解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和氣,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。 在學(xué)習(xí)上,要求靠著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專業(yè)學(xué)問和操作技能,嫻熟的了??茖W(xué)問和專科護(hù)理操作,作到了理論。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各學(xué)問的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的學(xué)問,從而了自身的思想文化素養(yǎng)。 在,與國(guó)家,四項(xiàng)原則,學(xué)習(xí)思想。
3、要求上進(jìn),喜愛祖國(guó)、喜愛,擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向國(guó)家組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,了的人生觀和價(jià)值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參與醫(yī)院和科室組織的活動(dòng)并能敬重,團(tuán)結(jié)同事。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇2 轉(zhuǎn)瞬間在浙江高校附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束,盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。 剛到杭州的時(shí)候,一切都顯得生疏,不熟識(shí)醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟識(shí)周邊的路線,不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時(shí)候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng)、主任和帶教老師使我很快熟識(shí)了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的
4、生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛速、很充實(shí),在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們昂揚(yáng)的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正不枉此行。 一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新學(xué)問新技術(shù)和管理制度 通過緊急而充實(shí)的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在很多誤區(qū),比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟識(shí)了??谱o(hù)理工作模式,并把握了CPAP機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀看、護(hù)理及X片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀看及護(hù)理,PICC的維護(hù)等新學(xué)問、新
5、技術(shù)。工作之余,科室常常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。 通過與護(hù)士長(zhǎng)溝通,獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè),包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè)、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培育制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。 二、感受和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)態(tài)度 首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),既相對(duì)分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。 這里的主任和姜醫(yī)生急躁細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我特別感動(dòng)。對(duì)我提出的問題、看法和建議,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講
6、課,不厭其煩,直到你聽懂為止。 印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),肯定會(huì)先去洗手。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很勞碌,但他們肯定不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,由于大家已經(jīng)深深的體會(huì)到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。 三、體會(huì)溫馨細(xì)致的人性化服務(wù) 剛來到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺就是整齊、潔凈、溫馨,感受最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對(duì)患
7、兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避開交叉感染,又能節(jié)省能源、愛護(hù)員工的健康與平安,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。假如使用CPAP時(shí),會(huì)用一個(gè)人工愛護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕;每天洗澡,剛誕生其次天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身全部皮膚皺褶處,動(dòng)作特別輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想由于胃管而使他們少了一個(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對(duì)寧?kù)o,而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕,削減聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,全部暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡
8、通罩布,主要削減光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待。 進(jìn)修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時(shí),食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。 四、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù) “硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂?!毙律鷥嚎朴性S多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機(jī)、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺(tái)、CPAP以及政府監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等,每位護(hù)士都熟識(shí)每一臺(tái)儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn)。每月支配護(hù)理查房和護(hù)理講課,用幻燈片加床邊的形式
9、大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問,一月一次護(hù)理操作抽考。對(duì)于新護(hù)士,還支配專人帶教,每星期支配的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟識(shí)和把握。 新生兒科每星期還會(huì)開展一次由資深護(hù)士授課的家長(zhǎng)課堂活動(dòng)。假如是早產(chǎn)兒出院,就會(huì)聯(lián)系預(yù)備出院的孩子家長(zhǎng)到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延長(zhǎng)到了家庭中。 進(jìn)修很累,由于要學(xué)的東西多,需要自己動(dòng)手才能嫻熟把握,需要仔細(xì)思索才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培育自己慎獨(dú)的精神等等。這就是一個(gè)過程,堅(jiān)持下來,自己才會(huì)有個(gè)完善的跳動(dòng)。 這個(gè)
