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1、第 第 頁初三年級教育教學(xué)的工作計劃奮斗目標(biāo)、本屆初三班級升學(xué)指標(biāo)要達到重中普師10人,普中30人,升學(xué)率達85%以上。、各班對前三名同學(xué)各科的基本分?jǐn)?shù)要保證達到:語文120分,數(shù)學(xué)135分,物理95分,化學(xué)95分,英語110分,政治40分,體育35分。、畢業(yè)總平分力爭進入市前15名,各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要掌握在10分以內(nèi),要杜絕極差生,使畢業(yè)率達100%。措施要求、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培育學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。級部堅持每月召開一次同學(xué)會議。、強化抱負(fù)前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使初三同學(xué)

2、進得來、留得住、學(xué)得好,以確保中考參考率達到市教委的要求。、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體聰慧,打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面對全體同學(xué),不蔑視任何一個同學(xué);課堂上做到精講多練,課后仔細(xì)做好培優(yōu)補差工作。、各學(xué)科的教學(xué)進度要保證達到市教委的統(tǒng)一要求,明年月20日前各學(xué)科需要結(jié)束新授。第一學(xué)期每周六下午進行集體補課。、每天晨讀、早讀、中自習(xí)、晚自習(xí)都安排到人。強化輔導(dǎo)工作。每天下午的第四節(jié)課和晚自習(xí)的第一節(jié)課各班可集體輔導(dǎo),其余時間安排同學(xué)自習(xí);明年月10日至月10日,初三任課老師全員到

3、班晚自習(xí),進行個別輔導(dǎo)。、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學(xué)期起學(xué)校定期對理、化、英三門進行抽測,發(fā)覺問題,實時解決;加強過程管理,確保明年中考無弱科。、復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要仔細(xì)制定復(fù)習(xí)計劃,細(xì)心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指引迷津,提高同學(xué)的審題、解題的技能及速度。、處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系。第二學(xué)期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進行拔尖和補差,詳細(xì)時間、對象及輔導(dǎo)老師另定。、引資料、學(xué)閱歷。同軌老師要相互學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一運用,以充分發(fā)揮其效益,各科任老師不得濫訂資料。、仔細(xì)組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),實時補救。時間安排、第一學(xué)期各學(xué)科的進度見市教委的詳細(xì)要求。、月20日前各學(xué)科需要結(jié)束新授。、月21日至月30日進行第一輪復(fù)習(xí)。按單元、章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一至初三的內(nèi)容

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