湖南省長沙市長雅實、西雅、雅洋2022年化學九上期中質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列反應現(xiàn)象描述正確的是A氯化氫氣體和氨氣混合后有大量白煙B鐵在空氣中燃燒火星四射,產生黑色固體C碳在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成無色無味氣體2吸煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有

2、毒氣體,它是()A氫氣B一氧化碳C二氧化碳D氧氣3對下列化學知識理解正確的是( )A在河水中加入明礬可除去所有的雜質B通常的井水是硬水,加入活性炭可把它轉化為軟水C蒸餾水是凈化程度較高的水D通過靜置操作可以降低水的硬度4下列符號中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的一種單質的是()AH2BOCCODFe5下列屬于純凈物的是()A高錳酸鉀B加碘食鹽C礦泉水D食醋6密閉容器中有甲乙丙丁四種物質在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質質量數(shù)據如圖所示,下列說法不正確的是( ) A丁的相對分子質量是甲的2倍B丙可能為催化劑C反應中乙和丁的質量變化量之比為3:2D該反應為分解

3、反應7下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )實驗ABCD裝置解釋集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量量筒中的水:通過水 的體積變化得出 O2 的體積集氣瓶中的水:冷 卻濺落熔融物,防 止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水 先將集氣瓶內的空 氣排凈AABBCCDD8取一定量的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,充分反應后,下列圖象表示的反應過程與事實一致的是ABCD9在下列變化中,屬于化合反應的是( )A硫在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C高錳酸鉀受熱分解D分解過氧化氫制取氧氣10根據一些反應事實能推導出影響化學反應的因素,其中推導錯誤的是()序號化學反應事實影響化學反應的因素A細鐵絲

4、在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C某雙氧水常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應,粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快反應物的種類AABBCCDD11下列氣體屬于空氣中不支持燃燒的氣體單質是( )A氧氣B二氧化碳C氮氣D氫氣12為得到較純凈的氮氣,某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質中最適宜選用的是A鐵絲B紅磷C蠟燭D木炭二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13依據如圖實驗,研究反應前后物質的質量關系。(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應的化學方程式是_。(2)實驗過程中

5、,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是_。(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質量不變,其原因是_。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質量為m2,則m1_m2(填“”、“”或“=”)。14如圖所示的是初中化學中的一個重要實驗請回答下列問題:(1)紅磷燃燒,產生的主要現(xiàn)象是_;燃燒的文字表達式是_。 (2)冷卻后,松開彈簧夾,看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_ 處(填數(shù)字)剩余的氣體的性質是_、_ (3)實驗得出的結果小于理論值,其原因可能是_ (4)有電熱棒點燃紅磷比用酒精燈點燃紅磷的方案更好,推測主要原因是_15某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性

6、質,取8支試管分別用AH編號后,做如下實驗:(1)試驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_,有沉淀生成的試管是_。(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管中發(fā)生反應的化學方程式_。(3)試驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的_后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是_。(4)試驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向過濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式:_。(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式_。16根據題意回答下列問題。(1)裝置B中,儀器a的名稱為_。(2

7、)用裝置A制氧氣,試管口放一團棉花的作用:_。(3)小明選擇了F的收集裝置,則B裝置的導管口應與端相連_(填“b”或“c”)。(4)用D、E裝置都可以收集氫氣(H2),是因為_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17實驗證明氧化鐵(Fe2O3)也可用作氯酸鉀分解的催化劑。氧化鐵的相對分子質量為_,其中鐵元素質量分數(shù)為_。18取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,共收集到3.2g氧氣。計算:(1)通過計算確定剩余固體的成分和質量_(2)剩余固體中氧元素的質量分數(shù)_(計算結果保留到0.1%).四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是

8、化學學科的特點。(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是_;(2)在符號Fe3+H2O2SO42 中,表示陽離子的是_(填序號);(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖一所示:A、B、C中表示混合物的是_(填序號);上述變化、和中,屬于化學變化的是_;從微觀角度分析,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是_。(4)放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應生成氨氣(C),進而生產出尿素(D)等其它的氮肥。請根據如圖二所示的物質的微觀示意圖回答問題。每個D分子是由_

9、個原子構成的;寫出AB反應的化學反應式_,基本反應類型為_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、氯化氫氣體與氨氣混合生成白色的氯化銨固體,會看到出現(xiàn)大量的白煙,故選項說法正確。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產生火星,故選項說法錯誤。C、碳在空氣中燃燒,紅熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不發(fā)出白光,故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選:A。2、B【解析】煙草在燃燒過程中,產生了許多有害物質,如尼古丁、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血

