六年級學(xué)生自我鑒定

1、Word 六年級學(xué)生自我鑒定 在學(xué)校六年間，我在校喜愛祖國、關(guān)懷集體、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶;我勤奮好學(xué)，樂觀向上，喜愛和同學(xué)爭論問題、解決問題，樂觀帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。我信任只要克服自己的不足，就能做的更好。 總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強(qiáng)的實踐力量和組織力量。我的目標(biāo)是：將來要做一名有學(xué)問、對社會有用的人。

2、(一)這學(xué)期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下： 1、 上課能夠仔細(xì)聽講，老師布置的作業(yè)能夠仔細(xì)完成。 2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。 4、 在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校樂觀參與各種課內(nèi)外活動。 5、 懂禮貌，樂于助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不仔細(xì)，易犯馬虎的毛玻常常被老師、媽媽批判。 我即將是一名三班級的學(xué)校生了，以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點。讓自己成為低班級同學(xué)的榜樣! (二)我很誠懇，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與班級活動。不足的

3、是上課不樂觀發(fā)言，做作業(yè)時馬虎大意，老師都叫我馬虎鬼。我的反應(yīng)有點慢，但我學(xué)過笨鳥先飛，勤奮可以彌補(bǔ)先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。總是提前預(yù)習(xí)其次天的課程， 勤奮給我取得了好成果。下學(xué)期要加倍努力，這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好同學(xué)”和“書寫之星”。 (三)在這個學(xué)期中，我不打人，不罵人。衛(wèi)生也不錯，學(xué)習(xí)也挺好的，紀(jì)律也不錯。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”，由于我和同學(xué)很友愛。 (四)在這學(xué)期里，我尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課樂觀發(fā)言;喜愛班級，愛惜公共設(shè)施，期望自己再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 (五)我的紀(jì)律很好，由于我不會打人，不會罵人，我的學(xué)習(xí)也還可以，我的書寫很好，書本不臟也不爛。我很文明，見到老師會問好，不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好，不會亂丟東西在地上，會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⑴c“三好同學(xué)”，“文明之星”“優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)”“書寫之星評眩由于這些我表現(xiàn)得很好! 自我鑒定 (六)這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了許多方面的學(xué)問人，比如衛(wèi)生、品德、記律等。特殊是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步