2022-2023學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)部分學(xué)?；瘜W(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列關(guān)于能量的說法不正確的是A化學(xué)變化中通常

2、伴隨能量的吸收或釋放 B綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用C干電池工作時電能變?yōu)榛瘜W(xué)能 D燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量2鈧（Kc）是一種“工業(yè)的維生素”。下圖為鈧在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）A鈧屬于非金屬元素B鈧的相對原子質(zhì)量是 21C原子結(jié)構(gòu)示意圖中 X = 10D鈧原子核外有四個電子層3屬于化學(xué)變化的是（）A冰雪融化B煤氣燃燒C金桂飄香D塵土飛揚(yáng)4下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（ ）A品紅在水中擴(kuò)散說明分子在不斷地運(yùn)動分子在不斷運(yùn)動BH2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同C氣體可壓縮儲于鋼瓶中分子數(shù)目變少D水蒸發(fā)屬于物理變化分子種類沒有改變5下列

3、說法完全正確的是A氧氣和液氧都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間隔變大水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大B決定元素種類_質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)最外層電子數(shù)決定元素周期表元素排列順序質(zhì)子數(shù)C鐵由分子構(gòu)成二氧化碳由原子構(gòu)成氯化鈉由離子構(gòu)成D區(qū)別硬水和軟水肥皂水區(qū)別空氣和氧氣帶火星的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸既贾哪緱lAABBCCDD6實驗室用過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣，下列敘述正確的是A因為過氧化氫中含有氧氣B加入二氧化錳是為了生成更多的氧氣C二氧化錳可以加快過氧化氫的分解速率D只有加入二氧化錳，過氧化氫才能分解產(chǎn)生氧氣7依據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象，關(guān)于二氧

4、化碳的說法不正確的是（ ） A密度比空氣大B不能燃燒C不支持燃燒D密度比空氣小8下列實驗基本操作的圖示正確的是A取用固體藥品B讀出液體的體積C過濾渾濁河水D熄滅酒精燈9下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）AABBCCDD10氯酸鉀固體的顏色為（ ）A黑色B灰色C灰白色D白色11下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（）選項待鑒別物質(zhì)鑒別方法A空氣和氮?dú)馍烊肴贾哪緱lB白酒和白醋聞氣味CMgO和P2O5觀察顏色D軟水和硬水加肥皂水AABBCCDD12辯論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的觀點是：“空氣中的氧氣會減少直至耗盡”下列論點不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（ ）A汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多B有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時代的原

5、始空氣中氧氣含量高達(dá)30%C太陽能、風(fēng)能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣D隨地球人口的增多，呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多13下列圖示的實驗操作中正確的是ABCD14下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄，其中一項有錯誤的是（ ）A硫在空氣中燃燒淡藍(lán)色火焰B木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并伴有煙15保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出圖中儀器的名稱_。（2）若小明同學(xué)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣，

6、反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置， A和C相比較，C裝置的優(yōu)點是_。若要制取并收集一瓶干燥的氧氣（濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分），則所選裝置正確的連接順序是（填管口字母）_。（3）實驗室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制取氨氣（NH3），已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制氨氣的發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母序號，下同），收集氨氣裝置可選擇_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）

7、碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_；（2）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_g。（3）食用碘鹽的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門在對商品進(jìn)行檢測中，測得某袋碘鹽（500g/袋）中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，請通過計算判斷碘鹽中碘元素是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)_。（寫出計算過程）18（8分）某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。（1）圖中A點表示的意義是_。（2）這一石油產(chǎn)品

8、中殘余硫酸的質(zhì)量是_（寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_；水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_；金和鋼屬于不同的金屬_；如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因為_。（2）請從微觀角度解釋下列變化：通電分解水：_；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放，故

9、A正確；B、通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時釋放氧的過程。綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用，故B正確；C、干電池工作時化學(xué)能變?yōu)殡娔?，故C錯誤；D、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，燃燒過程中發(fā)光、放熱，故D正確。故選C。2、D【解析】A、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關(guān)信息，鈧屬于金屬元素，故錯誤；B、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關(guān)信息，鈧的相對原子質(zhì)量是44.96，故錯誤；C、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，X = 8，故錯誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鈧原子核外有四個電子層，故正確。故選D3、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選

10、項錯誤。B、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、塵土飛揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B。4、C【解析】A、分子在不斷的做無規(guī)則運(yùn)動，不符合題意；B、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是分子，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因為其分子結(jié)構(gòu)不同，不符合題意；C、氣體可壓縮儲于鋼瓶中是因為氣體分子間的間隔變小，而非分子數(shù)目減少，符合題意；D、水蒸發(fā)是物理變化，過程中沒有新分子生成，不符合題意。故選C5、B【解析】氧氣具有助燃性，不能燃燒，不能做燃料，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氮?dú)夂投趸季恢С秩紵?/p>

