暑期親子活動(dòng)總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 暑期親子活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回想檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是我整理的暑期親子活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 暑期親子活動(dòng)總結(jié)1 親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親近關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進(jìn)親子間的協(xié)同默契。 今天的天氣十分的好，我們?cè)趚x舉行了中班親子

2、活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家那種沖動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了，第一項(xiàng)活動(dòng)是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；其次個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的，是搶帽子，此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？唇Y(jié)果哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)

3、矩，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，積極踴躍加入；第三個(gè)活動(dòng)是蹲蹲樂(lè)此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人加入。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都積極加入。緊接著是快樂(lè)投球、我炸我開(kāi)心等活動(dòng)。 結(jié)果一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)終止的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來(lái)的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與愉快。 通過(guò)這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，

4、一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)同工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿終止了這次親子活動(dòng)。 暑期親子活動(dòng)總結(jié)2 這次的活動(dòng)到現(xiàn)在也已經(jīng)是終止了，作為中班的班主任也作為這次戶外活動(dòng)的計(jì)劃人我還是對(duì)比滿意，親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)之間感情，同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上面也能夠讓家長(zhǎng)更加了解孩子，這是心靈上面的溝通。 首先活動(dòng)當(dāng)中所有孩子的都是來(lái)了至少一名家長(zhǎng)，這是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，時(shí)間也是在周末，主要也是為了不與工作有什么沖突，各家長(zhǎng)們也都是很重視這次的親子活動(dòng)，一開(kāi)始幼兒園孩子們還沒(méi)有什么反應(yīng)，但是

5、到了活動(dòng)的當(dāng)中的時(shí)候還是十分快樂(lè)的，總體來(lái)講活動(dòng)還是對(duì)比圓滿的，孩子們也跟家長(zhǎng)有了一個(gè)更加親近的接觸，這是心靈上一種感受，也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。 當(dāng)天的天氣是十分不錯(cuò)的，家長(zhǎng)跟孩子們都是對(duì)比舒適，這次的戶外親子活動(dòng)，主題很直接及時(shí)促親子之間的感情，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們興致高漲，這次組織了好多游戲，地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓家長(zhǎng)跟孩子一起去做一些任務(wù)，當(dāng)然在組織這些游戲的時(shí)候，還是以安全為前提，讓孩子跟家長(zhǎng)們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這是需要重視起來(lái)的，活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng)，游戲是十分簡(jiǎn)單的，孩子跟家長(zhǎng)組隊(duì)去采集水果，在特定的時(shí)間內(nèi)多者勝出，看上去簡(jiǎn)單的游戲還是有很大意義的，讓孩子們懂得一些

6、道理，當(dāng)然這些是需要家長(zhǎng)協(xié)同的，積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。 上午的時(shí)間都是在玩游戲，孩子們還是十分開(kāi)心的，有一些休閑的，也有一些稍微體力的，但是這些都不重要，主要就是讓孩子們跟家長(zhǎng)達(dá)成一個(gè)默契，達(dá)成協(xié)同，這才是十分關(guān)鍵的，當(dāng)然好多事情都是需要從小的方面積累，從這些簡(jiǎn)單游戲讓孩子們跟家長(zhǎng)之間相互交流，下午的時(shí)候就是團(tuán)體之間的游戲了，也有一些孩子跟家長(zhǎng)之間的心靈溝通環(huán)境，說(shuō)出真心話，然后家長(zhǎng)之間相互交流經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)整體來(lái)講是已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果，讓家長(zhǎng)之間相互交流這其中也能夠看出來(lái)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，一天下來(lái)雖然是十分充實(shí)，但是好多時(shí)候都是需要一個(gè)好規(guī)劃，親子活動(dòng)也是為接下來(lái)更多

7、的活動(dòng)做鋪墊，給孩子們足夠的時(shí)間，哪怕是一件小事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都是會(huì)積少成多，這次中班親子戶外活動(dòng)效率整體較好，當(dāng)然今后有機(jī)遇也會(huì)繼續(xù)組織。 暑期親子活動(dòng)總結(jié)3 為了讓孩子、家長(zhǎng)們度過(guò)一個(gè)不一樣的開(kāi)放日，x月x日，xx幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“xx家長(zhǎng)開(kāi)放日主題活動(dòng)盛宴，讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的開(kāi)心。 “繽紛夏日秀活動(dòng)中，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，穿泳衣，戴泳帽，扛著各式各樣的水槍、水炮，在幼兒園七彩的舞臺(tái)上，伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧，造型一個(gè)比一個(gè)酷，裝備一個(gè)比一個(gè)別致獨(dú)特，不時(shí)迎來(lái)臺(tái)下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。 “玩水樂(lè)翻天游戲開(kāi)始啦！老師們一

8、大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具，快樂(lè)海洋球、水槍沖擊炮、開(kāi)心向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球布滿了整個(gè)彩色的操場(chǎng)。早已按奈不住的孩子們，隨著老師一聲令下，飛奔著沖向各個(gè)游戲區(qū)。秋季小班新生的孩子們，別看他們還小，玩起水來(lái)一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水，找準(zhǔn)目標(biāo)開(kāi)始發(fā)射。瞬時(shí)，彩色塑膠操場(chǎng)上水柱飛濺，當(dāng)一串串水柱噴射天空，每個(gè)人被來(lái)自周圍八方的水柱淋到濕透，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，歡聲一片，孩子們追趕奔跑的身影隨處可見(jiàn)，整個(gè)幼兒園即刻變成了快樂(lè)的海洋！ 一場(chǎng)酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)即將上演，早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們，終究有機(jī)遇參戰(zhàn)了，天空中飛濺著快樂(lè)的水柱

