結對幫扶實施方案(3篇)

1、第10頁共10頁結對幫扶實施方案為大力推行“1235”戰(zhàn)略、企業(yè)文化戰(zhàn)略和人才強社戰(zhàn)略，落實_-_年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮河西行社的綜合優(yōu)勢，幫扶河東行社轉變思想觀念、規(guī)范業(yè)務經營、提升管理水平、完善經營機制，縮小東西部行社間的發(fā)展差距，促進全省農村信用社均衡發(fā)展和轉型升級，特制定本實施方案。一、結對幫扶對象根據東西部行社近年來業(yè)務發(fā)展、資產質量、內控管理等情況，首批從河西、河中選取_家行社(幫扶行社)與河東_家行社(受幫扶行社)結成“一對一”的幫扶關系(見附表)，開展東西部行社結對幫扶工作。_年起開展第二批結對幫扶工作。二、幫扶工作方向、目標及時間幫扶方向。重點進行思想觀念的幫扶、內控管理的幫扶、經

2、營機制的幫扶、業(yè)務發(fā)展的幫扶。幫扶目標。到_年末，使受幫扶行社思想觀念深刻轉變，開拓創(chuàng)新意識明顯增強；制度流程健全，內控完善有序；制度執(zhí)行有力，業(yè)務經營規(guī)范；經營機制完善，激勵約束到位；存、貸款業(yè)務增速高于全省平均水平，不良貸款絕對額較_年末下降_%以上，占比下降_個百分點以上，實現監(jiān)管評級和等級行社比_年末各提高兩個層級以上。1則，深入開展資產、負債、中間業(yè)務和產品創(chuàng)新等方面的合作與交流，促進雙方業(yè)務共同發(fā)展。四、幫扶工作內容及措施緊緊圍繞“轉觀念、強內控、抓合規(guī)、建機制、促發(fā)展”的幫扶工作思路，以轉變思想觀念、加強基礎管理、強化風險管控、提高資產質量、完善經營機制、加快業(yè)務發(fā)展、提升隊伍素

3、質為主要幫扶工作內容。(一)轉變思想觀念。采取座談、研討、培訓等方式，積極引導受幫扶行社認清形勢，改變畏難保守、封閉求穩(wěn)、小富即安等思想觀念，樹立現代商業(yè)銀行經營理念，增強緊迫感、危機感、競爭意識和開拓創(chuàng)新意識，準確把握經濟形勢和競爭態(tài)勢，根據區(qū)域經濟特點、自身優(yōu)勢和現代銀行標準，制定適合自身實際的發(fā)展規(guī)劃，找準市場定位，確立發(fā)展目標。(二)加強基礎管理。按照省聯社“管理年”活動安排，幫助指導受幫扶行社整章建制，按照“一項業(yè)務、一個制度、一套流程”的要求，深入分析各項業(yè)務存在的風險點，全面清理修訂、補充、完善各項管理制度，再造業(yè)務操作流程，真正建立起內控制度健全、業(yè)務流程完善、崗位制約嚴密、檢

4、查監(jiān)督有效、覆蓋各業(yè)務條線的全面風險管理體系。(三)強化風險管控。幫助指導受幫扶行社強化內控管理和執(zhí)行力建設，以提高決策風險、管理風險、信用風險和操作風險防控能力為重點，開展制度學習培訓、合規(guī)文化教育、風3營銷觀念和市場戰(zhàn)略，建立完善的客戶信息維護管理系統，與幫扶行社全面開展業(yè)務交流與合作，積極拓寬市場空間，大力推廣小額信貸、“匯商通”、“金果寶”等特色信貸產品，創(chuàng)新信貸擔保機制，實施“陽光信貸”工程，不斷鞏固和擴大市場份額，帶動受幫扶行社實現各項業(yè)務快速健康發(fā)展。(七)提升隊伍素質?！拜斞迸c“造血”并重，充分發(fā)揮幫扶行社的人才優(yōu)勢，通過開展人才交流掛職、加強業(yè)務培訓等方式，幫助受幫扶行社培

