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1、202220221517070年。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習(xí)階段,在新高二暑假,就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文語(yǔ)文暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)???jí)狠S題,但項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容
2、,在高考中經(jīng)???jí)狠S題,但項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。題。接著學(xué)習(xí)數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。題。接著學(xué)習(xí)數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信英語(yǔ)英語(yǔ)高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法
3、,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。物理物理高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)部分,所以針對(duì)力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自識(shí)點(diǎn)。部分,所以針對(duì)力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自識(shí)點(diǎn)。新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四章,暑期會(huì)就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練,同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四章,暑期會(huì)就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練
4、,同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。建議:高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為建議:高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為80%。2語(yǔ)文語(yǔ)文文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。提高自己的閱讀理解能力。提高自己的閱讀理解
5、能力。BLOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。高考目標(biāo):100高考目標(biāo):100數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)OKOK100里學(xué)習(xí)都很吃力。里學(xué)習(xí)都很吃力。今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。高考目標(biāo):80高考目標(biāo):80英語(yǔ)英語(yǔ)502502Hometeacher236English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。高
6、考目標(biāo):80高考目標(biāo):80歷史歷史OK,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近OK,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。知識(shí)點(diǎn)一定記住。知識(shí)點(diǎn)一定記住。高考目標(biāo):80高考目標(biāo):80政治政治是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。高考目標(biāo):80高考目標(biāo):80睡眠時(shí)間:睡眠時(shí)間:10111011孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。地理地理也都會(huì),成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。也都會(huì),成績(jī)也
7、不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與習(xí)地理。習(xí)地理。高考目標(biāo):90高考目標(biāo):90閱讀時(shí)間:閱讀時(shí)間:22來(lái),就會(huì)提高閱讀能力。特長(zhǎng)培養(yǎng):特長(zhǎng)培養(yǎng):1。51。51。5右的時(shí)間在家練習(xí)。暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:11暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)生活。娛樂(lè)休閑:娛樂(lè)休閑:4空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電4空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。做家務(wù):做家務(wù):11椅等一些簡(jiǎn)單的事情。親子溝通:親子溝通:
8、1間和孩子談?wù)勑模L(zhǎng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽,交1間和孩子談?wù)勑?,長(zhǎng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽,交流更通暢。自由支配:自由支配:22理習(xí)慣。31.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚??磿?shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:1、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作10001、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作10002052、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。2
9、、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度10:306:3010:306:30學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,分的關(guān)鍵!分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,
10、這些是做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些.殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些.關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使
11、用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但
12、是為了新鮮的生活值得付出)6:40-7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持)6:40-7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持)我,如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等我,如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不各方面,從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)多,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)9:30-12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛,這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋
13、友 反正自己安排吧)9:30-12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛,這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友 反正自己安排吧)12:00-2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)12:00-2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)2:00-5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間,打打球,看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)2:00-5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間,打打球,看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)5:00-5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)5:00-5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚
14、飯了) 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)8:00-9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì)很累,堅(jiān)持住啊)8:00-9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì)很累,堅(jiān)持住啊)10:00 睡覺(jué)10:00 睡覺(jué)4好的利用這個(gè)暑假,這樣才能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對(duì)手,好的利用這個(gè)暑假,這樣才能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對(duì)手,議:議:1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放
15、矢”。1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。3、制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。3、制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)
16、計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門(mén)別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;切忌“眉毛胡子一把抓”。4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門(mén)別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;切忌“眉毛胡子一把抓”。5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的.學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的.學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞
