小學(xué)四年級寫景校園一角

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)四年級寫景校園一角 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我為大家整理的小學(xué)四年級寫景作文校園一角，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學(xué)四年級寫景作文校園一角1 走進(jìn)校園一角的櫻花廣場，一陣陣幽香撲鼻而來，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。 從遠(yuǎn)處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長著粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細(xì)修長長。 站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星，成千上萬顆白色小點，

2、多極了。 櫻花真美麗，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開；有的格外內(nèi)向，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛淘氣，一下子從樹上跳了下來。 一陣風(fēng)拂過，櫻花從樹上落下，像飛翔的小精靈，它們一個接一個地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。 過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍舊很開心，不住地點頭，有的還愉快地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照射下，顯得更加奪目。 結(jié)果，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。 小學(xué)四年級寫景作文校園一角2 我們的校園，是一個漂亮，美麗的地方。我十分喜歡這里，我和朋友們每日在這里學(xué)習(xí)，玩耍，歡樂。來

3、到校園，周邊是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那里。樹下是花壇，花壇里的花百花盛開，就像一個乳白的小公主，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時候，我們站在松樹旁，老師拿著相機(jī)給我們照相。那時的我們，心情是開心，沖動的。 我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個校園里生活的很開心。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃，照射著我們的臉頰。這里的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園，里面有許大量多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有大量棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下，顯得特別嬌艷，由于還有工人給它翻土，澆水。心情不

4、好的時候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。 小學(xué)四年級寫景作文校園一角3 春天來了，校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了，校園真美??！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。 走進(jìn)校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆?，F(xiàn)在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，風(fēng)景真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見好多同學(xué)都在那里摘桐花，把桐花的根摘了

5、，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。 桐花的葉子真綠?。∫侨柯湓诘厣暇拖袷且淮笃瑥V闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的十分美麗。 我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！ 小學(xué)四年級寫景作文校園一角4 我喜歡我們的校園，它四處洋溢著藝術(shù)的氣息，特別是校園一角樂學(xué)亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。 走進(jìn)校門，沿著長長的水泥馬路走到終點，就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角，它高高翹起，幽美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四

6、根立柱，全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面，亭子的.頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學(xué)亭，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳，上面往往坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著清涼的風(fēng)，心里別提有多愉快了。平日，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地，評論實事?？稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子里的我們終究忍不住了，離開了樂學(xué)亭，直奔假山。 從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn)，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威風(fēng)之氣；整看假山，真是怪石兀立面目殘暴，有的像企鵝，愣頭愣腦、十分

7、可愛；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳峙、金光萬道這里的石壁上刻著各種文字，從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應(yīng)有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變，看到了各種文字的崛起與衰敗。 樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分漂亮，給我們帶來了無數(shù)快樂。 小學(xué)四年級寫景作文校園一角5 還記得小學(xué)時，校園一角漂亮的風(fēng)景。走進(jìn)校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上

8、面長滿了綠油油的小草，小草長得很繁茂，草葉嬌翠欲滴，漂亮極了。 水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人慨嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央，有一個做工精致，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身乳白的丹頂鶴，好像剛從遠(yuǎn)方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，翱游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。 有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條

9、紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！ 假如你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！ 小學(xué)四年級寫景作文校園一角6 我們的校園特別漂亮綠樹成陰，鳥語花香一走進(jìn)校們，猶如來到綠色的海洋，令人心曠神怡可最引人注意的是漂亮的中央花園的大池塘 池塘呈橢圓形，里面有兩個大小不一的亭子夏天的時候，我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩 池塘里有大量小蝌蚪快活的游著只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來，一群小蝌蚪一擁而上，用嘴巴咬住棒子，使出全身力氣，把棒子推到另一邊，我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動 以前，我從來沒過蝌蚪的嘴巴，現(xiàn)在我可見到了蝌蚪的嘴巴扁扁的，大大的，可愛極了