學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔_第1頁
學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔_第2頁
學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔_第3頁
學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔_第4頁
學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第10頁 共10頁學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案文檔學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案1一、活動背景在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校_x學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在_x學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與別人接觸呢?二、活動目的1、培育_x院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作才能,加強團隊凝聚力。2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往才能。3、鍛煉身體,加強抵抗力。4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。5、為_x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美妙的回憶。三、活動意義通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,

2、更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后開展奠定良好的根底。四、活動對象_學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員五、活動所需資卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。六、前期準(zhǔn)備1、時間:5月18日5月22日2、人員:_x院青協(xié)第二屆全體干部3、內(nèi)容:a、將所需資購置齊備。b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。c、將全體理事分組,干部安排到詳細(xì)點。d、5月21日15:20全體干部進展測試。七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容(一)時間4月23日(二)場地布置活動當(dāng)天全體干部于7:00在_x集合,然后按分配到各個場地進展場

3、地布置。(三)活動環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):團隊建立活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開場第一環(huán)節(jié)團隊建立,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。然后進展團隊展示,每隊5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié):比賽過程第一關(guān):卡在哪里?1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。(注:各隊伍事先均不知道道路,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進展)第二關(guān):穿越有我1、地點:小光谷運動場休閑場地2、規(guī)那么:a、由關(guān)卡監(jiān)視員選擇四個工程b、按平均原那么將各隊分成4各小組,每組依次完成1個工程,下一個小組必須在上一小組完成后進展了拍手交接才可以開場。

4、c、關(guān)卡監(jiān)視員須本著公平、公正、公開的原那么,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)視員宣布游戲規(guī)那么b、在參賽選手進展活動過程中關(guān)卡監(jiān)視員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)視比賽和維護各方面平安,各隊完成任務(wù)后進展點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)1、地點:實驗樓1棟前空地2、規(guī)那么:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。假如誰碰到了蜘蛛絲那么全體隊員重新通過。b、關(guān)卡監(jiān)視員須本著公平、公正、公開的原那么,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)視員宣布游戲規(guī)那么b、在參賽選手進展活動過程中關(guān)卡監(jiān)視

5、員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)視比賽和維護各方面平安,各隊完成任務(wù)后進展點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡第四關(guān):嗨!生疏人1、地點:東區(qū)2、規(guī)那么:a、每隊男女生各找一個異性生疏人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。b、關(guān)卡監(jiān)視員須本著公平、公正、公開的原那么,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)視員宣布游戲規(guī)那么。b、關(guān)卡監(jiān)視員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。c、比賽完后進展點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣1、地點:_2、規(guī)那么:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個

6、呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開場活動肢體使呼啦圈依次向兩邊挪動,直至兩呼啦圈挪動一圈回到最初兩個隊員身上。學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案2活動對象:新城區(qū)幼兒園大班活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)活動地點:幼兒園草地活動目的:讓幼兒理解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋規(guī)那么:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖假設(shè)干份活動過程:講述生物與非生物,討論非生物的重要性。幼兒分為2人或3人一組。分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。把幼兒帶到草地,給他們1520分鐘

7、時間去尋找、搜集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。1520分鐘后,集合幼兒,回到教室。各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)絡(luò)及各自獨特的作用??偨Y(jié):地球只有一個,假設(shè)我們不珍惜它的話,它會報復(fù)我們的。每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案3一、活動目的:為了增多老師家長學(xué)生的溝通時機,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在_做戶外拓展活動。二、活動時間:待定(周末)三、活動地點:、_x湖濱廣場沙灘;、_x公園(拓展基地)四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生五、活動內(nèi)容

8、:沙灘興趣運動會單車騎行綠地聊天六、活動流程:14:00集合:前往_x14:3014:50參觀_x后街樣板房14:5016:50:沙灘興趣運動會16:5017:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)18:00集合返回學(xué)生素質(zhì)拓展活動方案4預(yù)算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。目的:1、增強班級向心力和凝聚力。2、增進一班和五班同學(xué)的理解。3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的時機?;顒影才牛涸缟习它c半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。九點半正式開場拓展

9、訓(xùn)練:附:執(zhí)行方案08:50-09:30開營儀式破冰儀式做開訓(xùn)發(fā)動;星光燦爛:我們的團隊我們的家?;顒右饬x:促進隊員創(chuàng)新、溝通和理解,在活潑的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的得意之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。09:30-10:30信任背摔內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。目的:1、理解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。2、信任,是精誠合作的基石。假如團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。3、“信任背摔”經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。10:40-11:50生

10、死電網(wǎng)內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何局部,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。2、表達協(xié)同工作在解決問題的作用。3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克制看似難以解決的問題。寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!中午12:00-12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照紀(jì)念下午13:40-14:30互動游戲熱身14:40-15:50挑戰(zhàn)五分鐘內(nèi)容:比賽以游戲的。方式進展,主要考察參賽選手的團隊合作才能。游戲由“不倒森林”、“改變乾坤”、“一圈到底”、“挪動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個局部組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。16:00-17:00求生墻內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借互相間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。假如有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去那么全體失敗。目的:1、鼓勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!你們敢承受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!17:00-17:20活動總結(jié)活動備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論