10、珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受?;蛟S這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思考,盼望可以為今后的人生給予新意。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇3 自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔(dān)當(dāng)護(hù)士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)受使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問著差距。也地熟悉到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科高校脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論學(xué)問質(zhì)的。 在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,無菌操作
11、和三查七對(duì)制度。問題,上報(bào),解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和氣,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。 在學(xué)習(xí)上,要求靠著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專業(yè)學(xué)問和操作技能,嫻熟的了??茖W(xué)問和??谱o(hù)理操作,作到了理論。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各學(xué)問的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的學(xué)問,從而了自身的思想文化素養(yǎng)。 在,與國(guó)家,四項(xiàng)原則,學(xué)習(xí)思想。要求上進(jìn),喜愛祖國(guó)、喜愛,擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向國(guó)家組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,
12、勇于批判與自我批判,了的人生觀和價(jià)值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參與醫(yī)院和科室組織的活動(dòng)并能敬重,團(tuán)結(jié)同事。 在生活上,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和諧相處,參與課外活動(dòng),從而的的工作閱歷和生活。 護(hù)士被人們稱為白衣天使,是特別光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員,在今后的工作中我會(huì)努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),自身的專業(yè)技術(shù),從而使的理論學(xué)問及操作技能更上臺(tái)階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于人們給予的光榮稱號(hào)! 自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔(dān)當(dāng)護(hù)士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,始終以
13、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)受使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問著差距。 也地熟悉到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科高校脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論學(xué)問質(zhì)的。 在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,無菌操作和三查七對(duì)制度。問題,上報(bào),解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和氣,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。 在學(xué)習(xí)上,要求靠著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和學(xué)問的劇
14、烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專業(yè)學(xué)問和操作技能,嫻熟的了專科學(xué)問和??谱o(hù)理操作,作到了理論。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各學(xué)問的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的學(xué)問,從而了自身的思想文化素養(yǎng)。 在,與國(guó)家,四項(xiàng)原則,學(xué)習(xí)思想。要求上進(jìn),喜愛祖國(guó)、喜愛,擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向國(guó)家組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,了的人生觀和價(jià)值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參與醫(yī)院和科室組織的活動(dòng)并能敬重,團(tuán)結(jié)同事。 在生活上,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和諧相處,參
15、與課外活動(dòng),從而的的工作閱歷和生活。 護(hù)士被人們稱為白衣天使,是特別光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員,在今后的工作中我會(huì)努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),自身的專業(yè)技術(shù),從而使的理論學(xué)問及操作技能更上臺(tái)階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于人們給予的光榮稱號(hào)! 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇4 8月,我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)特別難得,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了半年之多才獵取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來之前,我想我肯定要仔細(xì)的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)覺除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、
16、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。 一、人性化的管理 首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì) 每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、修理及備件的購(gòu)買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種平安感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。 其次瑪麗醫(yī)院對(duì)每名