5、養(yǎng)一批素質高、能力強、懂經營、會管理的金融人才，提升隊伍素質。五、實施步驟(一)建立幫扶關系，成立聯絡小組。_年_月，省聯社召開結對幫扶工作會議，結對雙方按照省聯社要求建立結對幫扶關系，成立雙方理(董)事長、交流掛職干部和綜合管理部負責人共同組成的幫扶工作聯絡小組。幫扶行社理(董)事長為聯絡小組組長，受幫扶行社理(董)事長為聯絡小組副組長，雙方行社綜合管理部負責人為聯絡員。聯絡小組人員_由幫扶行社于_月_日前報省聯社人力資源部(下同)。_年_月5子成員任副組長，省聯社各部門負責人、各區(qū)域稽核審計中心主任為成員。_設在人力資源部，錢瑞鋒兼任主任，孫建華任副主任，具體負責結對行社間的聯絡協調、督導

6、檢查、考核通報等日常工作。幫扶行社和受幫扶行社理(董)事長分別作為幫扶和受幫扶第一責任人，要增強大局意識和政治責任感，加強領導、落實責任，密切合作、合力推進。受幫扶行社所在片區(qū)聯系點的省聯社領導是幫扶工作的責任領導，要加強檢查督導。省聯社各部門要結合各自職能加強業(yè)務指導。(二)積極配合，加強溝通。結對雙方要將幫扶工作列入本單位重要工作日程，積極主動地建立結對幫扶關系，廣泛動員、迅速行動，統籌安排、積極配合。建立溝通協調機制，指定聯絡員具體負責聯絡工作，及時溝通情況、解決問題，確保幫扶工作有序開展。建立幫扶例會制度，定期研究解決幫扶工作中出現的新情況、新問題，評估幫扶效果，調整幫扶思路，改進幫扶

7、方式，補充幫扶人員，保證幫扶效果。(三)強化考核，嚴格獎懲。結對幫扶實施方案（二）一、指導思想為了讓每一位學生健康、快樂、和諧發(fā)展，特別是對學困生的思想品德加強教育，以進一步提高他們的學習成績，經學校研究決定，本學期在全校師生中開展“師生結對幫扶”的活動，具體實施方案如下。二、“師生結對幫扶”領導小組組長：戚拴成副組長：楊濤撒廣德組員：田梅梅茍建洲林婷三、我校學困生現狀的分析學困生是學習成績暫時落后的學生，任何一個班里都有學困生；學困生是相對的；學困生的缺陷是在成長中產生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優(yōu)秀的學生；以寬容和尊重去贏得學生。這部分學生在心理上一般存在較強的自卑心理，對自己

8、缺乏信心，在_紀律方面一般_紀律觀念淡薄，在學習成績方面基礎較差，缺乏學習動力和學習興趣。但是他們也希望能得到老師的關懷，甚至也希望提高學習成績，但缺乏恒心。這就需要我校全體教師要多關愛他們，持之以恒、耐心細致的做好“師生結對幫扶”工作。(一)學困生的特點主要表現：1、自卑感強。學困生由于某個方面較差，受到批評多，父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄，不求上進。2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，例如。學生認為違反紀律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。3、

9、認識特征上特別是認識能力低下，對道德、法紀愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯誤的人生觀。4、表現學習上，學習水平、能力水平、基礎都比較差，學習習慣及學習心態(tài)偏差，缺乏自信心、意志力和成就感。(二)學校學困生產生的主要原因有：1、學生本身自主能力較差，不求上進。2、家庭和社會的不良影響。3、教師教育不得法，師生關系緊張等造成的惡果。四、本學期工作目標1、建立師生結對幫扶檔案。具體內容包括。深入了解學生情況、家庭情況、興趣愛好及特長、學業(yè)狀況等等。做好學生的情況分析。2、培養(yǎng)學困生樹立遠大的理想，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活行為習慣。五、轉化學困生的具體措施1、建立學困生檔案，并確定好師生結對幫扶