11、不燃燒。【詳解】A、氧氣和液氧具有助燃性，不能燃燒，不能做燃料，故A不正確；B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)子數(shù)決定元素周期表元素排列順序，故B正確；C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故C不正確；D、氮?dú)夂投趸季恢С秩紵?，不燃燒，不能用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?，故D不正確。故選B。6、C【解析】A、過氧化氫是純凈物，含有氧元素，不含氧氣，故A錯誤；B、二氧化錳是催化劑，只能改變化學(xué)反應(yīng)速度，不能增加產(chǎn)量，故B錯誤；C、實驗室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，二氧經(jīng)錳是催化劑，可以加快過氧化氫的分解速率，故C正確；D、過氧化氫不加二氧化錳

12、也會分解，只是分解速度較慢，故D錯誤。故選C。7、D【解析】將二氧化碳倒入高低不同的蠟燭的燒杯中，看到蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不燃燒，不支持燃燒不能說明二氧化碳的密度比空氣小，故D說法錯誤，D符合題意8、C【解析】A、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯誤；B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，不能俯視或仰視；故操作錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；

13、故選C。9、D【解析】A、純堿顯堿性，能中和饅頭發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，此選項正確；B、大理石主要成分是碳酸鈣，天安門前的華表是用大理石做的，此選項正確；C、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性，可中和酸性土壤，此選項正確；D、濃硫酸具有吸水性，可作某些氣體的干燥劑，但濃硫酸能與氨氣反應(yīng)，不能干燥氨氣，此選項錯誤。故選D。10、D【解析】氯酸鉀固體的顏色為白色。故選：D。11、C【解析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！驹斀狻緼空氣具有助燃性，氮?dú)獠荒苤С秩紵?，因此能夠使燃著的木條繼續(xù)燃旺的是空氣，熄滅的是氮?dú)?，故A正確；B白酒具有

14、特殊的氣味，白醋具有酸味，聞氣味可以區(qū)分出來，故B正確；C氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體，不能鑒別，故C錯誤；D肥皂水在軟水中泡沫較多，在硬水中泡沫較少，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。答案選C。12、C【解析】A、汽車越來越多，使用的燃料汽油、柴油也就越多，燃燒消耗的氧氣也就增多。論據(jù)正確；B、遠(yuǎn)古時代的空氣中氧氣含量高達(dá)30%，而今空氣中氧氣的含量為21%，數(shù)據(jù)的減少，可見氧氣在逐漸消耗。論據(jù)合理；C、太陽能、風(fēng)能、核能的利用不會消耗氧氣，不能說明氧氣不斷減少的觀點，論據(jù)不合理；D、人口增多，呼吸作用和生活所用的燃料的燃燒消耗的氧氣也增多。論據(jù)合理。故選C。13、B【解析】A、讀取量筒內(nèi)液體

15、體積數(shù)時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、用火柴點燃酒精燈，選項正確；C、向試管中低價液體時，膠頭滴管應(yīng)垂懸于試管口上方，不能伸到試管中，選項錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，不能正放，選項錯誤，故選B。14、B【解析】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，此選項正確；B、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，此選項錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，此選項正確；D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并伴有白煙，此選項正確。故選B。15、D【解析】能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分

16、子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選D?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是要知道在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗 過氧化氫水+氧氣 能控制反應(yīng)速率（合理即可） a（或c）ghd B E 【解析】（1）圖中儀器的名稱是分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣；C裝置中的分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)速率，裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置， A和

17、C相比較，C裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)速率；用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣屬于固、液常溫型，故選用發(fā)生裝置A或C；氧氣密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集；濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣，干燥時長進(jìn)短出，并且先干燥后收集，故所選裝置連接順序是：a（或c）ghd；（3）根據(jù)“實驗室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制取氨氣（NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，制氨氣的發(fā)生裝置可選擇B；根據(jù)“氨氣極易溶于水，且密度比空氣小”可知，氨氣可用向下排空氣法收集，收集氨氣裝置可選擇E?！军c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題（本大題

18、共2小題，共25分）17、214 7.5 符合 【解析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為：各原子的相對原子質(zhì)量之和可得，碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為：39+163+127=214，故填寫：214； (2)解：設(shè)該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為xx=7.5g故填寫：7.5； (3)碘元素的質(zhì)量為: 則每千克食鹽中含碘量為，25.4mg在25士5mg范圍之內(nèi)，因此，符合標(biāo)準(zhǔn)，故填寫：符合標(biāo)準(zhǔn)。18、酸堿恰好中和 7.35g 【解析】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）圖中A點時pH=7，表示溶液呈中性，酸堿恰好中和。（2）A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為 設(shè)石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為x 答：石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是7.35g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不