2021年維護(hù)校園文明演講稿五篇

1、2021年保護(hù)校園文明演講稿五篇先人云：“不要善小，不要惡小?！睋]手辭別昨天的陋習(xí)，就像你輕輕高舉文明的火炬！加入文明的隊(duì)列，努力做文明的使者！我們來(lái)看五個(gè)對(duì)于保護(hù)校園文明的演講。歡迎咨詢(xún)他們！保護(hù)校園文明演講稿1親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：愛(ài)默生從前說(shuō)過(guò)人生苦短，但只管這樣，人們?nèi)允怯袝r(shí)間去注意禮儀。同學(xué)們，禮貌是最簡(jiǎn)單做到的，也是最簡(jiǎn)單忽略的，但真的是最可貴的！在這里，我不想舉出太多偉人和名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)給我們一種錯(cuò)覺(jué)，以為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀，這樣我們就不用為自己或多或少的不文明言行感覺(jué)內(nèi)疚，也不用以為即便踐行了文明的要求，也不可以能成為偉人和名人。但其實(shí)我們需要的不

2、可是是講道德的大人物，更需要的是一群講道德的人。還記得央視的公益廣告嗎？一個(gè)做早操的年青人，一邊跑步鍛煉，一邊幫孩子邁出一步，謹(jǐn)言慎行的把羽毛球打到樹(shù)上。他還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，幫助一個(gè)上坡路的老三輪車(chē)夫推車(chē)。清晨一路跑步，一路做好事，快樂(lè)，別人對(duì)自己滿(mǎn)意。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)不要過(guò)分分，我們?nèi)允菍W(xué)生！但我們最后會(huì)成為未來(lái)的中國(guó)人，那我們現(xiàn)在怎么辦？請(qǐng)和我一起撫躬自問(wèn)，在家里對(duì)家人是不是MoMo，自私。所有以自我為中心，不與父親母親交流，不理解父親母親的辛苦，不珍惜父親母親的勞動(dòng)，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，不知道奉獻(xiàn)什么；你有沒(méi)有違反老師的指令，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇怪的衣服，留著時(shí)髦的發(fā)型，不知道怎

3、樣努力學(xué)習(xí)，在校園里高聲喧華，亂扔垃圾？這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)和我們作為中國(guó)未來(lái)人民的形象。這與中國(guó)國(guó)際地位上漲的形象不符。這些現(xiàn)象不得不惹起我們的深思。自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì)毀在我們青少年的手里嗎？那么什么是文明呢？文明是成功的核心，是理想之舟的帆船。文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的一個(gè)微笑，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻很難。熱忱的幫助，是平時(shí)與人相處的好意，是碰到老師時(shí)的趁早問(wèn)候，是偶遇時(shí)的對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為，是主動(dòng)抑制人們各處吐痰的行為.它是隨手拾起的一張紙，它自己的精神是純凈的，是成心抹去的污點(diǎn)，它自己的靈魂是凈化的。文明是一種質(zhì)量，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種碰到大家敬愛(ài)和寬泛

4、敬愛(ài)的行為。我們到達(dá)_這樣美麗的校園環(huán)境學(xué)習(xí)。我們學(xué)到了什么？學(xué)什么都是學(xué)做文明人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信仰，讓我們都努力成為文明優(yōu)雅的人，讓我們的質(zhì)量和文明表現(xiàn)在我們的言行上。保護(hù)校園文明演講稿2親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家下午好：學(xué)校是育人的搖籃，是純粹的沃壤。校園文明直接反應(yīng)了社會(huì)文明?？墒牵覀兊男@里經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，但我們不由要檢討這個(gè)問(wèn)題：我們的校園仍是文明的校園嗎？我們同學(xué)有修養(yǎng)嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)的新一代年青人，我們是這樣的嗎？同學(xué)們，為了我們自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作，為了中國(guó)入世后找到自己的地點(diǎn)，是我們充分自己，提升自己的時(shí)候了。學(xué)習(xí)知識(shí)能夠提升修養(yǎng)！

5、同學(xué)們，“人間大事，必有細(xì)節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身旁的小事做起，把思想道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到一言一行。讓我們創(chuàng)立文明校園，努力成為文明大學(xué)生!同學(xué)們，我們正處于人生中最為重點(diǎn)的成長(zhǎng)久。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)目染耳濡地影響到我們的綜合素質(zhì)，若是此時(shí)我們不提升自己的思想道德素質(zhì)，即便掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的必然。因此，我們必定嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的人。打掃大學(xué)生不良行為習(xí)慣，重點(diǎn)在于大學(xué)生的“自律”，而不可是是“他律”。只需我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只需我們真實(shí)做到：“愛(ài)國(guó)守紀(jì)，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友好，節(jié)儉自強(qiáng)”;做到“

6、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，而且敢于更正缺點(diǎn)”;做到“踏扎實(shí)實(shí)做事，光明磊落做人”，就必然能展現(xiàn)校園新風(fēng)范，就必然能成為一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，提升自己的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的典范帶頭作用，從自己做起，率領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，若是我們大家每個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，齊整的儀表，這該是多么相輔相成的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同

