六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案

1、Word 六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 導(dǎo)語(yǔ)：六一國(guó)際兒童節(jié)通常簡(jiǎn)稱為六一，班級(jí)將要組織慶六一的活動(dòng)，那么如何策劃慶六一的活動(dòng)方案？下面我整理了六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！ 六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題： 慶六一。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)人人參加活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，四周的人都在關(guān)懷小伴侶的成長(zhǎng)。 活動(dòng)預(yù)備： 布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲項(xiàng)目等。 活動(dòng)過程： 1.主持人導(dǎo)入： 男：友愛的小伙伴們! 女：友愛的少先隊(duì)員們! 合：大家節(jié)日好! 男：昨天，我期盼， 女：今日，我興奮。 合：我們迎來

2、了自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)! 2.嬉戲、節(jié)目表演： 合唱：歡樂的節(jié)日 電子琴表演 詩(shī)歌朗誦：六一的歌 獨(dú)唱：郊游 3.穿插嬉戲： 吹乒乓球 嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競(jìng)賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。 打保齡球 嬉戲規(guī)章：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好預(yù)備;等到明示開頭后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。 同心協(xié)力 嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競(jìng)賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)

3、重新開頭進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。 夾彈子 嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子(放在水盆中)，在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。 才智果園 嬉戲規(guī)章：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜愛的“果子”，依據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。 4.相聲：小偷公司 5.活動(dòng)總結(jié)：(輔導(dǎo)員) 同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡快開心的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來共享節(jié)日的歡樂。信任，今日的活動(dòng)給大家?guī)砹藲g樂，祝福每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今日一樣歡樂。 六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 為豐富我校文化生活，給我校兒童

4、學(xué)子搭建一個(gè)培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題： “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一” 三、組織方法： 1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一支配。 四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉： 1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡

5、特點(diǎn)。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特殊要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。 6、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外) 五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)： 10分制，全部評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;同學(xué)參加面大的優(yōu)勝。 五、名次計(jì)取與嘉獎(jiǎng)方法： 本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。 七、時(shí)間、地點(diǎn)支配 (1)彩排時(shí)間： 第一次：5月14日(第十一周星期五，13時(shí)30分)。 其次次：5月28日(第十三周星期五，13時(shí)30分)。 地點(diǎn)：學(xué)校