中小學(xué)主題班會珍惜時光綠色上網(wǎng)主題班會教育課件

1、珍惜時光，綠色上網(wǎng)珍惜時光，綠色上網(wǎng) 朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時。 弟子規(guī) 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)甲骨文：網(wǎng)捕鳥獸的叫“網(wǎng)”，捕魚的叫罟?；\統(tǒng)地說，兩字沒有不同。本義：捕魚鱉鳥獸的工具 。 一、“網(wǎng)絡(luò)”二字解析網(wǎng)絡(luò)甲骨文：網(wǎng)捕鳥獸的叫“網(wǎng)”，捕魚的叫罟?；\統(tǒng)地說，兩字沒“糸”指絲繩；“各”指“十字交叉”?！棒椤迸c“各”聯(lián)合起來表示“把絲繩按照十字交叉的方式結(jié)合成羅網(wǎng)”。本義：以十字交叉方式組織羅網(wǎng)。引申義：網(wǎng)羅事物 一、“網(wǎng)絡(luò)”二字解析“糸”指絲繩；“各”指“十字交叉”。 一、“網(wǎng)絡(luò)”二字解析網(wǎng)絡(luò)以十字交叉方式組織羅網(wǎng)，用于捕魚鱉鳥獸的工具 狹義的含義即計算機網(wǎng)絡(luò)。計算機網(wǎng)絡(luò)是用通信線路和通

2、信設(shè)備將分布在不同地點的多臺自治計算機系統(tǒng)互相連接起來，按照共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的系統(tǒng) 一、“網(wǎng)絡(luò)”二字解析網(wǎng)絡(luò)以十字交叉方式組織羅網(wǎng)，用于捕魚鱉鳥獸的工具 狹義的含義 二、暢所欲言說網(wǎng)絡(luò)1同學(xué)們一般都利用網(wǎng)絡(luò)做什么？ 請同學(xué)們談?wù)剬W(wǎng)絡(luò)的認識。23網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利？ 二、暢所欲言說網(wǎng)絡(luò)1同學(xué)們一般都利用網(wǎng)絡(luò)做什么？ 請同學(xué) 三、網(wǎng)絡(luò)“網(wǎng)住”了他們 三、網(wǎng)絡(luò)“網(wǎng)住”了他們 觀 看 視 頻 觀 看 視 頻1 Talk about it看完以上事件，你有怎樣的感受？他們?yōu)槭裁磿`入歧途，甚至走向犯罪？21 Talk about it看完以上事件，你有怎樣的感 案例中的

3、一位位少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)浪費了大好的時光，甚至因為網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了一系列犯罪，親手毀掉了自己的人生，我們?yōu)樗麄兏械酵锵?，但是更多的，我們?yīng)該敲響警鐘，應(yīng)該明白：沉迷于網(wǎng)絡(luò)是一件多么可怕的事情。 案例中的一位位少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)浪費了大好的時光，甚至 四、網(wǎng)癮測一測（答一個“是”得1分，看看你的總分有多少？） 1.你是否對網(wǎng)絡(luò)過于關(guān)注？(如下網(wǎng)后還關(guān)注它)2.你是否感覺需要不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足？3.你是否難以減少或控制自己對網(wǎng)絡(luò)的使用？4.你是否對家人或朋友遮掩自己對網(wǎng)絡(luò)的著迷程度？5.你是否將上網(wǎng)作為擺脫煩惱和緩解不良情緒 (如緊張、抑郁、無助)的方法？6.當你準備下線或由于其它原因不能使用

4、網(wǎng)絡(luò)的時候， 你是否感到煩躁不安，無所適從？7.你是否由于上網(wǎng)影響了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)或人際關(guān)系？8.你是否常常為上網(wǎng)花很多錢？9.你上網(wǎng)時間是否經(jīng)常比預(yù)期的要長？是否下網(wǎng)時覺得心情不好， 一上網(wǎng)就會來勁，格外開心？網(wǎng)絡(luò)成癮自測表： 四、網(wǎng)癮測一測（答一個“是”得1分，看看你的總分有多少？）結(jié)論： 四、網(wǎng)癮測一測 C、總分8分：診斷網(wǎng)絡(luò)成癮 B、總分5分：你的網(wǎng)癮很大A、總分5分以下：網(wǎng)癮不大結(jié)論： 四、網(wǎng)癮測一測 C、總分8分：診斷網(wǎng)絡(luò)成癮 五、教我如何面對網(wǎng)絡(luò) 五、教我如何面對網(wǎng)絡(luò) Talk about it 我們該如何面對網(wǎng)絡(luò)？對于迷戀網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生你想對他說什么，教教他應(yīng)該怎么做。（分小組

