老家的樹作文

1、第 頁老家的樹作文老家的樹作文 篇1 松樹，是一種堅韌不拔，恒久長青的樹。 松樹，它有筆直的主干，高高的，主干上長出樹枝，長出針狀葉子，那葉子翠綠的沒有一點雜色，最里面年長的葉子，會隨時的逝去，一點一點的枯黃，枯黃之時落下后埋在土里，被細菌分解成腐植物，這些腐植物輸送給松樹，使松樹的葉子更加翠綠，使松樹更加強壯。 春天，松樹長出新芽，長出嫩綠嫩綠的葉子，漸漸變得青綠青綠的。 夏天，松樹的葉子綠油油的，松樹的主干夜?jié)u漸增高了，葉子非常好看。 秋天，松樹并沒有和楊樹、榆樹、柳樹一樣落葉子，而是結出松鼠愛吃的松果。 冬天，是最能表現(xiàn)松樹的堅毅的季節(jié)，松樹針狀的葉子，照舊不掉落，不論狂風有多大，冰雪有

2、多么的寒冷，它還依舊直立身子，和狂風和冰雪反抗著，它們照舊就像風雪中的勇士之一。 這就我家鄉(xiāng)的松樹，擁有高而筆直的主干，針狀而翠綠的葉子，春夏季它長芽，茂密變得翠綠，秋冬季，松樹它不會掉落一片葉子，會結出果實，在風雪中反抗。 松樹，一種堅韌不拔，恒久長青的樹木。 老家的樹作文 篇2 在老家有棵皂角樹，不知道它有多少年了，聽媽媽說那棵樹在她小時候就已經(jīng)合抱不過來了。 我小時候也在那里長大，記憶中第一次看到這棵驚奇的大樹，它郁郁蔥蔥如華蓋羅傘般覆蓋在半空。每年的四五月份是它開花結果的時候，一簇簇小花如毛茸茸的繡球掛滿枝頭。花落后顆顆皂角莢迎風飄動如串串風鈴。到了秋天皂莢成熟，好多人在樹下?lián)煸斫?。?/p>

3、禁不住新奇也撿著玩，它彎彎的像把把小鐮刀，從中間掰開有粉狀東西灑出來，放在水里會和肥皂洗衣服一樣起泡泡。姥姥說可以用來洗衣服，有一股淡淡的芳香。以前農(nóng)村很窮好多人都用這棵樹上的皂角來洗衣服。村里的老人都說這棵皂角樹是棵寶樹，它身上的刺有拔毒消腫排膿的功效。 每當夏日炎炎，它遮天蔽日給小村的人們供應足夠的陰涼，人們總喜愛在樹下閑聊話家常。呼吸著純凈簇新的空氣，聽著歡樂的小鳥的鳴啼，仰視著藍天上的朵朵白云，老人們回憶著從前的人和事，感嘆時間匆忙；孩子們在樹下的游戲聲此起彼伏，到處一片蒸蒸而上的情景。 我愛老家的皂角樹，愛它的純凈，愛這片蒸蒸而上！ 老家的樹作文 篇3 我農(nóng)村老家有一棵柿子樹。 這棵

4、樹的年紀應當不小了，是我爺爺親自栽種的。這棵樹上的柿子，我爸爸小時候吃過，現(xiàn)在輪到我享用了。 爺爺知道我喜愛吃柿子的，每年，爺爺都會到送不少柿子到我們家。剛送來的柿子，多數(shù)是青色的，摸上去硬邦邦的，咬一口，苦澀的很，根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗臺上，但窗臺的位置總是有限，爺爺送的多，有一大半柿子留在箱子里，就留在窗臺下吧。 這些青色的柿子，躺在窗臺上，排成一排，享受著陽光的照曬。三兩日，青色就褪去大半，顏色漸漸泛紅，再過不幾日，柿子紅紅的，軟軟的，我嘗一個，甜甜的，暖暖的，還帶著陽光的溫度， 過了些天，爺爺來城里辦事，又給我家捎帶來好多柿子，這次爺爺紙箱里，用紙骨立成格子，一打開箱子，一

5、個個柿子整齊有序的躺在箱子里，個個紅亮飽滿，拿出一個嘗嘗，一口甜到心里去，好像和窗臺上曬熟的柿子，味道不一樣，還是枝頭的柿子味道純正啊。 我很新奇，便問爺爺。一棵樹上的柿子，為什么結出的柿子不一樣呢？爺爺笑著說：“這是柿子樹樹梢上的柿子，是爺爺用網(wǎng)兜一個個當心套下來的，它們立在樹的最頂端，得風得水得陽光，自然長得好。你要是把柿子放在不得陽光的地方，存放不好，柿子唯恐沒有熟就爛掉了?！?我趕忙跑去打開早前爺爺送來的那箱青柿子，果真發(fā)覺，有的仍舊是青的，有的發(fā)了紅，有的長了霉斑，還有的已經(jīng)爛掉了。 我看著窗臺下紙箱里的柿子，再看看窗臺上曬紅的柿子，和樹梢上自然熟的柿子，不禁想到我們的成長。那些成長

