名師工作室個人工作計劃

1、第 第 頁名師工作室個人工作計劃名師工作室個人工作計劃 1 一、個人工作目標 有幸被評為*市英語學科帶頭人，走近很多優(yōu)秀前輩或?qū)＜?，倍感惶恐和壓?再加入汪*校長主持的中學英語名師工作室，成為工作室的一名成員，更多一份信任和責任。以此為契機，努力做一名鉆研型、創(chuàng)新型老師，仔細學習教育教學理論，虛心接受同仁和前輩的指引，鉆研新教材，探究有效，解答教學疑難問題，培育青年老師，積極參與工作室的溝通研討活動，學習傳播教研、教改信息，積極開展課題討論，不斷提升自己的專業(yè)知識、理論水平及教學技能，促進自身的成長進展。充分發(fā)揮帶頭人和工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。 二、主要工作 1.加強業(yè)務(wù)理論學習。 每年

2、閱讀2本教育專著，堅持閱讀本學科的教學討論核心期刊，并撰寫不少于10000字的和體會。并利用工作室微信群進行溝通共享，共享彼此的感悟與收獲。 2.承受公開課、微課制作和專題講座。 積極承受公開課和教學講座，每年承受縣級示范課教學1次，(今年已承受縣級以上示范課黃山祁門外出溝通上課一次)，每年上校級示范課2節(jié)，承受縣級以上培訓講座和送教工作1次，每年制作微課4節(jié)。 3 此處隱蔽13265個字請主持人及組內(nèi)成員予以評課議課，指出我個人教學中存在的問題，從而是我明確方向，努力向高效課堂邁進。 3.多觀看數(shù)學名師的教學視頻，多傾聽專家講座報告，以此拓展視野，提升素養(yǎng)。 4.積極參與主持人申報的討論課題

3、。 5.積極在網(wǎng)上上傳自己的教育教學心得和感悟，更新教育博客，積極參與“名師工作室網(wǎng)頁”相關(guān)的各種活動。 6.學期末，完成工作室個人年度工作總結(jié)。 詳細安排： 9月 1依據(jù)工作室的三年進展規(guī)劃和年度工作計劃，制定個人三年進展規(guī)劃和年度工作計劃。 2閱讀學校數(shù)學課堂教學策略進行理論學習，并寫讀書筆記。 3常常閱覽工作室新浪博客，閱讀組員們的所撰寫的文章，相互學習，取長補短。 10月 1繼續(xù)閱讀學校數(shù)學課堂教學策略進行理論學習，并寫讀書筆記。 2積極主動承受公開課教學。 3關(guān)注工作室新浪博客，積極與組員溝通互動，解決教學中遇到的問題。 11月 1閱讀美滿老師，五項修煉進行理論學習，寫讀書筆記。 2寫一篇教學論文。 3征求學校領(lǐng)導的同意，與工作室成員一起外出學習。 12月 1繼續(xù)閱讀美滿老師，五項修煉進行理論學習，寫讀書筆記。 2積極做預備，參與第二次研修活動閱讀溝通。 3關(guān)注工作室新浪博客，積極與組員溝通互