幼兒園音樂律動活動《海草舞》大班音樂游戲教案含反思

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園音樂律動活動海草舞大班音樂游戲教案含反思 幼兒園音樂律動活動海草舞大班音樂游戲教案含反思 在教學工實際的教學活動中，往往需要舉行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學才能。教案應(yīng)當怎么寫才好呢？以下是我為大家整理的幼兒園音樂律動活動海草舞大班音樂游戲教案含反思，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。 活動目標： 1、在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上，通過多種不同肢體動作來表現(xiàn)樂曲。 2、能夠按規(guī)矩跟隨樂曲節(jié)拍舉行模仿和創(chuàng)編舞蹈動作。 3、感受音樂游戲帶來的開心。 活動準備： 教具：音樂海草舞、PPT 活動過程： 一、談話導入，引發(fā)興趣。 1.今天我請小朋友們到音

2、樂王國去做客。 2.音樂王國里住著漂亮的仙子，還有大量好玩的游戲，一起去看看吧！ 二、學看圖譜，練習舞蹈。 1.走啊走，我們來到了鋼琴城。 2.出示圖譜，幼兒練習。 提問：（1）這個圖譜是什么意思？你能看懂嗎？ （2）誰能用動作來試一試？ 3. 隨機出示圖譜，幼兒急速做出相應(yīng)動作。 4. 組合圖譜，學習舞蹈。 提問：（1）這些動作，組合起來會怎么樣呢？ （2）我們跟著音樂來試一試吧。 （3）你發(fā)覺這些圖譜會怎樣？是什么意思？ 5.幼兒嘗試跟隨圖譜舞蹈。 三、觀看視頻，嘗試編舞。 1.鋼琴城可真好玩兒啊！我們繼續(xù)往前走吧?。▉淼郊牵?2.觀看視頻，集體創(chuàng)編。 吉他城里會有什么好玩的？我們一起

3、來看一看。 提問：（1）視頻中的老師做了幾個動作，每個動作做了幾次？ （2）你們想不想試一試自己編動作來跳一跳？ 3. 交代要求： （1）請小朋友分成3組，創(chuàng)編動作并記錄。 （2）記錄好后，小組嘗試舞蹈。 4.幼兒分組，嘗試創(chuàng)編舞蹈。 5.幼兒跟隨音樂表演。 四、完整表演，終止活動。 1.音樂王國里還有一個最巧妙的豎琴城。讓我們來看看豎琴城里有些什么吧！ 2.豎琴城里的仙女是什么意思？你看懂了嗎？ 3.幼兒完整表演海草舞。 反思： 這是一節(jié)很好玩兒的音樂課，我利用抖音中的樂曲海草舞讓幼兒學習，在活動中幼兒特別感興趣，利用幼兒熟悉的歌曲舉行學習舞蹈動作，小朋友們都很樂意小組合作創(chuàng)編新的動作。在活動中，我突出了重難點，圖譜簡單易懂，幼兒也可以跟著一起創(chuàng)編，整個過程設(shè)計的是循序漸進的，用不同的教學手段在引導幼兒感受音樂的節(jié)奏，自己創(chuàng)編動作。 在活動中，我也發(fā)覺了一些狀況，1.降低難度，內(nèi)容過多；2.可以把律動的動作再拎一下，創(chuàng)編和看視頻2個環(huán)節(jié)可以互換一下，這樣難易的表達更有層次性。