17、新報(bào)到的員工均要進(jìn)行職業(yè)平安健康和感染掌握課程的培訓(xùn)。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲憊的各種保健操,指導(dǎo)員工在工作中如何愛護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,當(dāng)心處理針嘴及利器,勤洗手,避開交叉感染。 在學(xué)習(xí)的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素養(yǎng)培育,年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長(zhǎng)會(huì)依據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),供應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且醫(yī)管局每月都會(huì)組織各種類型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素養(yǎng),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是人的問題,而是制度的問題,他們會(huì)依據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲處護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)準(zhǔn)時(shí)
18、上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,削減差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊急而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育熬煉,并為員工供應(yīng)上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會(huì)所。 二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、政府吸引、中心供氧設(shè)備均可隨便移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時(shí)
19、監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,轉(zhuǎn)變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。其他則依據(jù)病人的狀況增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道養(yǎng)分輸注器和動(dòng)靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。 除此外,新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們把握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。他們?cè)?jīng)勝利地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫(yī)院很留意人性化的服務(wù),如使用cpap時(shí),會(huì)剪一個(gè)護(hù)墊墊在
20、鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì)貼上愛護(hù)膜,每個(gè)暖箱都會(huì)有一個(gè)罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行以削減光線和各種外來刺激,有利于患兒的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)有特別問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務(wù),對(duì)于出院后連續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。 全院開展以家庭為中心的護(hù)理模式。一般病房?jī)?nèi)寬敞的嬉戲區(qū)域帶給孩子們一個(gè)沒有生疏感的.環(huán)境;每天嬉戲大使的到來給孩子們帶來了歡快;全職的紅十字會(huì)老師免去了學(xué)齡兒童對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)憂;家長(zhǎng)在護(hù)理人員的指導(dǎo)下樂觀參加到患兒的照看中。在中,護(hù)理人員鼓舞父母親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了
21、新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由特地的護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長(zhǎng)可以勝任為止,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪,定期由??漆t(yī)生為他體檢。 通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長(zhǎng)表示關(guān)懷與憐憫,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇5 時(shí)間過的真快,我在吉林高校其次附屬醫(yī)院新生兒科進(jìn)修完畢,很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),在短短的三個(gè)月的時(shí)間里,在新生兒科護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師的悉心教育下,我學(xué)到了平常工作沒有遇到過得珍貴學(xué)問及臨床操作。下面我介紹一下我的學(xué)習(xí)體
22、會(huì)。 第一天上班,最直接的印象是新生兒室特別忙,護(hù)理人員穿梭在新生兒暖箱間,沒有停腳的時(shí)候,在我的觀看中,在靜脈輸液和早產(chǎn)兒喂養(yǎng)這兩部分是最忙的。新生兒每一個(gè)屋都有一個(gè)護(hù)士帶一個(gè)助理,由兩人共同完成本班的工作,每一個(gè)班次、每一個(gè)人都必需把事情做完,清清爽爽地交完班,輕輕松松的下班。交接班時(shí),對(duì)每一個(gè)新生兒逐一進(jìn)行床頭交接班,這絕不是走形式,而是仔細(xì)地進(jìn)行。每一個(gè)班次都要檢查患兒全身皮膚狀況、顏色、皮疹、紅斑,有無皮膚破潰,是否需要處理。每日輸液前護(hù)士都要檢查留置針是否良好有無回血,有無滲漏,局部皮膚有無紅腫。 新生兒病室有良好的消毒隔離措施。進(jìn)入新生兒病房前,工作人員應(yīng)更換衣服和鞋。每天都有特
23、地工作人員對(duì)患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后賜予終末消毒。每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)溫箱上都配有免洗手的洗手液,每天醫(yī)生來查房,首先第一件事是洗手,看完一個(gè)患兒去接觸另一個(gè)患兒時(shí),他們肯定會(huì)先去洗手,洗手完畢都是用專用的抹手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手,雖然工作很勞碌,他們不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié),洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,由于大家已經(jīng)深深的體會(huì)到,洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。 在工作中,我間續(xù)學(xué)了早產(chǎn)兒的動(dòng)脈采血、留置新生兒胃管、新生兒洗胃、藍(lán)光治療、早產(chǎn)兒科學(xué)喂養(yǎng)靜脈養(yǎng)分的學(xué)問等。例如早產(chǎn)兒動(dòng)脈采血,首先選血管,新生兒最主要就是橈動(dòng)脈與
24、肱動(dòng)脈,很少選用股動(dòng)脈。由于股動(dòng)脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動(dòng),確定血管的位置,依據(jù)患兒的胖瘦確定進(jìn)針角度,動(dòng)作要穩(wěn)、準(zhǔn)、快。工作要領(lǐng)是這些,在工作中需要自己實(shí)踐與琢磨。藍(lán)光治療雖然簡(jiǎn)潔,但護(hù)理工作也很重要,新生兒初次接觸光療箱這一生疏環(huán)境,簡(jiǎn)單哭鬧,出汗較多,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)給寶寶擦干汗液,保持皮膚清潔干燥,避開受涼,照光期間給寶寶喂些溫水。光療后的新生兒大便多成墨綠色希糊狀,留意清潔臀部,防止紅臀。光療結(jié)束后,留意保暖。 同時(shí)在這三個(gè)月的時(shí)間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護(hù)人員除了具備良好的學(xué)問與技術(shù),在科里還要有人性化的管理,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)水平,優(yōu)秀的服務(wù),這也是
