護士大學(xué)畢業(yè)自我鑒定

1、Word 護士大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 護士高校畢業(yè)自我鑒定 自我鑒定就是把一個時段的個人狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達力量，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖o士高校畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 護士高校畢業(yè)自我鑒定1 在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知：學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的同學(xué)，我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實踐中提高自己的綜合力量，我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻

2、的熟悉，對專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。 學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這x年的學(xué)習(xí)和熬煉，我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，提高了自身綜合素養(yǎng)，更重要的是教會了我怎么做人，培育了我嚴(yán)謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。 我始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運用到護理工作的詳細實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。

3、練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。 現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高，x年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 護士高校畢業(yè)自我鑒定2 我所進修的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)瞬同學(xué)時代就要過去，我即將離開漂亮的校內(nèi)，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從20 xx年進入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，不斷一嚴(yán)謹

4、的態(tài)度和專心的熱忱投身于進修和工做中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面進展的優(yōu)良高校生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)覺，臨床護理和書本上還是具有著差距，不能只有扎實的理論，嫻熟的操做，還要有愛心等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。以下是我的護士自我鑒定： 第一、在思想上，喜愛祖國、喜愛人民，有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度；能專心參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能卑崇領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。 其次、在進修上，嚴(yán)格要求本人，靠著對成為一名優(yōu)良

5、白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，吃苦討論，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能，做到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)學(xué)問的進修外，還留意各方面學(xué)問的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了本身的思想文化素養(yǎng)。 第三、在工做上，在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操做規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操做和三查七對制度。發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理。在工做中能理論聯(lián)系實際，擅長工做分結(jié)，遇到不懂的問題能準(zhǔn)時向護士長及年資深的老護士請教，勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基

6、礎(chǔ)護理外，還嫻熟的把握了?？茖W(xué)問和各項護理操做，常常下病房與患者溝通，準(zhǔn)時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。 第四、在生活上，養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風(fēng)，為人熱忱大方，言而有信，樂于助人，擁有優(yōu)良處事原則，能與同事們和諧相處；專心參與各項課外活動，從而不斷的豐富本人的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工做中。 護士高校畢業(yè)自我鑒定3 光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚分明。 自從xx年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后，布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早

7、退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下： （一）思想熟悉： 本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特殊是對學(xué)院開設(shè)課程教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)的心里，塑造健康的人格與培育樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。 （二）業(yè)務(wù)熟悉： 山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。 （三）專業(yè)技能： 本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光教育學(xué)、心理學(xué)，還有幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)、家庭教育學(xué)等，通過學(xué)習(xí)讓