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文檔簡介

1、第 第 頁關(guān)于語文校本研修工作計劃通用范文 關(guān)于語文校本研修工作計劃通用范文1 為了提高自己的工作技能和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),依據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的進展要求,使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,加強知識更新技能和教育教學(xué)技能,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素養(yǎng),我制定了個人研修計劃,內(nèi)容如下: 一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí)。 廣泛閱讀各類書目,可以充盈、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,留意多鉆研、勤思索,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀課程改革與問題解決教學(xué)、新課

2、程背景下的有效課堂教學(xué)策略等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,實時更新教育理念。工作之余,我計劃觀賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充盈自己。 二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。 目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的熬煉機會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參與校內(nèi)校外的教研活動,平常就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事項,教學(xué)感悟反思,同學(xué)的思 此處隱蔽1763個字不斷提高的教學(xué)方法。 仔細學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,快速提高自身教學(xué)水平。 用新的教學(xué)理念提高課堂教學(xué)實效。 三、研修要求: 以實施素養(yǎng)教育理念為核心,著重理論與實踐相結(jié)合,

3、通過多種形式和內(nèi)容,加強自己對實施素養(yǎng)教育思想觀念的教育,援助自己更新教育理念,樹立與素養(yǎng)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,開拓知識視野,加強實施素養(yǎng)教育的主動性和自覺性,提高實施素養(yǎng)教育的技能和水平。 四、詳細實施方案 1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過去和將來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。即鍥而不舍地學(xué)。多渠道地學(xué)。廣泛地學(xué)。 2、擅長思索,在實踐中探求、感悟。 要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天在反思中揚長;端詳今日在端詳中甄別;前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作。 3、勤于動筆,提高教育科研水平。 實時積累專題討論的第一手資料。嘗試進行教學(xué)案例的分析,把自己的專題討論從實踐層面提升至理論層面。通向?qū)淼穆凡皇腔丶业穆罚贿^去為你贏得勝利的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有技能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充斥了信心,也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和

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