【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我課件_第1頁
【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我課件_第2頁
【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我課件_第3頁
【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我課件_第4頁
【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二單元五年級綠 色 暢 想第二單元五年級綠 色 暢 想留給我歌 曲留給我歌 曲破壞環(huán)境會導(dǎo)致怎樣的后果？怎樣留住我們美麗的家鄉(xiāng)？破壞環(huán)境會導(dǎo)致怎樣的后果？怎樣留住我們美麗的家鄉(xiāng)？ 留給我這首歌曲為4/4拍，是一首以“愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)環(huán)境”為主題的歌曲，曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢，人們對綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。 留給我這首歌曲為4/4拍，是一首以“愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)環(huán)【人教版音樂】小學(xué)5五年級上冊課件：留給我-課件-(1)4 4X X X X 強(qiáng) 弱 次強(qiáng) 弱強(qiáng)弱關(guān)系4 X X 附點(diǎn)： X . X X -X X X X -XX附點(diǎn)： X . X X -X X X x x 切分音X

2、 x x 切分音留給我留下太陽吧， 給森林， 給森林。 留下森林吧， 給小河， 給小河 。留下小河啊， 給大海， 給大海。 留下大海， 給沙漠， 給沙漠 。 留下綠洲， 留下綠洲，給草原 。 留下草原， 留下草原，給牛羊 。 留下星星 ， 留下晚霞 ，留下小雨 ， 留下綠草 留下小鳥， 留下鮮花 。留給我，留給我。留給我，留給我。留給我和媽媽 。 留給我留下太陽吧，給森林給森林留下太陽吧，給森林給森林留下森林吧，給小河給小河留下森林吧，給小河給小河留下小河啊，給大海給大海留下小河啊，給大海給大海留下大海，給沙漠給沙漠留下大海，給沙漠給沙漠留給我留給我留給我和媽媽留給我和媽媽拓展延伸，滲透情感教育 在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的環(huán)境？ 拓展延伸，滲透情感教育 在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)我eWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD123

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論