17、戰(zhàn)”。6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。5一、復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)計(jì)劃為學(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,好。為學(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,好。文,記憶五個(gè)詞語(yǔ),積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題文,記憶五個(gè)詞語(yǔ),積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題水平的方法,多寫(xiě)作文并沒(méi)
18、有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂](méi)有東西,寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷水平的方法,多寫(xiě)作文并沒(méi)有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂](méi)有東西,寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍??颇浚摫车木捅?,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。二、預(yù)習(xí)計(jì)劃二、預(yù)習(xí)計(jì)劃習(xí)的方法為先看書(shū),看完之后再做題,做完之后對(duì)答案,做錯(cuò)的再看一遍書(shū),看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。習(xí)的方法為先看書(shū),看完之后再做題,做完之后對(duì)答案,做錯(cuò)的再看一遍書(shū),看完之后再做一
19、遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。三、假期作業(yè)三、假期作業(yè)完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會(huì)學(xué)得太過(guò)雜亂。完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會(huì)學(xué)得太過(guò)雜亂。四、時(shí)間安排四、時(shí)間安排天上午預(yù)習(xí),下午寫(xiě)假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則天上午預(yù)習(xí),下午寫(xiě)假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則是多少。是多少。夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。前幾天結(jié)束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jī)學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中。希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的
20、第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。前幾天結(jié)束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jī)學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中。希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。6制定的基本原則制定的基本原則0101看書(shū),一天看多少頁(yè);一天背多少個(gè)單詞;一天寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題等。0202要按計(jì)劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過(guò)于緊張。0303就要提高每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)于語(yǔ)文關(guān)于語(yǔ)文主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語(yǔ)、文言文等都實(shí)的基礎(chǔ)。主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語(yǔ)、文言文等都實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)于數(shù)學(xué)關(guān)于數(shù)學(xué)要多做題,對(duì)同一類型的題目作總結(jié),
21、在原有的基礎(chǔ)上做延伸,達(dá)到舉一反三。要多做題,對(duì)同一類型的題目作總結(jié),在原有的基礎(chǔ)上做延伸,達(dá)到舉一反三。關(guān)于英語(yǔ)關(guān)于英語(yǔ)以以天為單位,可以看一些英文,增強(qiáng)閱讀能力,在聽(tīng)力方面,力。以以天為單位,可以看一些英文,增強(qiáng)閱讀能力,在聽(tīng)力方面,力。關(guān)于化學(xué)關(guān)于化學(xué)寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉
22、淀有哪些白色沉淀有哪些關(guān)于物理關(guān)于物理程。程。關(guān)于歷史、政治、地理關(guān)于歷史、政治、地理誦為主,在高三的復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解。誦為主,在高三的復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解。10:306:3010:306:30學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。7期,作業(yè)量有所增加,焦慮情緒有所加重。會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重期,作業(yè)量有所增加,焦慮情緒有所加重。會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。一、階段目標(biāo)一、階段目標(biāo)1、制定寒假計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,為下學(xué)期的學(xué)
23、習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。1、制定寒假計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。2、保質(zhì)完成暑假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。2、保質(zhì)完成暑假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識(shí)整理,作文素材積累。1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識(shí)整理,作文素材積累。2、數(shù)學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。2、數(shù)學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主
24、,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí),要做好知識(shí)梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí),要做好知識(shí)梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,有精力的
25、話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)進(jìn)取參與及準(zhǔn)備。6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)進(jìn)取參與及準(zhǔn)備。三、社會(huì)實(shí)踐三、社會(huì)實(shí)踐1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。3、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與
26、。3、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。四、我的任務(wù)四、我的任務(wù)1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),針對(duì)自我薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),針對(duì)自我薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。2、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,諸如文言文知識(shí),作文素材,復(fù)習(xí)大有幫忙。2、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,諸如文言文知識(shí),作文素材,復(fù)習(xí)大有幫忙。3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自我能夠較為簡(jiǎn)便地踏入高二下半學(xué)期。3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自我能夠較為簡(jiǎn)便地踏入高二下半學(xué)期。4、能夠適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會(huì)
27、考,4、能夠適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會(huì)考,課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。5、進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)職責(zé)心愛(ài)心與本事素養(yǎng)。5、進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)職責(zé)心愛(ài)心與本事素養(yǎng)。6、關(guān)心國(guó)家大事。6、關(guān)心國(guó)家大事。7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。8制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃11掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作1000一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作10002
28、05二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)10:30三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)10:306:30看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與
29、練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色