10、對象。2、每位科任老師要了解幫扶學生的情況，及時了解幫扶學生的思想學習情況，并有針對性的制定幫扶計劃、方法和措施。3、要求責任到人，科任教師幫扶_名學生。要根據幫扶學困生的特點及心理要求，幫扶，于日常的學習和生活之中，力爭達到較好的幫扶效果。4、要關心幫扶學生的家庭生活，做好家校聯系，使幫扶工作能對癥下藥，同時要做好工作記錄。5、要努力掌握教育轉化學困生的方法，要以誠心、耐心、細心、信心，從思想、學習、生活等方面關心感化引導他(她)們，啟發(fā)其覺悟，堅持不懈地進行教育轉化，努力完成學校安排的幫扶工作。6、教師每月對學生的學習方法指導一次；每兩周找?guī)头鰧W生談話一次，一學期找學困生談話不少于_次。學

11、校將采取定期檢查和不定期抽查的方式對師生結對幫扶工作進行跟蹤檢查。7、幫扶教師每學期要寫一篇學困生轉化心得體會；8、校長和副校長負責“師生結對幫扶”具體工作及其監(jiān)督教師的幫扶情況。結對幫扶實施方案（三）各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團委、市直各團委(總支、支部)：“一鎮(zhèn)兩線”和“一鎮(zhèn)兩區(qū)”建設，是市委_屆七次全會的重要部署，大力推進新農村建設、旅游觀光和農村新社區(qū)建設，是我市經濟社會發(fā)展的新一輪跨越。“一鎮(zhèn)兩線”是指以新-_口鎮(zhèn)為中心，建設一條從米積臺到新-_口的新農村建設整體推進示范線，從新-_口到洈水的旅游觀光通道示范線。按照市委、市政府的相關要求，結合共青團工作實際，我委決定在共青_統開展結對幫扶“一鎮(zhèn)兩線

12、”新農村建設行動，具體實施方案如下：一、指導思想以_、_為指導，深入貫徹落實_，以全市三級干部會議精神及市委_屆七次全會關于“一鎮(zhèn)兩線”和“一鎮(zhèn)兩區(qū)”的重大部署為要求，堅持黨建帶團建，始終緊緊圍繞黨政工作大局開展團的各項活動，遵照_新農村的目標要求，立足“合作、交流、共享、雙贏、發(fā)展”的工作思路，大力構建城鄉(xiāng)互動，統籌發(fā)展，共同進步的共青團工作格局。二、目標任務以“青春建功新農村，服務百村當先鋒”為主題，以育人、服務、建設為重要環(huán)節(jié)，以促進農村青年增收成才、倡樹鄉(xiāng)村文1明新風、加強農村基層團_建設為主要目的，以青年帶動、城鄉(xiāng)互動、團_聯動為工作格局，開展“一助一”、“多助一”、“手拉手”結對幫

13、扶活動，團結帶領全市團員青年在建設_新農村的偉大實踐中建功立業(yè)。三、總體要求按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，我市市直團委(總支、支部)各聯系“一鎮(zhèn)兩線”范圍內的一個村，開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”、“文明新風我愿行”、“民主管理我先行”主題活動，大力開發(fā)農村青年人才資源，豐_村青年的精神文化生活，不斷提高基層_服務大局的能力。1、著眼生產發(fā)展、生活寬裕，努力促進農村經濟發(fā)展。開展“青春創(chuàng)業(yè)我能行”活動。深化“雙培雙帶雙推”青年先鋒工程，_青年帶頭推行農業(yè)標準化生產，引導農村青年發(fā)展專業(yè)經濟合作_、技術協會和市場中介_，大力培養(yǎng)農村青年致富帶頭人。2、著眼鄉(xiāng)風文明、村容