6、環(huán)境好的人，一切都順風順水，順當成才。而有一些人，如窗臺上的柿子，雖然成長環(huán)境不好，但是抓住陽光賞賜的機會，也要努力曬出作為柿子的甜味，是的，或許我們努力的終點，就是那些枝頭柿子的起點，但是，沒有了窗臺，抓不著陽光，我們的青春就可能在陰暗處霉爛。 老家的樹作文 篇4 秋季是收獲的季節(jié)，又到了棗子成熟的時候。在我老家的院子里有一棵高大挺立的棗樹，每年這個時候，樹上都掛滿了成熟的棗子，就像一顆顆紅紅的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。 聽爺爺說，這棵棗樹已經(jīng)有一百零一零一多年了。棗樹的樹干就像老人那飽經(jīng)風霜的臉，布滿了深深皺紋。棗樹渾身上下還長滿了像針一樣的尖刺，稍不留神就會狠狠地刺你一下。春、夏、秋、冬，

7、棗樹經(jīng)驗的那么多的風雨霜雪，它依舊堅韌的挺立著，每年還是一如既往的給我們帶來又脆又甜的棗子。 春天，萬物復蘇。棗樹也靜靜地長出了很多嫩嫩的綠芽。四五月份，棗樹開花了，米黃色的棗花很小，也不明麗，但散發(fā)著醉人的芳香。引來一群群勤勞的小蜜蜂，在花海中勞碌地采集著花蜜，這就是甜甜的棗花蜜。漸漸的棗花凋謝了，樹枝上長出了一個個圓錐形的小棗。小棗慢慢長大，顏色也由青色變成半青半白，這時味道又苦又澀。過了一段時間，棗子長大了，變成了半紅半白，味道是酸酸的。最終棗子成熟了，顏色像血染的一樣紅艷，吃起來又脆又甜。 棗子成熟了，到了采摘的時候。大人小孩都聚在棗樹下，能夠著的棗子用手摘，夠不著的，大人拿著一根長長

8、的竹竿去打棗。紅紅的棗子落了一地，小孩子們一個個勞碌的撿著棗子，不一會兒就裝滿了一個個籃子、筐子。 如今我離開老家來鄭州上學了，但每年棗子成熟的時候，老家那棵棗樹就會出現(xiàn)在我的腦海里，童年美妙的記憶，我一生也不會遺忘。 老家的樹作文 篇5 老家的那棵樹，好像照舊伸出他如蓋的綠蔭，為我遮擋著毒辣的陽光。 老家的院落，以前是土院，一下雨，就特別泥濘。院的一側，有一棵魁梧的大樹，幼小的我曾聽奶奶說過他的名字，但現(xiàn)在的我早已記不清了，只記得很高，很大，我們三個小伙伴手拉手才能抱住他。 在我四五歲的時候，一放暑假我就嚷嚷著回老家，甚至有些迫不及待。回老家也并不是只有玩，每天還須要完成爸爸布置的作業(yè)，然后

9、才可以和隔壁的小伙伴玩。吃過早飯，爺爺給我把小桌子搬到樹下，我自己搬張小凳子，鋪開書和作業(yè)本，一筆一劃，仔細的寫起作業(yè)，爺爺端杯茶，坐在我旁邊，樂呵呵地看著我。爸爸給我布置的作業(yè)，就是每天抄幾張拼音。現(xiàn)在的我很是欣慰，在標注拼音的時候，也不用刻意去記哪個韻母在前就先標誰，i、u并列看誰的位置在后就標誰之類的，每次注音時，我也就順手一標都正確，這一切應當感謝那個時候爸爸給我布置的這些作業(yè)吧！ 下午的太陽正曬的火辣，完成作業(yè)的我最終可以和小伙伴們游戲了。樹下，我們折紙，拍畫片，踢毽子，跳繩，斗草，掐花，奶奶午睡后也會拿來針線活，坐在我們邊上做。有時，我們全家聚在一起，奶奶拿個大蒲扇扇涼，和大人們閑

10、聊。那棵樹上，有時也會響起知了的鳴叫，順著聲音，間或會發(fā)覺知了就趴在樹的低處，這時我就讓奶奶給我捉知了，用一根細繩拴住它，看著它撲棱撲棱地飛，邊飛邊“知了，知了”地叫著。 我上小學了，功課也慢慢多了，回老家的次數(shù)也就不多了。 隔了好久，因為家里有事，我跟隨爸爸媽媽回去了。走進院子，那棵樹不見了，消逝的無影無蹤，院中有交叉的線，跨過線，跑去一看，不深不淺的坑里，還有點殘留的樹屑。我便問奶奶，奶奶平淡的說：“那棵樹已經(jīng)被砍了，我們準備把院子打成水泥地?！蔽矣行┻t疑，我不知道說些什么，朝樹坑的方向望了望，就出去了。 又是一個周末，我又回到了老家。通向村莊的路也大都是水泥路面，車子始終開到了老家院落門口，院子里原先那棵大樹的地方，成了一片廣袤而又干巴巴的水泥地面，院子里也敞亮多了，沒有了高大的樹，也沒有了一絲的雜草。以前大樹的地方留有兩個坑，我問奶奶，奶奶說：