10、紅蛋白結合,而且一旦結合很難分離,使血紅蛋白不能再運輸氧氣,從而導致體內組織器官嚴重缺氧而死亡。故選B【點睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見氣體物質的性質是解題的關鍵,這就要求學生要注意在平時學習過程中積累相關的知識。3、C【解析】A、在河水中加入明礬可除去所有的雜質說法錯誤,因為明礬只能除去一些顆粒物,不能除去可溶性雜質;故選項錯誤;B、通常的井水是硬水,加入活性炭可把它轉化為軟水說法錯誤,因為活性炭不能除去可溶性雜質;故選項錯誤;C、蒸餾水是凈化程度較高的水說法正確,故選項正確;D、通過靜置操作可以降低水的硬度說法錯誤,因為不能除去可溶性雜質;故選項錯誤;故選:C。4、D【解析】元素

11、符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。A、該符號是氫氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。B、O屬于可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意。C、該符號是一氧化碳的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。故選:D?!军c睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質5、A【解析】A、高錳酸鉀是由一種物質組成的,屬于純凈物,

12、選項正確;B、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質,屬于混合物,選項錯誤;C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質,屬于混合物選項錯誤;D、食醋中含有水和醋酸,屬于混合物,選項錯誤,故選A?!军c睛】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質種類的不同:由一種物質組成的屬于純凈物;由多種物質組成的屬于混合物。6、A【解析】根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物?!驹斀狻緼、生成甲、丁的質量比為,由于未知反應的化學方程式中的化學計量數(shù),則無法確定甲、丁的相對分子質量比,故A不正確;B、根據質量守恒定律,反應后丙的質量為,丙可

13、能為催化劑,故B正確;C、反應中乙和丁的質量變化量之比,故C正確;D、反應前后,乙的質量減少,則乙為反應物,甲、丁的質量增加,則甲、丁為生成物,丙的質量未變,則丙可能是催化劑或沒有參加反應,則該反應為分解反應,故D正確。7、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散,水的主要作用是吸收二氧化硫;因此,該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用,故A錯誤;B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積;因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用,故B正確;C、鐵在氧氣中燃燒時,水

14、的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶;因此,該選項有體現(xiàn)了水的主要作用,故C正確;D、用排水法收集氫氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣;因此,該選項有體現(xiàn)了水的主要作用,故D正確。故選A。8、C【解析】A、室溫下,過氧化氫溶液和二氧化錳一接觸馬上產生氧氣,所以產生氧氣的時間是從零開始的,直到過氧化氫溶液中的過氧化氫完全分解,即不再產生氧氣,所以產生氧氣的質量隨著時間的變化應該是從零點出發(fā),至完全反應后氣體的質量不在變化,此時曲線應該是和時間軸平行的,錯誤;B、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產生氧氣,二氧化錳是催化劑,反應前后質量不變,錯誤;C、由于反應會放出大量

15、的熱,所以隨著反應溶液的溫度會增高,而后向空氣中散失熱量,溫度降低,正確;D、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產生氧氣,同時生成水,水的質量增加,但不會從0開始,錯誤。故選C。9、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒,反應物是硫和氧氣兩種,生成物只有二氧化硫一種,符合“多變一”化合反應的原則,故符合題意;B、石蠟在空氣中燃燒,反應物石蠟和氧氣兩種,生成物二氧化碳和水,不符合“多變一”化合反應的原則,故不符合題意;C、高錳酸鉀受熱分解,反應物高錳酸鉀一種,生成物錳酸鉀、二氧化錳和氧氣三種,符合“一變多”分解反應的原則,故不符合題意;D、分解過氧化氫制取氧氣,反應物過氧化氫一種,生成物水和氧氣兩種,符

16、合“一變多”分解反應的原則,故不符合題意。10、D【解析】A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因為氧氣的濃度不同,說明增大反應物的濃度影響化學反應的發(fā)生,故A正確;B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應,說明反應的溫度影響化學反應的發(fā)生,故B正確;C、雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,說明了使用催化劑,可以改變化學反應的速率,故C正確;D、與相同濃度鹽酸反應,粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快,說明物質間的接觸面積大小影響化學反應的進行,粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質,故D錯誤。故選D。11、C【解析】A. 氧氣支持燃燒,此選項不符合題意;B.

