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1、第 2022年國慶節(jié)活動方案學校3篇合集 2022年國慶節(jié)活動方案學校(篇一) 活動名稱:歡歡樂樂慶國慶 活動目標: 1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。 2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。 活動準備: 1、各種各樣的燈籠。 2、材料:長方形色紙、長紙條。 3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。 活動過程: 一、認識燈籠 1、各種各樣燈籠 提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的? 小結:燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。 2、提問:什么時候會掛上燈籠? 小結:國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。 3、提問:燈籠用什么材

2、料來做? 小結:燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。 二、制作小燈籠 1、教師示范制作小燈籠。 2、幼兒操作,教師指導。 三、小小燈籠展 教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。 活動效果: 通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。 2022年國慶節(jié)活動方案學校(篇二) 一、活動目的: 北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息

3、的拼搏斗志。 二、活動時間:9月23日10月 三、活動內容: 1、圍繞我為中國自豪這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。 2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流,規(guī)劃方案國慶節(jié)小學活動方案。 3、開展亮眼睛看-的活動,號召隊員們搜集近三十年來-市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。 4、開展放眼看奧運活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠

4、軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。 以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。 5、開展我為中國自豪現場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節(jié)活動方案) 2022年國慶節(jié)活動方案學校(篇三) 活動目標: 1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。 3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。 4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。 5、參與節(jié)日游戲。 活動準備: 國慶節(jié)相關圖片PPT、油畫棒、素描紙 活動過程: 一、觀看國慶節(jié)相關圖片PPT,引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。 師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。 二、介紹國慶節(jié)。 師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊? 教師總結:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 三、認識國旗。 1、出示國旗,組織幼兒討論。 我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星? 2、請幼

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