2022年黑龍江省密山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒AABBCCDD2下列實(shí)驗(yàn)合理的是( )A測定空氣里

2、氧氣的含量B驗(yàn)證蠟燭含有碳元素C比較不同催化劑的催化效果D硫在氧氣中燃燒3下列說法正確的是A硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物B加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是硬水C硬水通過活性炭吸附后可以變成軟水D軟水一.定是純凈物4在慶典活動中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )密度比空氣??; 在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸; 是一種無色氣體; 不能供給呼吸ABCD5 “生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。2019年6月5日世界環(huán)境日大會在中國舉行,世界各國達(dá)成共識:全力改善環(huán)境質(zhì)量,全推動綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是( )A垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識B鼓勵開

3、私家車,帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展C大量使用化肥,提高糧食產(chǎn)量D燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛6在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是( )A造紙術(shù)B黑火藥C指南針D燒制陶器72018年10月,南通被授予“國家森林城市”稱號。為了使南通這座江風(fēng)海韻森林城變得天更藍(lán)、水更清、景更美,下列做法應(yīng)該禁止的是()A工業(yè)廢水直接排入河流B加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理C生產(chǎn)生活垃圾分類放置D鼓勵對舊金屬回收再利用8如下圖中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是用來說明分子的有關(guān)性質(zhì)的,你認(rèn)為正確的說法是A實(shí)驗(yàn)1只為了說明分子有質(zhì)量B實(shí)驗(yàn)2只為了說明分子間有空隙C實(shí)驗(yàn)3只為了說明氨氣能夠使酚酞變紅D三個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以說明微粒在不停運(yùn)動9原子失去最外層電子或

4、在最外層得到電子后,不發(fā)生變化的是( )(1) 元素種類 (2)化學(xué)性質(zhì)(3)相對原子質(zhì)量 (4)原子的電性 (5)原子核 (6)電子層數(shù) (7)最外層電子數(shù)A(1)(3)(5)B(2)(4)(6)(8)C(2)(5)D(1)(5)102018年世界環(huán)境日,中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法符合這一主題的是A為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹B及時(shí)處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒C建筑工地安裝降塵裝置D市區(qū)盡量開車出行11下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中, 錯(cuò)誤的是A自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動B天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變大C電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)

5、反應(yīng)中分子發(fā)生改變D通過氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動, 不同分子的性質(zhì)不同12化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變B生成物有三種C反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變D是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子13超市里買來的餅干、堅(jiān)果類食品使用鋁箔來包裝,鋁能制作成鋁箔,這是利用了鋁的( )A延展性B導(dǎo)電性C導(dǎo)熱性D熔點(diǎn)高142013年6月11日“神舟十號成功發(fā)射,運(yùn)載神舟十號“飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.下列說法正確的是( )A1個(gè)偏二甲肼分子中含有1個(gè)氮分子B偏二甲肼含有12個(gè)原子C偏

6、二甲肼分子由碳、氫、氮三種元素組成D偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成15如圖是銅元素和硫元素常見的化合價(jià)坐標(biāo)圖,試判斷C點(diǎn)上形成化合物的化學(xué)式()ACuSBCuS2CCu2SDCu2S2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a:_,b:_。(2)小強(qiáng)想用雙氧水制取大量的氧氣,選用的裝置組合為_(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_。(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題,請你幫助他:_;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是

7、:_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04(1)加熱到_min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_g;(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_?18(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題: (

8、1)CaCO3的相對分子質(zhì)量是_。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置:請回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到_的現(xiàn)象時(shí),說明裝置

9、氣密性良好(5)裝置有多種用途:若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧氣時(shí),瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 _ 端通入(6)如圖為某分子模型?;卮鹣铝袉栴}:這種分子的化學(xué)式為_該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比C:O:H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_該物質(zhì)屬于_(填“單質(zhì)”或“化合物”參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、根據(jù)可知,每24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣, Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),生成等質(zhì)量的氫氣,需要的鎂的質(zhì)量最小,需要鋅的質(zhì)量最多,與

10、圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)可知,用等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應(yīng),最終生成的氫氣的質(zhì)量相等,鎂的活動性強(qiáng)于鋅,故對應(yīng)的曲線是鎂的比鋅的斜率大,與圖像相符,故B正確;C、根據(jù)可知,銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀,每64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)后固體質(zhì)量會增大,不會減小,與圖像不符,故C錯(cuò)誤;D、往一定質(zhì)量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒,溶液的質(zhì)量增加,當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完全時(shí),溶液的質(zhì)量不再能增加,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、

11、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。2、B【解析】A、紅磷和氧氣反應(yīng)會生成五氧化二磷,當(dāng)左邊集氣瓶中燃燒停止,冷卻至室溫,打開彈簧夾,雖然左邊集氣瓶中氧氣被消耗盡,壓強(qiáng)變小,右邊廣口瓶中水會倒流至左邊集氣瓶中,但右端盛水的廣口瓶上有瓶塞,當(dāng)左右兩邊壓強(qiáng)相等,就不能倒流,但此時(shí)壓強(qiáng)小于瓶外的壓強(qiáng),倒流進(jìn)來的水體積不等于原來空氣中氧氣的體積,選項(xiàng)A不正確;B、根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,燒杯壁上的澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,因此可以證明蠟燭中含有碳元素,選項(xiàng)B正確;C、比較不同催化劑的催化效果,應(yīng)該使用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,選項(xiàng)C不正確;D、硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下會反應(yīng)生成二