17、 二氧化碳是支持燃燒的化合物,此選項不符合題意;C. 氮氣是不支持燃燒的氣體單質,此選項符合題意;D. 氫氣是不支持燃燒的氣體單質,此選項不符合題意。故選C?!军c睛】根據氣體是否支持燃燒、單質的概念進行分析解答。12、B【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤;B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質。故B正確;C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣,引入了新的氣體雜質。故C錯誤;D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,引入了新的雜質。故D錯誤。故選:B?!军c睛】解答本題的關鍵是要充分理解各種物質的性質,知道反應的生成物,根據生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。

18、二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3Fe+2O2點燃Fe3O4 鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢,錐形瓶內壓強大于外界大氣壓 在該密閉容器中,參加反應的鐵粉和氧氣的質量總和等于反應后生成的四氧化三鐵的質量 【解析】(1)鐵粉與氧氣燃燒的化學反應方程式為:3Fe+2O2點燃Fe3O4;(2) 實驗過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢,錐形瓶內壓強大于外界大氣壓;(3) 用激光引燃鐵粉前,稱得總質量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質量不變,其原因是在該密閉

19、容器中,參加反應的鐵粉和氧氣的質量總和等于反應后生成的四氧化三鐵的質量;反應前稱得總質量為m1是鐵粉和錐形瓶中空氣的總質量,反應后,松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質量為m2是生成物和松開錐形瓶的瓶塞后錐形瓶中空氣的總質量,根據質量守恒定律可得,生成物的質量等于消耗的鐵與氧氣的質量和,故m1 m2【點睛】該題難點是(2)和(3),在解答(2)時,要考慮燃燒過程中要放熱,使容器內壓強變大,在解答(3)時,要考慮松開錐形瓶的瓶塞,消耗的氣體還會補充進去14、產生大量白煙 1 難溶于水 不能燃燒,也不支持燃燒 紅磷不足(或裝置漏氣、未恢復到室溫就打開彈簧夾等) 誤差小,無污染(合理即可) 【解析】根據常規(guī)性

20、的實驗現(xiàn)象的描述和化學方程式的書寫以及實驗誤差進行分析,并在此基礎上加大了深度,分析改進后裝置的特點及優(yōu)點。【詳解】(1)紅磷燃燒,產生的主要現(xiàn)象是產生大量白煙;燃燒的文字表達式是。(2)磷燃燒消耗氧氣使瓶內壓強減小,在外界大氣壓的作用下水沿著導管被壓入集氣瓶內,并進入集氣瓶容積的五分之一,冷卻后,松開彈簧夾,看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的1處,剩余氣體的性質是:難溶于水,不能燃燒,也不支持燃燒;(3)該實驗中紅磷需要稍過量,目的是將氧氣耗盡;若紅磷不足(裝置漏氣、未恢復到室溫就打開彈簧夾等)都會使測定結果偏小;(4)通電的方法引燃紅磷,不需要打開瓶塞,空氣出不來也進不去,測量比較準確,誤差小

21、,無污染?!军c睛】空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實驗關鍵、現(xiàn)象和結論等內容的考查。15、BD GH Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O NaOH溶液 紫色石蕊溶液 【解析】(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是:BD,因為B中是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,D中是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳;G中碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,H中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故答案為BD;GH;(2)實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管是F,發(fā)生的是鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,即:Ca(OH)2+2HCl=C

22、aCl2+2H2O(3)試管A中紫色石蕊試液遇到鹽酸變成紅色,當向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{色,故答案為NaOH溶液;紫色石蕊溶液(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。結合(1)只有G,一段時間后才有氣泡出現(xiàn)是因為稀鹽酸先和生成的氫氧化鈉反應,反應完再和碳酸鈉反應。故最初發(fā)生反應的化學方程式:;(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,只有DF,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,則只有D。故該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式:。16、錐形瓶 防止加熱時固體(高錳酸鉀)粉末進入導管 C 氫氣不易溶于水,且密度比空氣小 【解析】(1)

23、裝置B中,儀器a的名稱為錐形瓶。(2)用裝置A制氧氣,試管口放一團棉花的作用:防止加熱時固體(高錳酸鉀)粉末進入導管。(3)氧氣的密度小于水,小明選擇了F的收集裝置,則B裝置的導管口應與端相連c。(4)用D、E裝置都可以收集氫氣(H2),是因為氫氣不易溶于水,且密度比空氣小?!军c睛】選擇收集裝置要根據氣體的密度、溶解性。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、160 70% 【解析】相對分子質量計算就是化學式各原子的相對原子質量的總和;物質中某元素的質量分數(shù)就是該元素的質量與組成物質的元素總質量之比。【詳解】氧化鐵的相對分子質量:;其中鐵元素的質量分數(shù):。故填:160,70%。18

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