7、打造一個(gè)文明校園吧。保護(hù)校園文明演講稿3敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好細(xì)風(fēng)逐漸，古樹(shù)在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，我悠悠地在綠樹(shù)繁蔭下前行，綠樹(shù)繁蔭下的道路干凈如洗。向遠(yuǎn)方望去，不覺(jué)眼前猛然一亮。我踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園，手拿著掃把的小同學(xué)們熟練地掃著地上的垃圾，角落里的干凈工靜靜地清理著墻壁上的筆跡和蹤跡。忽然，一個(gè)小同學(xué)吸引了我的眼光，他隨手扔下一個(gè)白色的泡沫飯盒。這個(gè)白色的泡沫飯盒在干凈的道路上顯得十分刺目，我眉頭一皺，想要上前將其撿起。“同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎?”一個(gè)值勤的學(xué)生當(dāng)先我一步，上前對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō)道，說(shuō)完還給了這位小同學(xué)一個(gè)微笑。小同學(xué)趕忙撿起飯盒，扔進(jìn)垃圾桶。“對(duì)

8、不起，我剛才不是成心的。”“沒(méi)關(guān)系，下次不要再亂扔垃圾了?！蔽铱粗@所有，笑了：校園的文明無(wú)處不在啊!。我連續(xù)向前走去，一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)本走來(lái)，能夠看出作業(yè)本的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高。她盡量射閃著人，嘴里還時(shí)時(shí)地說(shuō)：“麻煩一下，讓讓?zhuān)兄x，借過(guò)，借過(guò)?！蔽疫B忙側(cè)身，為這位女同學(xué)讓路?？墒?，當(dāng)女同學(xué)走到樓梯口時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)正在嬉戲，沒(méi)聽(tīng)到這位女同學(xué)的聲音。“啪”的一聲，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本，作業(yè)本撒了一地。“啊，啊，我們不是成心的，真對(duì)不起”男同學(xué)慌亂致歉還一邊撿起作業(yè)本。我也上前幫忙，好多同學(xué)都走過(guò)來(lái)幫忙撿起作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑，說(shuō)道：“不礙事，沒(méi)關(guān)系，多謝大家!感謝!”

9、大家一起拾起作業(yè)本，微笑著走開(kāi)了。我又笑了：校園的文明無(wú)處不在啊!在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)跄芾湟暤厣系墓ぜ埿?怎能讓墻壁上留下筆跡和蹤跡?怎能冷眼對(duì)待這些不文明的行為呢?文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心。文明是花，它能夠?qū)⑿@裝扮得更為美麗!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!注意我們身旁的小事，注意我們的一言一行，讓文明在我們的校園里無(wú)處不在，生根抽芽吧!我相信，只需我們肯努力，我們就能創(chuàng)立出一個(gè)更為文明更為友好更為溫馨的校園!細(xì)風(fēng)逐漸，我悠悠地連續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園驕傲!保護(hù)校園文明演講稿4各位同學(xué)、老師：大家好!今天我發(fā)言的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話(huà)題很老，

10、但可是時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題。人生因什么而優(yōu)秀?答案好多，但有一個(gè)答案必然正確合理人生因文明而優(yōu)秀。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園若是沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包括物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)久的努力。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的正直，習(xí)慣的改良，修養(yǎng)的提升，質(zhì)量的提升;是人性的解放、自由、完滿(mǎn)和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是辭別作日的無(wú)知和庸俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不切合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互仇視、相互防范中解放出來(lái)，從心

11、靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹窄的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要叫喚文明的回歸、重建和發(fā)展。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷神往，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。保護(hù)校園文明演講稿5當(dāng)你帶著對(duì)春天的神往和滿(mǎn)心的歡樂(lè)漫步于校園中時(shí)，會(huì)感覺(jué)綠草如茵，鮮花似錦，書(shū)聲瑯瑯，所有都充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。可是，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來(lái)不堪動(dòng)聽(tīng)的臟話(huà)時(shí)，你會(huì)有什么感覺(jué)呢?或許你會(huì)皺起眉頭，憂(yōu)如潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗貞潔的心靈。杰佛萊斯從前說(shuō)

12、過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品德。文明，其實(shí)不需要我們做什么震天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都浸透著文明的實(shí)質(zhì)。文明，是同學(xué)患病時(shí)的一句慰問(wèn)，是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只需你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。文明可是是舉手之勞。敬愛(ài)老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣;愛(ài)惜同學(xué)，文明是他患病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品，是他摔倒時(shí)熱忱的攙扶;熱愛(ài)校園，文明是被自覺(jué)撿起的果皮紙屑，是擺放齊整的桌椅。文明可是是舉“口”之勞。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，出言無(wú)狀六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給

13、別人帶來(lái)長(zhǎng)久的傷害，而一句良言不只給了別人啟迪和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，討教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)嗚咽時(shí)，請(qǐng)用風(fēng)趣讓他轉(zhuǎn)悲為喜;主動(dòng)抑制一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)惜花草樹(shù)木的宣傳。文明真的無(wú)處不在，信口拈來(lái)。文明，可是是管住自己的小念想。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的生氣，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線(xiàn)路時(shí)，倒不如加迅速度去領(lǐng)悟醉人的曲徑通幽。我們正處于人生最重點(diǎn)的研究時(shí)期，現(xiàn)在的所作所為，將會(huì)目染耳濡地影響我們的一世。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大中興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力提升自己的素質(zhì)。敬愛(ài)老師，孝敬父親母親，愛(ài)惜同學(xué)，熱愛(ài)校園，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn)，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最浩大的誓詞!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺(jué)言行;是文明不再是外在強(qiáng)加的拘束，而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿(mǎn)腔