備課組工作計劃

1、第 第 頁備課組工作計劃備課組工作計劃 篇1 一、工作目標 1、把握新課標下語文教學的新動向，加強教育理論學習，適應(yīng)深化教育改革需要，努力更新教學理念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。 2、加強集體備課，著重合作，節(jié)省勞動;科學安排教學計劃，重視教學的每一個環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢，實現(xiàn)學科資源優(yōu)化共享，切實著重教學效果。 3、仔細學習和嫻熟掌控現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備，改進教學方法，增加知識容量，提高教學效率。 4、充分運用語文教學規(guī)律，加強同學思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高同學的語文素養(yǎng)，使同學具有較強的語文應(yīng)用技能和肯定的審美技能、探究技能，形成良好的思想道

2、德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為終身學習和有性格的進展奠定基礎(chǔ)。 二、工作內(nèi)容 1、細致科學教學，夯實同學基礎(chǔ)，大幅提升同學成果。 2、廣泛深入開展教研活動，為打造高效課堂“保駕護航”。 三、詳細措施 1、仔細學習新教材、新課標，明確新課標對高二班級的要求;仔細鉆研新教材，扎扎實實備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學支配時間，著重教 此處隱蔽4012個字學的有效性，引導(dǎo)同學積極、主動學習。要留意以下幾個方面： 一是激發(fā)同學的學習愛好。教學中，不停留在簡約地傳授書本知識，對教材進行肯定程度的拓展，努力挖掘趣味性的東西，實際生活中能遇到的狀況，時事新聞等，引入到教學中，達到激發(fā)同學的愛好，又能

3、把書本叫枯燥的理論，轉(zhuǎn)化為通俗易懂的例子，援助同學更好的理解，樹立同學的學習信心，提高學習愛好，在主觀作用下取得進步。 二是著重學法指導(dǎo)。留意從實例出發(fā)，從感性到理性；留意運用對比的方法，比較相近的知識點；留意從已有知識出發(fā)，啟發(fā)同學思索。 三是加強培育同學分析問題，比較問題的技能，歸納的技能，提高同學的自學技能。 三、組織開展有效的教研活動 1、每兩周組織一次集體備課和理論學習活動。做到三定雙周二上午一、二兩節(jié)為固定的備課組活動時間，教學中遇到問題隨時爭論；每次活動有明確的內(nèi)容；每課或聯(lián)系較緊密的幾課定一中心發(fā)言人，負責教學的整體設(shè)計，提出教學的設(shè)想，大家爭論補充，探究最正確方案，實現(xiàn)資源共享。做到三備解決教材中的重點、難點問題，采用的詳細教學方法，特別側(cè)重同學學習式的設(shè)計。做到備課組目標統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一。通過老師間的合作探究，提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量，爭取每節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課。共2頁，當前第1頁12 2、組織教學討論課，加強集體聽課評課，并積極向其他備課組學習，努力提高教育教學水平，促進新課程理念的實施和新型教學模式的形成。 3、組織好新老老師一幫一結(jié)對子的活