最新國家開放大學(xué)電大本科《園藝植物育種學(xué)》形考任務(wù)1試題及答案（試卷號(hào)：1327）

1、第4頁 共4頁最新國家開放大學(xué)電大本科園藝植物育種學(xué)形考任務(wù)1試題及答案試卷號(hào)：1327最新國家開放大學(xué)電大本科園藝植物育種學(xué)形考任務(wù)1試題及答案試卷號(hào)：1327 形考任務(wù)1 一、名詞解釋30分每題6分 題目1 種質(zhì)資是具有種質(zhì)并能繁殖的生物體的統(tǒng)稱，也稱為遺傳資。 引種是將野生或栽培植物的種子或營養(yǎng)體從其自然分布區(qū)域或栽培區(qū)域引入新的地區(qū)栽培。 光周期現(xiàn)象長期生長在不同緯度的植物形成的對晝夜長短的特殊反響。 選擇育種是在現(xiàn)有作物品種群體中，根據(jù)育種目的，選擇優(yōu)良的自然變異個(gè)體，通過培育、比擬和鑒定，從而獲得新品種或改進(jìn)現(xiàn)有品種的一種方法。 遺傳力親代性狀值傳給后代的才能的大小。 二、填空題2

2、0分每空4分 題目2 1據(jù)群體的遺傳組成不同，品種可分為 自交系 品種、群體品種、雜交品種、多系品種和無性系品種。 2育種目的是指作物通過遺傳改進(jìn)后要到達(dá)的目的。育種目的總的分為 生物學(xué) 目的和經(jīng)濟(jì)學(xué)目的。 3種質(zhì)資的工作內(nèi)容包括搜集、保存、鑒定、創(chuàng)新和利用。在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)我國植物種資研究工作重點(diǎn)仍將是“ 廣泛搜集 、妥善保存、深化研究、積極創(chuàng)新、充分利用”。 4根據(jù)消費(fèi)理論經(jīng)歷，引種成功與否以引入品種表現(xiàn)的 適應(yīng)性 、效益和繁殖才能作為評(píng)定引種成功的主要指標(biāo)。 5育種最根本、最重要的工作是從 株選 開場，其正確與否及程度上下直接影響育種進(jìn)展速度的快慢和獲得成果的大小。 三、單項(xiàng)選擇題20分

3、每題4分 題目3 1欣賞的花卉有時(shí)要求同一品種中有不同的花色組成但比例可控，指的是品種的 。 選擇一項(xiàng)： A. 優(yōu)良性 B. 穩(wěn)定性 C. 特異性 D. 一致性 題目4 2利用絕對無交融生殖所產(chǎn)生的種子進(jìn)展繁殖的群體是 品種。 選擇一項(xiàng)： A. 自交系品種 B. 多系品種 C. 雜交種品種 D. 無性系品種 題目5 3建立園藝種質(zhì)資圃、品種園、植物欣賞園、原始材料圃等屬于種質(zhì)資保存方法中的 。 選擇一項(xiàng)： A. 貯藏保存法 B. 遷地保存法 C. 就地保存法 D. 離體保存法 題目6 4原產(chǎn)于低緯度地區(qū)的品種，引種到高緯度地區(qū)，表現(xiàn)出生育期 。 選擇一項(xiàng)： A. 縮短 B. 長短視情況而定 C

4、. 不變 D. 延長 題目7 5天然異交率在5%50%之間的園藝作物屬于 園藝作物。 選擇一項(xiàng)： A. 以上都不是 B. 異花授粉 C. 自花授粉 D. 常異花授粉 四、問答題30分 題目8 1種質(zhì)資搜集的方法有哪些？分別簡述這些方法。 答：搜集種質(zhì)資的方法有三種，即直接考察搜集、征集、交換和轉(zhuǎn)引。直接考察；是指到野外 實(shí)地考察 搜集，多用于搜集野生近緣種、 原始栽培類型 與地方品種。征集：是指通過 通訊方式向外地或外國有償或無償索求所需要的種質(zhì)資，征集是獲取種質(zhì)資 花費(fèi)最少 、見效最快的途徑。交換和轉(zhuǎn)引：交換是指 育種工作者 彼此互通各自所需的種質(zhì)資；轉(zhuǎn)引一般是指通過 第三者 獲取所需要的種質(zhì)資。 第三者育種工作者實(shí)地考察通訊原始栽培類型花費(fèi)最少 題目9 2引種的程序有哪些？ 答：1確定引種目的和選擇引入材料：選擇的原那么一是引入材料的經(jīng)濟(jì)性狀必須符合已定的引種目的要求。二是引入材料對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土條件的適應(yīng)可能性。2引種材料的搜集和編號(hào)登記：引種材料可以通過實(shí)地調(diào)查搜集，或通訊郵寄等方式搜集。搜集的材料必須詳細(xì)登記并編號(hào)。3引種材料的檢疫:為了防止隨著引種材料傳入病蟲