職高工作計(jì)劃

1、第 頁(yè)職高工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求，發(fā)奮探究在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教化為基點(diǎn)，以學(xué)生平安教化為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，培育提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)，做好我校的德育工作。 二、工作目標(biāo) 透過(guò)學(xué)校各種主題教化活動(dòng)和思想政治教化，使學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)決的意志，遠(yuǎn)大的志向、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，發(fā)奮培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 三、主要工作及措施 1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教

2、化，肅穆校紀(jì)校規(guī)， 1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教化，特性要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教化，各班要組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。 2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)遵守法律的教化，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好進(jìn)行教化整改。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 1)進(jìn)一步完善實(shí)施班主任工作考核細(xì)則，期末考評(píng)班主

3、任。 2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有安排、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。 3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和溝通，專心開(kāi)展班主任工作的課題探討工作。 4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)刻待定)。 職高工作安排 篇2 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的支配，我擔(dān)當(dāng)了職高一年4班20 xx級(jí)的班主任工作。該班共有人數(shù)47人。男生30人，女17人，其中部分學(xué)生沒(méi)有參與中考，還有一人沒(méi)念初三，干脆來(lái)我班的，經(jīng)過(guò)一個(gè)月以來(lái)與學(xué)生的接觸，初步熟識(shí)和了解本班學(xué)生的家庭狀況，學(xué)生在初中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)等。依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析，有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作安排： 一、以常規(guī)教化為先導(dǎo)，詳

4、細(xì)問(wèn)題詳細(xì)措施： 1、我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級(jí)特別希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，什么時(shí)候也無(wú)法寧?kù)o。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求，組織學(xué)生仔細(xì)排查“管制刀具的收繳”，“沖突糾紛的排查”。根據(jù)學(xué)校要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、等行為規(guī)范的教化。 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)： 我班學(xué)生大部分是留守兒童，跟著家里的老年人一起長(zhǎng)大。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參與勞動(dòng)，即使參與了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中

5、，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神。 二、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)： 本班是新成立的班級(jí)。人員關(guān)系困難，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時(shí)班委的確定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)工作方法。以次推動(dòng)班級(jí)管理，樹(shù)立班級(jí)正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求學(xué)生駕馭必要的文化學(xué)問(wèn)，培育專業(yè)愛(ài)好，且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。 三、班級(jí)管理的初步設(shè)想： 中學(xué)三年，學(xué)生最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：心態(tài)確定命運(yùn)，看法確定高度。培育習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴

6、小事做起。例如每天學(xué)生進(jìn)班時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時(shí)抽查學(xué)生的桌堂；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺(jué)全部重做；見(jiàn)了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)定去做，每天檢查。在幾個(gè)月之內(nèi)我要跟緊這個(gè)班，發(fā)覺(jué)不對(duì)的地方隨時(shí)指責(zé)整改。目的只有一個(gè)，力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成果的根本保證。 作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的口號(hào)是：“勤能補(bǔ)拙”

7、和“好記性不如爛筆頭”。使學(xué)生懂得“勝利源自于勤奮”。我還要求學(xué)生肯定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對(duì)口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。 建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察，我已經(jīng)順當(dāng)?shù)亟M建了班委會(huì)和團(tuán)支部并起先運(yùn)作，本學(xué)期的主要任務(wù)是逐步培育班干的獨(dú)立管理實(shí)力，特殊是不徇私情、肅穆仔細(xì)的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹(shù)立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭(zhēng)取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。 對(duì)于一些學(xué)生，要特殊留意常常與他們的家長(zhǎng)溝通，探討恰當(dāng)?shù)慕袒绞?，追求“家校合一”的教化效果?針對(duì)學(xué)生早戀這

8、個(gè)問(wèn)題，在入學(xué)教化時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識(shí)到早戀對(duì)他們是有百害而無(wú)一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，已近1個(gè)月，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說(shuō)壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力。 三、詳細(xì)工作措施如下： 1、對(duì)新生平安教化。 平安這個(gè)玄太重要啦，每一位老師都是一崗雙責(zé)，所以每天讀報(bào)時(shí)間都不能敷衍了事，必需得認(rèn)仔細(xì)真的講平安，不僅老師講，學(xué)生也得參加其中，要不講收獲，要不就講自己關(guān)于平安的所見(jiàn)所聞，

9、學(xué)生人數(shù)每天都有值周干部每節(jié)課清點(diǎn)到位。平安是主心骨，時(shí)刻不能放松。也讓學(xué)生自己意識(shí)到平安的重要性。 2、對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教化，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教化。 （1）制訂班規(guī)考核制度，完善班級(jí)的日常管理制度，沒(méi)有好的紀(jì)律哪里來(lái)好的學(xué)習(xí)成果，要求全體學(xué)生必需得認(rèn)仔細(xì)真的上課，不得上課玩手機(jī)，不得上課時(shí)隨時(shí)在教室里大吵大鬧，無(wú)規(guī)則不成方圓。一個(gè)好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，職高學(xué)生不參加學(xué)習(xí)，那么就會(huì)參加違紀(jì)違規(guī)的事情中，所以又了規(guī)章制度就得仔細(xì)的執(zhí)行。其次還得大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。 （2）檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī)、長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、帶首飾等，要求

10、在短期內(nèi)訂正過(guò)來(lái)。 2、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志，便于更好地開(kāi)展班主任工作 除記載班主任工作手冊(cè)外，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)填寫(xiě)每周考核狀況表和班級(jí)日志，并剛好公布，以便于班主任和全班學(xué)生剛好了解班級(jí)一周的狀況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 3、組織支配一些有意義的班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，增加班級(jí)的凝合力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。 4、家長(zhǎng)工作： （1）做好家訪工作，做到剛好聯(lián)系。 （2）開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，接著辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)，努力使其成為教化教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 （3）引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)切子女的學(xué)習(xí)和心理健康，剛好反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

11、 職高工作安排 篇3 作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我始終努力的在工作。 做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作安排。中專職業(yè)學(xué)校不同于中學(xué)學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就須要班主任在工作上調(diào)整自己的安排。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作安排，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作安排是： 一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校教化安排的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，干脆影響學(xué)校教化管理工作進(jìn)行。 因此，必需提高相識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任

12、感，駕馭班主任工作規(guī)律。 1、努力做好學(xué)生思想 教化工作，把學(xué)生培育成為一個(gè)主動(dòng)向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)切學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參與各種文體活動(dòng)。 4、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)切和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教化教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的教化力氣。 7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教化和管理。 二、酷愛(ài)學(xué)生，深化了解學(xué)生狀況 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個(gè)學(xué)生

13、的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、制訂班主任工作安排，加強(qiáng)工作安排性 依據(jù)學(xué)校工作安排要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作安排，然后每周要有詳細(xì)的安排，安排必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。 2、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。 班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)

14、班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作實(shí)力和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作實(shí)力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到指責(zé)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織