9、，連一旁組織活動(dòng)的老師也無(wú)一幸免，被家長(zhǎng)們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過(guò)完美的曲線，向好朋友灑去，那美好的祈福、深厚的友情如此淋漓盡致。這一刻，衣服濕了沒(méi)關(guān)系，躲不掉沒(méi)關(guān)系，由于我們是最開(kāi)心的，就讓愉悅的心花盡情的綻放吧！ 本次活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了輕松、開(kāi)心、自主的游戲氣氛，讓孩子們盡情享受，盡情釋放，盡情歡樂(lè)。不僅豐富了孩子們?cè)谟變簣@的一日活動(dòng)內(nèi)容，更讓孩子們感受到了集體活動(dòng)的開(kāi)心與溫暖，希望這份開(kāi)心一直延續(xù)，讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生！ 暑期親子活動(dòng)總結(jié)4 這次的活動(dòng)到現(xiàn)在也已經(jīng)是終止了，作為中班的班主任也作為這次戶外活動(dòng)的計(jì)劃人我還是對(duì)比滿意，親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)之間感情，

10、同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上面也能夠讓家長(zhǎng)更加了解孩子，這是心靈上面的溝通，首先活動(dòng)當(dāng)中所有孩子的都是來(lái)了至少一名家長(zhǎng)，這是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，時(shí)間也是在周邊，主要也是為了不與工作有什么沖突，各家長(zhǎng)們也都是很重視這次的親子活動(dòng)，一開(kāi)始幼兒園孩子們還沒(méi)有什么反應(yīng)，但是到了活動(dòng)的當(dāng)中的時(shí)候還是十分快樂(lè)的，總體來(lái)講活動(dòng)還是對(duì)比圓滿的，孩子們也跟家長(zhǎng)有了一個(gè)更加親近的接觸，這是心靈上一種感受，也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。 當(dāng)天的天氣是十分不錯(cuò)的，家長(zhǎng)跟孩子們都是對(duì)比舒適，這次的戶外親子活動(dòng)，主題很直接及時(shí)促親子之間的感情，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們興致高漲，這次組織了好多游戲，地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓家長(zhǎng)跟孩子一起去做一些任務(wù)，當(dāng)

11、然在組織這些游戲的時(shí)候，還是以安全為前提，讓孩子跟家長(zhǎng)們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這是需要重視起來(lái)的，活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng)，游戲是十分簡(jiǎn)單的，孩子跟家長(zhǎng)組隊(duì)去采集水果，在特定的時(shí)間內(nèi)多者勝出，看上去簡(jiǎn)單的游戲還是有很大意義的，讓孩子們懂得一些道理，當(dāng)然這些是需要家長(zhǎng)協(xié)同的，積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。 上午的時(shí)間都是在玩游戲，孩子們還是十分開(kāi)心的.，有一些休閑的，也有一些稍微體力的，但是這些都不重要，主要就是讓孩子們跟家長(zhǎng)達(dá)成一個(gè)默契，達(dá)成協(xié)同，這才是十分關(guān)鍵的，當(dāng)然好多事情都是需要從小的方面積累，從這些簡(jiǎn)單游戲讓孩子們跟家長(zhǎng)之間相互交流，下午的時(shí)候就是團(tuán)體之間的游戲了，也

12、有一些孩子跟家長(zhǎng)之間的心靈溝通環(huán)境，說(shuō)出真心話，然后家長(zhǎng)之間相互交流經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)整體來(lái)講是已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果，讓家長(zhǎng)之間相互交流這其中也能夠看出來(lái)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，一天下來(lái)雖然是十分充實(shí)，但是好多時(shí)候都是需要一個(gè)好規(guī)劃，親子活動(dòng)也是為接下來(lái)更多的活動(dòng)做鋪墊，給孩子們足夠的時(shí)間，哪怕是一件小事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都是會(huì)積少成多，這次中班親子戶外活動(dòng)效率整體較好，當(dāng)然今后有機(jī)遇也會(huì)繼續(xù)組織。 暑期親子活動(dòng)總結(jié)5 今天，我們一行四人來(lái)到xx郊區(qū)的xx幼兒園，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。 由于大家都是第一次親身實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，活動(dòng)開(kāi)展不是很理想?；顒?dòng)終止后，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們提出了寶貴的

13、建議，現(xiàn)在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習(xí)思考，也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。 首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個(gè)過(guò)程中必需精力充足，能讓家長(zhǎng)孩子感受到自己的熱心。不管面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話各玩各的，老師都得對(duì)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任，不能將自己的負(fù)面情緒表現(xiàn)在孩子面前。 其次，在活動(dòng)方面，老師還應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn)。 在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師應(yīng)當(dāng)充分了解xx幼兒園的狀況，再確定適合的親子活動(dòng)內(nèi)容。譬如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不樂(lè)意跟家長(zhǎng)分開(kāi)，老師就可以選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。 開(kāi)展活動(dòng)之前，老師必需準(zhǔn)備好需要的物資，并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言講明了游戲規(guī)矩，以免造成混亂。 在時(shí)間操縱方面，老師應(yīng)當(dāng)給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提醒，譬如說(shuō)：“還有5分鐘“還有3分鐘，提醒大家抓緊時(shí)間完成。假如沒(méi)有這些提醒，家長(zhǎng)和孩子就會(huì)無(wú)限制地拖延下去，結(jié)果不知所措，亂跑亂玩。 除此之外，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)材料的時(shí)候，要提醒孩子