25、我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是實(shí)實(shí)在在的做到了實(shí)處,真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。假如使用CAPA時(shí),會(huì)用紗布?jí)|在頭部的兩側(cè)防止壓傷,撕臉上的膠布時(shí),先用石蠟油潤(rùn)滑后再撕,動(dòng)作特別輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想由于胃管而使他們少了一個(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。而對(duì)于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境相對(duì)寧?kù)o,而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕,削減聲音的刺激。而且暖箱上有一個(gè)罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,削減光線和外界的刺激。 護(hù)理文書方面,她們的各種護(hù)理記錄單要求按時(shí)間、按要求精確 記錄,每一項(xiàng)記錄單填寫完都要簽全名。每次新生兒大小便后,都要用秤稱,精確 計(jì)錄出入量。對(duì)于一
26、些危重新生兒常處于生命垂危的狀態(tài),如有心率、血氧飽和度不正常,呼吸暫停,都要做記錄,需要進(jìn)行包括臨床觀看各種監(jiān)護(hù)儀對(duì)生命信息和病情變化的連續(xù)監(jiān)測(cè),將收集到的大量數(shù)據(jù)按時(shí)間挨次記錄于新生兒護(hù)理記錄中,用以了解病情的動(dòng)態(tài)變化,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生。 由于大多是早產(chǎn)兒,所以病情變化特別快,記得有一次我和帶教老師正在給一個(gè)剛?cè)朐旱男律鷥涸o脈留置針,旁邊有一個(gè)入院許多天了病情也相對(duì)穩(wěn)定的早產(chǎn)兒,突然血氧急劇下降,面色及口唇青紫,我們立即查找緣由,加大氧流量,原來是有痰液堵住了氣道,無法呼吸,我們立即賜予吸痰,準(zhǔn)時(shí)清理了呼吸道分泌物,患兒的面色變的紅潤(rùn)了,血氧也恢復(fù)正常了,我們也松了一口氣。所以在新生兒
27、科每時(shí)每刻都不能掉以輕心,要隨時(shí)觀看患兒的病情變化準(zhǔn)時(shí)處理。 總之通過在二院的學(xué)習(xí),使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護(hù)士不僅技術(shù)高更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素養(yǎng)。不僅要有責(zé)任心也要有愛心、良心,做好每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避開交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量,做好每個(gè)孩子的愛護(hù)天使。 我想,假如每個(gè)人都能把工作當(dāng)作生活一樣的享受,那么工作的動(dòng)力和熱忱、真誠(chéng)都有了,現(xiàn)實(shí)環(huán)境更需要我們拿出無比的熱忱干,最終我要再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受。對(duì)生活,對(duì)工作,我有了更多思考,盼望它可以滲透到我的思想,為我的人生給予新意。我將不斷的吸取新
28、的思想和技術(shù),永久向前。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇6 不知不覺,在XXX人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。特別感謝醫(yī)院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的關(guān)心, 經(jīng)院護(hù)理部支配入科室學(xué)習(xí),在有閱歷的帶教老師悉心教育關(guān)心下,我學(xué)到了平常工作中沒有遇到過的珍貴學(xué)問和臨床操作。醫(yī)院管理規(guī)范、病房干凈、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的熟悉,我必需要做到以下幾點(diǎn): 1. 要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正
29、自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是特別重要和不行或缺的工作. 2.在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,不斷更新學(xué)問,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我; 3.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開醫(yī)療糾紛; 4.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力氣! 除了上述之外,在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受最為深刻的是分床責(zé)任制的實(shí)行,全面提高了護(hù)理質(zhì)量,使科室在危重病人多、基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的狀況下,基礎(chǔ)護(hù)理工作得到有效落實(shí)。責(zé)
30、任護(hù)士是病人的責(zé)任人,不僅要熟識(shí)自己所負(fù)責(zé)病人的病情、治療要點(diǎn)、飲食和養(yǎng)分狀況等狀況,還要對(duì)患兒家屬開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。責(zé)任護(hù)士分管固定的病床,管床護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者供應(yīng)基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀看、用藥、治療、溝通,通過巡察,預(yù)見患者的需求,主動(dòng)供應(yīng)服務(wù)。有效地削減護(hù)士來回走動(dòng)的頻率,不僅節(jié)約了時(shí)間,也使服務(wù)更有針對(duì)性。在輸液高峰期,不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜,取而代之的是寧?kù)o有序。在做基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)能更細(xì)致地觀看病情,同時(shí)也提高了護(hù)士的責(zé)任心。護(hù)士對(duì)患兒的了解增加了,患兒家屬如需關(guān)心或有問題直接和自己的責(zé)任護(hù)士溝通,護(hù)患之間,少了隔閡,多了一份親切。我覺得這點(diǎn)很值得我們護(hù)士在工
31、作過程中借鑒。 最終我要感謝在學(xué)習(xí)工作中賜予我關(guān)心與指導(dǎo)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行們,大家待我猶如自己姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的生疏感。感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,或許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思考,盼望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生給予新意。 護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 篇7 首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院 產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,進(jìn)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解, 通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并 且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的熟悉,收獲很大。 常言道:三分治療,七分護(hù)理。 在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡 的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是特別重要和不行空缺的工作。 我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中, 助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要急躁去守的,觀看宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠協(xié)作的產(chǎn)婦進(jìn)行急躁的勸說和解釋。 產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分
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