5、討論） Talk about it 我們該如何面對網(wǎng)絡(luò)？ Talk about it 我們該如何面對網(wǎng)絡(luò)？對于迷戀網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生你想對他說什么，教教他應(yīng)該怎么做。（分小組討論） Talk about it 我們該如何面對網(wǎng)絡(luò)？ 六、珍惜時光，綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng) 六、珍惜時光，綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)每個時代，都悄悄犒賞會學(xué)習(xí)的人觸新的教材相信不管是對于同學(xué)自己而言還是對于家長朋友們而言，可能都還需要一定的時間去適應(yīng)，但學(xué)習(xí)是一刻也不能松懈的事情，新學(xué)期除了適應(yīng)教材的變化以外，一些試題的變化也必須適應(yīng)，因此就必須在課下進行一些練習(xí)。但是問題就來了，很多家長朋友都表示孩子現(xiàn)在換了教材，但是自己找到的課外練習(xí)

6、題卻還是原來的教材版本的，不適應(yīng)孩子的教材，不知道該怎么辦才好了，眼看孩子馬上就要結(jié)束第一單元的學(xué)習(xí)了，可是一直沒找大適合的資料，沒辦法進行課后的鞏固練習(xí)了。zgl每個時代，都悄悄犒賞會學(xué)習(xí)的人觸新的教材相信不管是對于同學(xué)自1什么時候不能上網(wǎng)？ 什么時候可以上網(wǎng)？上網(wǎng)時間是多久？23上網(wǎng)時，你可以做什么？哪些事是不可以做的？ 六、珍惜時光，綠色上網(wǎng)4 “不健康網(wǎng)頁，我就看一回，下不為例，堅決不看“？1什么時候不能上網(wǎng)？ 什么時候可以上網(wǎng)？上網(wǎng)時間是多久？ 懂得分辨，綠色上網(wǎng)的前提 學(xué)會自控，綠色上網(wǎng)的關(guān)鍵 找準定位，綠色上網(wǎng)的保證 我 們 倡 導(dǎo)123 懂得分辨，綠色上網(wǎng)的前提 我 們 倡 導(dǎo)

7、1七、小組制作公益廣告建自己的網(wǎng)絡(luò)森林相遇不一定美麗距離產(chǎn)生美 文明上網(wǎng)，適度上網(wǎng) 七、小組制作公益廣告建自己的網(wǎng)絡(luò)森林相遇不一定美麗距離產(chǎn)生美 七、小組制作公益廣告公益廣告漫畫 七、小組制作公益廣告公益廣告漫畫 七、小組制作公益廣告公益廣告漫畫 七、小組制作公益廣告公益廣告漫畫 八、交流收獲，推薦網(wǎng)站推薦理由: “陜西師大附中校園網(wǎng)”為師生提供全方位的網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)：可以關(guān)注學(xué)校的動態(tài)，瀏覽相關(guān)活動的內(nèi)容和圖片，培養(yǎng)自己的興趣愛好；可以瀏覽相關(guān)的教育時訊，關(guān)注社會發(fā)展；可以和老師、同學(xué)對話交流，暢談各自的想法和見解；可以在線學(xué)習(xí)，提高自我. . 八、交流收獲，推薦網(wǎng)站推薦理由: “陜西師大附中校園網(wǎng)” 八、交流收獲，推薦網(wǎng)站推薦理由：“果殼網(wǎng)”是一個泛科技主題網(wǎng)站，提供負責(zé)任、有智趣、貼近生活的內(nèi)容，你可以在這里閱讀、分享、交流、提問。果殼網(wǎng)致力于讓科技興趣成為人們文化生活和娛樂生活的重要元素. . 八、交流收獲，推薦網(wǎng)站推薦理由：“果殼網(wǎng)”是一個泛科技主題推薦理由：“百度百科”是一部內(nèi)容開放、自由