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1、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件涼爽lin shun涼爽lin shun我會(huì)寫(xiě)爽我會(huì)寫(xiě)爽扇子扇哪扇哪shnshnshn扇子shnshnshn衣 裳喇 叭鑰 匙糧 食shnbshishi衣 裳shnbshishi人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件秋天的雨給你留下了什么印象? 秋天的雨給你留下了什么印象? 秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常
2、好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.秋天的雨,是一把鑰匙.五彩繽紛 默讀第二自然段,畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。五彩繽紛 默讀第二自然段,畫(huà)出表示黃色 紅色金黃色橙紅色 紫紅的 淡黃的雪白的黃色紅色金黃色橙紅色 紫紅的 淡黃的雪白的 你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 你看,它把黃色 你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 你看,它把黃色 你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。 你看,它把黃色 你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把
3、把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 你看,它把黃色 它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。 它把紅色給了楓 它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。 它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄 黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。我發(fā)現(xiàn)像像黃黃的葉子,帶走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉,帶來(lái)了秋天的涼爽。 扇哪 扇哪飄哇飄哇 黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天 黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇
4、飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。 黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天模仿說(shuō)話(huà)2、秋天的雨把 給了蘋(píng)果, 像 , 啊 啊, 豐收的甜蜜。 1、秋天的雨把 給了葡萄, 像 , 呀 呀 , 豐收的喜悅 。 紫色一串串葡萄 紫色的瑪瑙 搖 搖 搖出了紅色紅紅的蘋(píng)果 小姑娘的臉蛋 笑笑笑出了模仿說(shuō)話(huà)2、秋天的雨把 給了蘋(píng)果,1、秋天的雨 金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 金黃色是給田野的,人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件 橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天
5、的雨P(guān)PT課件 橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要 菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭 菊花仙子得到的顏色就更人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元
6、第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件 秋天的雨,有一盒 的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛扇哪扇哪飄哇飄哇你擠我碰頻頻點(diǎn)頭 秋天的雨,有一盒 秋天的雨,有一盒五彩繽紛 的顏料。 秋天的雨,
7、有一盒五彩繽紛 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶第二課時(shí)第二課時(shí) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你 看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把 把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你 自讀3-4自然段要求: (1)思
8、考:每個(gè)自然段是圍繞哪一句來(lái)寫(xiě)的?寫(xiě)了哪些景物? (2)用波浪線(xiàn)畫(huà)出你喜歡的句子,并把你喜歡的原因批注在旁邊。自讀3-4自然段要求:秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。 小朋友的腳,常被那香味勾住。 勾小朋友的腳,常被那香味勾住。 勾人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。你聽(tīng)見(jiàn)了秋雨的什么? 想象畫(huà)面。 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課秋天的雨P(guān)PT課件 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。 秋天的雨,帶給大地的是一曲同學(xué)們,這篇課文單單是在寫(xiě)秋天的雨嗎? (不是)
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