30、,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些.的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些.關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。 關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。 關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.科學(xué)
31、的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。團(tuán)委工作主要有演講賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)??雌饋?lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他活動(dòng),有的同學(xué)比團(tuán)委工作主要有演講賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)??雌饋?lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他活動(dòng),有的同學(xué)比等特長(zhǎng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的
32、但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格。等特長(zhǎng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格。9一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反
33、思,調(diào)整。1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)
34、類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅解決。5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅解決。6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)不可
35、東一榔頭西一棒的無(wú)序)7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。8、看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本陶冶情緒。8、看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本陶冶情緒。99能夠聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)1010再做一些力所能及的家務(wù)。三、暑假計(jì)劃具體安排:三、暑假計(jì)劃具體安排:112。52。5一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。223一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng))四、家長(zhǎng)一齊參與孩子計(jì)劃:四、家長(zhǎng)一齊參與孩子計(jì)劃:1、設(shè)計(jì)好每一天的生活、
36、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。1、設(shè)計(jì)好每一天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。3、家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。3、家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。4、雙休日去看一些有益的
37、展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。5、帶著孩子旅游一次,開(kāi)闊孩子的視野,讓孩子對(duì)暑假不感冒。5、帶著孩子旅游一次,開(kāi)闊孩子的視野,讓孩子對(duì)暑假不感冒。這樣一份暑假計(jì)劃,相信你的暑假不會(huì)無(wú)趣,學(xué)習(xí)了知識(shí),更開(kāi)闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!這樣一份暑假計(jì)劃,相信你的暑假不會(huì)無(wú)趣,學(xué)習(xí)了知識(shí),更開(kāi)闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!106:306:40-8:409:00-12:00300-13019:30-22:3019:30-22:30改錯(cuò)并歸納。23:0023:002011高一升高二暑假是高中階段相對(duì)完整的暑假(20.7.5高一升高二暑假是高中
38、階段相對(duì)完整的暑假(20.7.58.18,學(xué)校819好復(fù)習(xí)與鞏固、新課自主學(xué)習(xí),特訂立此計(jì)劃。目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)和任務(wù)鞏固提高高一學(xué)年的所有內(nèi)容;鞏固提高高一學(xué)年的所有內(nèi)容;自主學(xué)習(xí)高二新內(nèi)容;自主學(xué)習(xí)高二新內(nèi)容;構(gòu)建完整知識(shí)體系,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)。構(gòu)建完整知識(shí)體系,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)。目標(biāo)目標(biāo)參加參加20年安徽高考或高三參加自主生考試。階段性任務(wù)安排階段性任務(wù)安排迅速完成暑假作業(yè)(一周內(nèi));迅速完成暑假作業(yè)(一周內(nèi));轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)與自主學(xué)習(xí)階段;轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)與自主學(xué)習(xí)階段;能力要求能力要求好題;好題;理綜解題能力的養(yǎng)。理綜解題能力的養(yǎng)。暑假作息時(shí)間安排暑假作息時(shí)間安排時(shí)間行動(dòng)時(shí)間行動(dòng)7:007:007
39、:3011:007:3011:0014:3017:0014:3017:0019:3022:0019:3022:0023:0023:00物理物理3-1,3-2-電磁學(xué)。動(dòng)量。動(dòng)量。光學(xué)。光學(xué)。122020假就是高三的起點(diǎn),制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃攻略變得尤為重要,優(yōu)勢(shì)”的黃金時(shí)期呢?業(yè)內(nèi)人士建議:高二的學(xué)生應(yīng)該從四個(gè)方優(yōu)勢(shì)”的黃金時(shí)期呢?業(yè)內(nèi)人士建議:高二的學(xué)生應(yīng)該從四個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。面對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。第一,補(bǔ)狀態(tài)。學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費(fèi)再多的時(shí)間、精習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度?!皩W(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間
40、?!壁w老師解釋說(shuō),高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。第一,補(bǔ)狀態(tài)。學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費(fèi)再多的時(shí)間、精習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。“學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間?!壁w老師解釋說(shuō),高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(shí)(比如語(yǔ)文課程)如果缺少一環(huán),相對(duì)好辦;而塔基式知識(shí)狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(shí)(比如語(yǔ)文
41、課程)如果缺少一環(huán),相對(duì)好辦;而塔基式知識(shí)狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。第三,補(bǔ)能力。高考不僅考知識(shí),更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫(xiě)作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能,特別是分析解決問(wèn)題的能力如何,還有哪些不足,需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。第三,補(bǔ)能力。高考不僅考知識(shí),更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫(xiě)作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能,特別是分析解決問(wèn)題的能力如何,還有哪些不足,需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。13畢竟,學(xué)期中的學(xué)習(xí)大家都在學(xué)校進(jìn)行,差別不太大,但是調(diào)整作息,還有機(jī)會(huì)進(jìn)行必須
42、的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要知道,對(duì)于一個(gè)應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)的。畢竟,學(xué)期中的學(xué)習(xí)大家都在學(xué)校進(jìn)行,差別不太大,但是調(diào)整作息,還有機(jī)會(huì)進(jìn)行必須的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要知道,對(duì)于一個(gè)應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)的。70%,也是決定高考取勝與否的就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的70%,也是決定高考取勝與否的就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文:語(yǔ)文:暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué):高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要
43、的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)???jí)狠S題,但列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)常考?jí)狠S題,但項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。英語(yǔ):英語(yǔ):高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法
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