14、整潔，積極推動農村精神文明建設，開展“文明新風我先行”活動。引導農村青年倡樹文明新風，發(fā)展農村社會事業(yè)，倡導廣大群眾提高長效保潔意識，鞏固新農村建設成果，走可持續(xù)發(fā)展道路，在構建文明農村中發(fā)揮重要作用。3、著眼管理民主，各級有序地參與農村基層_建設，開展“民主管理我愿行”活動。引導農村青年在黨_的領導下，依照法律規(guī)定，各級有序參與基層民主建設，參與農村社會治安綜合治理，為建設和諧農村、和諧松滋做貢獻。三、實施內容1、實施“農村青年創(chuàng)業(yè)行動”。大力加強農村青年“四個帶頭人”隊伍建設，引導農村青年立足本土，致富創(chuàng)業(yè)；與相關部門密切配合，維護外出務工青年權益，為農村青年剩余勞動力轉移就業(yè)開辟新路；鼓

15、勵外出務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，反哺家鄉(xiāng)。優(yōu)化農村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境，開展專項培訓、項目扶持、信息技術服務等活動，爭取金融部門支持，為農村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供資金援助，引導幫扶村的青年創(chuàng)業(yè)致富。2、實施“新型青年農民培養(yǎng)計劃”。積極爭取農業(yè)、科技、扶貧、勞動等部門政策資金支持，依托農業(yè)產業(yè)基地和工業(yè)企業(yè)基地，開展青年農民“知識化工程”，為青年培訓農技知識和務工技能。培養(yǎng)和造就“覺悟高、有文化、懂技術、會經營”的新型青年農民，為農村經濟發(fā)展提供人才支撐。3、加強青年經濟合作_建設。加快農村青年經紀人協會建設，引導他們勇闖市場，提高農業(yè)產業(yè)化水平。力爭“一鎮(zhèn)兩線”村村都有優(yōu)秀、輻射帶動能力強的青年經紀人。4、實施“

16、引導農民集中居住計劃”。引導和實施農民進行集中居住，是國家“_五”規(guī)劃中新農村建設的一項重要內容。目前，我市也開始在八寶、沙_等鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開試點。各團_一定要利用這一契機，加大對農民的宣傳教育，引導農民進行集中居住。有集中居住點的村，我們要在集中居住社區(qū)開展服務活動，開展志愿服務居住點活動，豐富他們的精神文化生活。5、開展“青春志愿農村行”活動。開展經常性青年志愿者活動，_衛(wèi)生青年志愿者、農業(yè)科技青年志愿者、文藝青年志愿者送衛(wèi)生、送科技、送文化進村，開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”等活動，服務“一鎮(zhèn)兩線”村精神文明建設。6、開展“城鄉(xiāng)手拉手”活動。發(fā)動各少先大隊與村小開展少先隊“手拉手”活動。發(fā)動企

17、業(yè)、各相關單位和廣大團員青年捐款捐物捐書，救助村小貧困生，援建圖書室、電腦室等青少年文化活動陣地，豐_村青少年的精神文化生活。7、大力開展“保潔護綠”活動。聯合有關部門開展改水改廁工作，倡導健康文明的生活方式。_農村團員、中小學生、青年志愿者爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，尤其是在“一鎮(zhèn)兩線”公路沿線村開展衛(wèi)生大清掃、植綠護綠、長效保潔宣傳活動，綠化美化“一鎮(zhèn)兩線”環(huán)境。8、推進幫扶村基層團_建設。按照黨建帶團建的要求，為試點村選配個人致富能力強、帶領青年致富能力強的“雙強”團支部書記。深化團員意識主題教育活動，加大團干部培訓力度，增強農村團的基層活力，為幫扶行動提供_保證。四、相關要求1、加強領導，注重宣傳。在共青_統開展結對幫扶“一鎮(zhèn)兩線”新農村建設行動，是松滋共青團服務我市_新農村建設的具體