小班主題活動我是幼兒園小主人教案反思

1、Word - 3 -小班主題活動我是幼兒園小主人教案反思設(shè)計意圖：我和孩子們在園內(nèi)觀看漫步時常常發(fā)覺在幼兒園的草地上、小樹林里、草地上、大型玩具下有各種各樣的垃圾糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對此現(xiàn)象提出了自己的問題：這里垃圾怎么會這么多?這些垃圾都是哪里來的?指南中提出老師應(yīng)擅長將幼兒在一日活動中自發(fā)生成的具有進展價值、共同愛好的熱點準(zhǔn)時捕獲住，與預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容有機結(jié)合，并在實施過程中關(guān)注幼兒即時生成的內(nèi)容，給以適度的回應(yīng)。我感到幼兒提出的這一問題很有價值，它能啟發(fā)孩子有關(guān)的無數(shù)主意，因而適時調(diào)節(jié)方案，與孩子們一起綻開研究。利用研究，增進孩子實現(xiàn)閱歷的互動，知道作為幼兒園的一

2、份子，我們都有責(zé)任關(guān)懷幼兒園的干凈，從自己做起，從身邊做起，并延長至提示大家一起來庇護幼兒園的環(huán)境，讓我們幼兒園越發(fā)漂亮、越發(fā)干凈。因此，我們就設(shè)計了這次探究性主題我是幼兒園小仆人的活動，讓孩子在這種閱歷互動中，思維得到進展?；顒幽繕?biāo)：1.利用觀察圖片，樂意表述自己的感觸與主意。2.初步激活我是幼兒園小仆人的意識。3.情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。活動預(yù)備：電腦、有關(guān)資料、圖片活動過程：1. 觀察圖片：干凈的操場、教室等問：這是什么地方?你喜愛嗎?為什么?(情緒舒暢、給人以美的享受)教師小結(jié)。2. 觀察圖片：有垃圾的操場、

3、教室等問：這里都是什么?怎么會有這么多垃圾的?你看了，覺得怎么樣?(看見了難受、玩得不愉快.)教師小結(jié)。3. 問：我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?幼兒研究，發(fā)表自己的主意。(把垃圾拾起來，扔到垃圾筒里。做不亂扔垃圾的標(biāo)記，掛在各處?？匆妬y仍垃圾的行為準(zhǔn)時提示、勸止)師：我們這些小仆人真棒，讓我們一起行動起來吧!使我們的幼兒園越發(fā)干凈，越發(fā)漂亮。活動反思：在本次活動中，按照二期課改的精神，把表述與表現(xiàn)有機的舉行整合，為孩子們創(chuàng)設(shè)了條件，使孩子們成為學(xué)習(xí)的仆人，樹立了以兒童進展為本的理念，敬重孩子，把孩子們自己發(fā)覺的問題交由孩子們自己解決，大家各抒己見，采納各種不同的辦法表述表現(xiàn)自己的熟悉，讓孩子與教師，孩子與孩子，孩子與環(huán)境發(fā)