二年級上冊語文素材-美文晨讀第10組元：關(guān)愛他人-通用版

1、第10組元：關(guān)愛他人拓展篇目1：溫暖的大家庭我們學(xué)校是一個溫暖的大家庭，我們每天都愉快地生活在這里。一天早晨，小蘭照常去學(xué)校，走著走著，突然下起了雨。等小蘭急急忙忙跑到學(xué)校的時候，衣服已經(jīng)被雨淋濕了，小蘭冷得打了個大噴嚏。這時，小時走了過來，把自己的外衣脫下來，讓小蘭把淋濕的外衣?lián)Q下來。老師和同學(xué)們也走了過來，幫小蘭擦身上的雨水，幫小蘭換衣服、系扣子。小蘭激動地說：“謝謝大家！”小蘭感受到了大家庭的溫暖，覺得再大的困難也不怕了。她是多么愛學(xué)校這個家呀！ 拓展篇目2：我為奶奶捶捶背星期天的早上，姐姐上街買了滿滿的一籃子菜回到家。蔬菜的種類真多，有豌豆，有西紅柿，有青菜，還有黃瓜回到家時，奶奶累得

2、直喘氣。我看見奶奶累成這副樣子，趕緊上前，接過奶奶手中的籃子，對奶奶說：“奶奶，您坐一會兒吧。我把菜送到廚房?！蹦棠檀饝?yīng)了。我就幫奶奶把菜籃子放到廚房里。可沒想到，奶奶只坐了一會兒，又走到廚房里拿出菜籃子剝起豌豆來。我看見奶奶這么閑不住，心想：奶奶每天為我們做家務(wù)活，太累了！這幾天她腰痛病又犯了，我去幫奶奶捶捶背吧。我就走到奶奶背后，舉起小拳頭，輕輕地捶起來。我邊捶邊說：“奶奶，我這樣捶您舒服嗎？”奶奶笑瞇瞇地說：“你真是我的好孫女?！蔽衣犃四棠痰脑?，心里甜滋滋的。我想：我一定要做個孝敬老人的好孩子。 拓展篇目3：尊師愛生李莉頂風(fēng)冒雨，走在放學(xué)回家的路上。今天，風(fēng)哥哥和雨姐姐好像要和李莉過不去

3、似的，風(fēng)無情地把她雨衣的扣子吹開了，雨鉆了進(jìn)來。她雙手緊緊地抓住雨衣，不讓風(fēng)再把它吹開，心里急得砰砰直跳。正在李莉為難的時候，一雙溫暖的大手，從她的身后伸了過來，熟練地幫她扣上了雨衣的紐扣，并拍拍她的肩，好像在說：“沒事了，走吧！”李莉回頭一瞧，原來是張老師，她那慈祥而充滿微笑的臉是多么親切。李莉感激地說：“謝謝您，張老師。”“走，老師送你?！薄翱墒抢蠋煕]有傘啊?！崩罾蛳?。突然，雨停了，只聽到雨點打在傘上“啪啪”聲。她倆回頭一望，原來是位四年級的大哥哥把自己的傘撐在了張老師的頭頂上，大哥哥忽閃著一雙大眼睛，仿佛在說：“老師我為您撐傘?！崩罾颉埨蠋熀痛蟾绺缛齻€人同打一把傘，他們的背影逐漸消失，

4、遠(yuǎn)處不時地傳來陣陣笑聲。 拓展篇目4：保護(hù)弱小一天下午，天陰沉沉的，像要下雨的樣子。我在家里做作業(yè)，還沒做完，突然刮起大風(fēng)，接著暴雨也來了。雨點從窗子打進(jìn)來，把作業(yè)本也弄濕了。我忙去關(guān)窗戶，突然聽到“唧唧”的叫聲，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一只雛鳥在窗下掙扎，眼看就要被積水淹沒了。我來不及打傘，冒雨跑出去，把雛鳥托起來，回到屋里。這是一只好看的雛鳥，毛還沒有長齊，當(dāng)然不會飛。也許是從樹上掉下來的，也許是被大風(fēng)刮來的，看它可憐的樣子，頓時產(chǎn)生了憐憫之心。我給它擦干身上的水，又拿來一些米給它吃。鳥媽媽一定在尋找它吧，等雨停了，我把它放在窗臺上，希望它的媽媽能發(fā)現(xiàn)它。一會兒，果然有一只大鳥飛來，停在窗外的樹上，不停地叫喚，雛鳥也叫起來，那一定是它的媽媽了。我出了屋，才發(fā)現(xiàn)樹上有個巢，藏在茂密的樹葉間，不注意很難發(fā)現(xiàn)。我馬上把雛鳥裝在口袋里，爬上樹，把雛鳥送進(jìn)巢里，大鳥撲進(jìn)巢里，用翅膀護(hù)