塘新中學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施方案

1、第 第 頁(yè)塘新中學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施方案 為了開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香學(xué)校；落實(shí)增城市創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案，充分用好 書(shū)香學(xué)校 假設(shè)水讀書(shū)節(jié)這些平臺(tái)，開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)。使廣闊師生進(jìn)一步明確閱讀是學(xué)習(xí)的基本方式，認(rèn)識(shí)到除了管理、德育、課改之外，讀書(shū)也是學(xué)校進(jìn)展的支撐點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。讀書(shū)是同學(xué)健康進(jìn)展的重要源泉，是老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。開(kāi)展書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)有利于構(gòu)建和諧的學(xué)校文化氛圍，對(duì)全面提升學(xué)校教育水平和培育同學(xué)健全人格將發(fā)揮積極的作用。為此，學(xué)校決斷制定并實(shí)施創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)方案。 一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1. 將創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)列入學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：

2、z組員：z2. 建立開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和創(chuàng)建書(shū)香學(xué)校的工作計(jì)劃和規(guī)章制度。假設(shè)水讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)1+1等系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)角新中書(shū)屋。設(shè)有讀書(shū)櫥窗。課程設(shè)置上安排讀書(shū)課?；A(chǔ)班級(jí)閱讀課每周不少于2節(jié)，畢業(yè)班每周不少于1節(jié)；同學(xué)課外閱讀時(shí)間每天不少于半小時(shí)。3. 成立老師、同學(xué)讀書(shū)組織。老師讀書(shū)小組：以科組為單位，科組長(zhǎng)為老師讀書(shū)小組組長(zhǎng)。由教研處負(fù)責(zé)班級(jí)讀書(shū)小組：以班為單位，班主任為班級(jí)讀書(shū)小組組長(zhǎng)。由政教處負(fù)責(zé)。材料包括2022-2022年的組織名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、讀書(shū)心得等。4. 讓師生員工人人知曉并參加創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)。政教處負(fù)責(zé)5利用班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)

3、，師生共同參加到創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)中去。材料包括照片、視頻、講話(huà)稿等政教處負(fù)責(zé)6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書(shū)活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)假設(shè)水讀書(shū)節(jié)：厚德載物，輔大道以啟智；上善假設(shè)水，繼先輩之榮光與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美妙心靈2022年上半年書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)主題我與好書(shū)；2022年下半年書(shū)香學(xué)校是書(shū)與學(xué)校。6讓同學(xué)家長(zhǎng)知曉并參加創(chuàng)建書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)。由政教處負(fù)責(zé)。二創(chuàng)設(shè)良好讀書(shū)環(huán)境1. 學(xué)校有特地的圖書(shū)閱覽室。學(xué)校藏書(shū)人均擁有學(xué)校不得少于20本，中學(xué)不得少于30本，高中不得少于40本。圖書(shū)的質(zhì)量好、利用率高，日均流量達(dá)在校生數(shù)的1/30以上。由總務(wù)處負(fù)責(zé)。2. 班級(jí)設(shè)有讀書(shū)角總務(wù)處負(fù)

4、責(zé)，學(xué)校設(shè)有讀書(shū)櫥窗，并常常更新內(nèi)容設(shè)施總務(wù)處負(fù)責(zé)，內(nèi)容由教研處負(fù)責(zé)。3. 有關(guān)讀書(shū)的格言和標(biāo)語(yǔ)懸掛在學(xué)校顯著位置。由總務(wù)處負(fù)責(zé)。4. 學(xué)校網(wǎng)站設(shè)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、創(chuàng)建書(shū)香學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)三舉辦書(shū)香學(xué)校系列活動(dòng)材料包括2022-2022年的組織名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、讀書(shū)心得等。1書(shū)香學(xué)校讀書(shū)論壇活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)者或有關(guān)人士作專(zhuān)題報(bào)告，以互動(dòng)的形式探討讀書(shū)問(wèn)題。教研處負(fù)責(zé)。2書(shū)香學(xué)校讀書(shū)溝通活動(dòng)。師生通過(guò)讀書(shū)演講競(jìng)賽，表達(dá)對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。由語(yǔ)文科組、英語(yǔ)科組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。3書(shū)香學(xué)校讀書(shū)征文活動(dòng)。以我與好書(shū)、書(shū)與學(xué)校為主題舉辦征文競(jìng)賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的

5、心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)之情，構(gòu)筑愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)校文化氛圍。由語(yǔ)文科組、英語(yǔ)科組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4我向大家推舉一本好書(shū)活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推舉優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成喜愛(ài)讀書(shū)、發(fā)奮向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校氛圍。學(xué)校需對(duì)老師和同學(xué)的推舉書(shū)目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)同學(xué)品讀優(yōu)秀作品，培育高尚情操。由語(yǔ)文科組、英語(yǔ)科組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。5每學(xué)期有同學(xué)讀書(shū)筆記展覽。在師生推舉書(shū)目的基礎(chǔ)上，規(guī)定同學(xué)定期定量進(jìn)行閱讀，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)讀書(shū)筆記，同學(xué)摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)，進(jìn)行溝通。由語(yǔ)文科組、英語(yǔ)科組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。6與父母親共讀一本好書(shū)活