12、氧化硫,二氧化硫會污染空氣,需要用水吸收二氧化硫,選項(xiàng)D不正確。故選B。3、A【解析】A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,符合題意;B、加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,不符合題意;C、活性炭不能使硬水軟化,不符合題意;D、軟水中可溶性鈣、鎂化合物較少,但不一定是純凈物,不符合題意。故選A。4、C【解析】試題分析:性質(zhì)決定用途,慶典活動中,人們常用氦氣充灌氣球,是利用氦氣密度比空氣小,這樣氣球就會升空;在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸,這樣比較安全,故選C考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)決定用途5、A【解析】A. 垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識,符合綠色發(fā)展理念,此選項(xiàng)符合題意;B. 鼓勵開私家車排放尾氣增多

13、,不符合綠色發(fā)展理念,此選項(xiàng)不符合題意;C. 大量使用化肥,會造成污染,不符合綠色發(fā)展理念,此選項(xiàng)不符合題意;D. 燃放煙花爆竹,污染空氣,不符合綠色發(fā)展理念,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。6、C【解析】A、造紙術(shù)屬于我國古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、黑火藥屬于我國古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化,不屬于化學(xué)工藝,不屬于我國古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)正確;D、燒陶瓷屬于我國古代化學(xué)工藝成就,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】A. 工業(yè)廢水直接排入河流會污染河流中的水體,所以工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理,能夠避免或減弱煙花爆竹燃放

14、產(chǎn)生的污染物對環(huán)境造成的污染,選項(xiàng)正確;C. 生產(chǎn)生活垃圾分類放置能夠避免環(huán)境污染,且能回收某些資源,選項(xiàng)正確;D. 鼓勵對舊金屬回收再利用,可以節(jié)約金屬資源和能源,選項(xiàng)正確,故選A。8、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)1說明分子的質(zhì)量和體積很小,分子不斷地運(yùn)動;B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)2能說明分子之間有間隔、分子不斷地運(yùn)動;C選項(xiàng)說明分子不斷地運(yùn)動;D選項(xiàng)三個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以說明微粒在不停運(yùn)動,是正確的敘述;故答案選擇D考點(diǎn):微粒的特征9、A【解析】試題分析:離子是由原子得失電子形成的,離子是由原子的是電子形成的,失去電子時(shí)帶正電荷,正電荷數(shù)等于失電子數(shù),得電子時(shí)帶負(fù)電荷,負(fù)電荷數(shù)等于得電子數(shù)。一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位

15、的正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷。離子的形成過程中原子核不變,改變的只是核外電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。所以原子變成離子的過程中,不變的是(1) 元素種類 (3)相對原子質(zhì)量(5)原子核考點(diǎn):離子的形成10、C【解析】A、大量燃放煙花炮竹會造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;B、就地焚燒秸稈會造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;C、建筑工地安裝降塵裝置可以減少煙塵的產(chǎn)生,故正確;D、較多的開車出行會消耗大量的化石燃料,會造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤。故選

16、C。11、B【解析】A自然界中水的天然循環(huán),水分子不斷運(yùn)動,使水發(fā)生狀態(tài)變化,通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán);B天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變??;C電解水生成氫氣和氧氣水分子改變,生成氫分子和氧分子;D通過氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動而揮發(fā)使人聞到氣味, 不同分子的性質(zhì)不同;故選B。12、C【解析】將微觀示意圖轉(zhuǎn)化為化學(xué)式,反應(yīng)前的物質(zhì)是HgO,反應(yīng)后的物質(zhì)是Hg、O2和剩余的HgO。則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HgO2Hg+O2【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,錯(cuò)誤;B、生成物是汞和氧氣,是兩種,錯(cuò)誤;C、對于化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不會

17、發(fā)生改變,正確;D、氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,即氧分子,錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,鋁能制成鋁箔,是利用了鋁具有優(yōu)良延展性的性質(zhì)。故選A。14、D【解析】A、1個(gè)偏二甲肼分子中含有2個(gè)氮原子,不含有氮分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、1個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正錯(cuò)誤;D、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。故選D。15、C【解析】C點(diǎn)硫元素-2價(jià),銅元素+1價(jià),根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零,化學(xué)式為Cu2S,故選:C。二、填空題(

18、本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 水槽 CD或CE 2H2O22H2O+O2 檢查裝置的氣密性 A 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,制取大量的氧氣可以選用C作為發(fā)生裝置,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置的氣密性。故填:CD或CE;2H2O22H2O+O2;檢查裝置的氣密性;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就

19、需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:A;試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.5; 0.96; 2.45g。 【解析】(1)由表中的數(shù)據(jù)情況固體的質(zhì)量不再減少,可知當(dāng)反應(yīng)到2.5秒鐘時(shí)氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng);(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量3.0g2.04g0.96g;(3)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x 解得:x2.45g18、100 40% 0.6 【解析】(1)CaCO

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