七年級歷史上冊第一單元第1課《中華大地早期人類的代表-北京人》課件中華書局版

1、1K12教育資料1K12教育資料中國古代史中國近代史 中國現(xiàn)代史中國當(dāng)代史遠古時代1840年1840年1919年1919年1949年1949年至今2K12教育資料中國古代史中國近代史 中國現(xiàn)代史中國當(dāng)代史遠古時代184中國古代史（前半部分）第一單元：中華大地上的史前時代第二單元：國家的產(chǎn)生和社會變革 夏商周第三單元：大一統(tǒng)國家的建立秦漢第四單元：政權(quán)分立與民族融合 三國兩晉南北朝3K12教育資料中國古代史（前半部分）第一單元：中華大地上的史前時代第二單元第一課4K12教育資料第一課4K12教育資料世界上最早的人類是怎么來的？5K12教育資料世界上最早的人類是怎么來的？5K12教育資料 自古以來

2、,埃及一直是個神秘之地,她是所有古老國家中最自我封閉的,她有自己的生活方式,外在的文明很難對她發(fā)生影響,因此她的人類起源的說法也和別的民眾不同。埃及人認(rèn)為遠在埃及於世界上出現(xiàn)之前,全能的神努 (NU) 就已存在,他創(chuàng)造了天地的一切,他呼喚蘇比,就有了風(fēng)；呼喚泰富那,就有了雨；呼喚哈比,尼羅河就流過埃及,他一次次呼喚,萬物一件件出現(xiàn),最后,他道出男人和女人,轉(zhuǎn)眼間,埃及就住滿許多人。造物工作完成,努就將自己變成男人外形,成為第一位法老王,統(tǒng)治大地人類,開創(chuàng)安和繁榮景象.6K12教育資料 自古以來,埃及一直是個神秘之地,她是所有古老國家中最人類原本就存在著的神話散見於北美印第安人和紐西蘭毛利人.

3、印第安人神話中說到神創(chuàng)造天地,然后從地下帶領(lǐng)人類上來,生活在大地上。 毛利人的神話說蘭奇和巴巴是天和地,是萬物源頭,當(dāng)時天和地未分開,四下漆黑,其兒子渴望得到光明,便用力將天地推開,光明於是出現(xiàn),一向藏在黑暗中的人類便被發(fā)現(xiàn),原來他們也是天地所生.7K12教育資料人類原本就存在著的神話散見於北美印第安人和紐西蘭毛利人.7K人類是植物所變的 日耳曼神話說天神歐丁 (ODIN) 有一天和其他的神在海邊散步,看到沙洲上長了兩棵樹,其中一棵姿態(tài)雄偉,另一棵姿態(tài)綽約,於是下令把兩棵樹砍下,分別造成男人和女人,歐丁首先賦予生命,其他的神分別賦予理智、語言、血液、膚色等,成為日耳曼的祖先.8K12教育資料人

4、類是植物所變的 日耳曼神話說天神歐丁 (ODIN)中國女媧用泥土造人傳說 話說盤古開辟天地之后,不知經(jīng)過多少年,忽然在天地間出現(xiàn)女媧.女媧在這荒涼天地中感到寂寞,有一天,她對著水,照見了自己,心里想要是天地間有幾個像自己的,彼此說說話,該有多好,便不自覺的抓泥土,和上了水，照自己的形體捏出泥偶,放在地上,迎風(fēng)一吹,便成為活跳跳的東西,於是給她起名為人.原先女媧一個接一個繼續(xù)不停的造人,但進度緩慢,終于感到吃力,心想要如何快速造人,以填補遼闊的大地時,她背靠山崖,順手摘下藤條,懶懶地在和了水的泥漿里攪著,然后一甩藤條,灑落許多泥點,這些泥點落在地上,經(jīng)風(fēng)一吹,都變成了人,於是不停地揮動藤條,大地

5、上的人也不斷的增多了.9K12教育資料中國女媧用泥土造人傳說 話說盤古開辟天地之后,不知西方上帝造人傳說 話說上帝花了五日時間創(chuàng)造了大地萬物,到第六日他說：我們要照著我們的形象,按著我們的樣式造人於是用地上的塵土造人,將生氣吹進人的鼻孔后,就成為活生生的男人,取名亞當(dāng)。不久便取下亞當(dāng)?shù)囊粭l肋骨,造成一個女人,亞當(dāng)說：這是我骨中的骨,肉中的肉,可以稱他為女人，取名夏娃。 10K12教育資料西方上帝造人傳說 話說上帝花了五日時間創(chuàng)造了大人類：地球上最早的人類是由古猿（類人猿）進化而來產(chǎn)地：非洲時間：距今約二三百萬年人類：我國境內(nèi)已知的最早人類元謀人產(chǎn)地：云南元謀時間：距今約170萬年11K12教育

6、資料人類：地球上最早的人類是由古猿（類人猿）進化而來人類：我國境北京人時間：距今約70-20萬年產(chǎn)地：北京周口店龍骨山12K12教育資料北京人時間：距今約70-20萬年產(chǎn)地：北京周口店龍骨山12K北京人已能直立行走他們身體各部位進化不平衡上肢快，下肢慢頭蓋骨低平，比現(xiàn)代人厚約一倍腦容量介于猿和現(xiàn)代人之間面部較短，嘴部前伸，額向后傾，眉骨粗壯突出13K12教育資料北京人已能直立行走他們身體各部位進化不平衡上肢快，下肢慢頭蓋已能制造不同用途的簡單工具能捕獵動物和采集植物果實充當(dāng)食物學(xué)會使用天然火過著群居生活共同勞動共同分享勞動果實形成了早期的原始社會14K12教育資料已能制造不同用途的簡單工具能捕

7、獵動物和采集植物果實充當(dāng)食物學(xué)時間：距今約3萬年左右產(chǎn)地：北京周口店龍骨山頂部的洞穴里體質(zhì)特征：和現(xiàn)代人沒有多大區(qū)別生活習(xí)性捕獵、采集植物果實、捕捉水生動物掌握了磨制工具和鉆孔技術(shù)掌握了人工取火的方法15K12教育資料時間：距今約3萬年左右產(chǎn)地：北京周口店龍骨山頂部的洞穴里體質(zhì)生活集體：是由血緣關(guān)系聯(lián)結(jié)起來的氏族組織。氏族：由共同的祖先繁衍下來，共同生活，共同勞動， 平均分配勞動果實，沒有貧富貴賤差別。16K12教育資料生活集體：是由血緣關(guān)系聯(lián)結(jié)起來的氏族組織。氏族：由共同的祖先元謀人北京人山頂洞人保留古猿的原始特征介于猿和人之間與現(xiàn)代人沒有差別人類發(fā)展過程古猿猿人從猿到人的轉(zhuǎn)化過程中，勞動起了關(guān)鍵作用。17K12教育資料元謀人北京人山頂洞人保留古猿的介于猿和與現(xiàn)代人沒人類發(fā)展過程能不能制造和使用工具是人和動物的根本區(qū)別。18K12教育資料能不能制造和使用工具是人和動物的根