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1、2021-2022學年湖南省邵陽市大祥區(qū)第一中學高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一小球在周長為2m的圓形軌道上運動,從某點開始繞行一周又回到該點,則小球的()A位移大小是0,路程是2mB位移大小和路程都是2mC位移大小是2m,路程是0D位移大小和路程都是0參考答案:A【考點】位移與路程【分析】位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度【解答】解:小球在周長為2m的圓形軌道上運動,從某點開始繞行一周又回到該點,初末位置重合,所以位移為0,路程等于周長,即s=2m故A正確,B、C、D錯誤故選A2. 如圖所示是自

2、行車傳動結(jié)構(gòu)的示意圖,其中是半徑為r1的牙盤(大齒輪),是半徑為r2的飛輪(小齒輪),是半徑為r3的后輪,假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為n(r/s),則自行車前進的速度為()ABCD參考答案:C【考點】常見的傳動裝置;線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速【分析】大齒輪和小齒輪靠鏈條傳動,線速度相等,根據(jù)半徑關(guān)系可以求出小齒輪的角速度后輪與小齒輪具有相同的角速度,若要求出自行車的速度,需要知道后輪的半徑,抓住角速度相等,求出自行車的速度【解答】解:轉(zhuǎn)速為單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù),因為轉(zhuǎn)動一圈,對圓心轉(zhuǎn)的角度為2,所以=2nrad/s,因為要測量自行車前進的速度,即車輪III邊緣上的線速度的大小,根據(jù)題意知:輪I和輪II邊

3、緣上的線速度的大小相等,據(jù)v=R可知:r11=R22,已知1=2n,則輪II的角速度2=1因為輪II和輪III共軸,所以轉(zhuǎn)動的相等即3=2,根據(jù)v=R可知,v=r33=故選C3. (單選)火車從車站出發(fā)沿平直鐵軌運行,在某段位移的前1/3位移中的平均速度是2v/3;中間的1/3位移中的平均速度是v;最后1/3位移中的平均速度是v/3.這列火車在整段位移中的平均速度是 A v B.5v/6 C. 2v/3 D. 6v/11 參考答案:D4. 關(guān)于開普勒第三定律,正確的理解是()公式,K是一個與行星無關(guān)的常量若地球繞太陽轉(zhuǎn)軌道的半長軸為a,周期為T1,月球繞地球運轉(zhuǎn)軌道的半長軸為b,周期為T2,則

4、公式中的T表示行星運動的自轉(zhuǎn)周期公式中的T表示行星運動的公轉(zhuǎn)周期ABCD參考答案:D【考點】萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)和萬有引力恒量的測定【分析】開普勒第一定律是太陽系中的所有行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上在相等時間內(nèi),太陽和運動著的行星的連線所掃過的面積都是相等的開普勒第三定律中的公式,K與中心天體有關(guān)【解答】解由萬有引力提供向心力的周期公式:,解得:,即公式中的,G、為常數(shù),M是中心天體的質(zhì)量,故K是一個與行星無關(guān)的常量,故正確地球繞太陽轉(zhuǎn)軌道的半長軸為a,周期為T1,月球繞地球運轉(zhuǎn)軌道的半長軸為b,周期為T2,因為地球和月球分別繞不同的中心天體,故不成立,故錯誤由可

5、知,公式中的T表示行星繞中心天體的周期,故錯誤,正確故D正確故選:D5. (單選)x軸上a、b兩點有兩點電荷Q1和Q2,Q1和Q2之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所示,從圖中可看出: AQ1的電荷量一定小于Q2的電荷量B兩個電荷一定是同種電荷,但不一定都是正電荷C電勢最低處P點的電場強度為零D將一負電荷由P點的左側(cè)移至右側(cè),電場力先做正功后做負功參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. (4分)同時作用在某物體上的兩個共點力,大小分別為20N和80N。當這兩個力之間的夾角由0逐漸增大到180時,這兩個力的合力將由最大值_N,逐漸變到最小值_N。參考答案:100;607

6、. (6分)在場強為E,方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A、B,電荷量分別為+2q和-q,兩小球用長為L的絕緣細線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點處于平衡狀態(tài),如圖所示,重力加速度為g,A、B小球間的庫侖力為F,則AB間細繩上的張力大小為_,OA間細繩上的張力大小_。參考答案:mg+Eq-F,2mg+Eq8. 如圖所示是礦井里的升降機由井底到井口的速度圖像,那么升降機起動時加速度是 m/s2,礦井深 m.參考答案:9. 如圖所示是DIS實驗得出的從斜面下滑的一輛小車的vt圖像,由圖可知,小車在AB段時間內(nèi)的運動可近似認為在做_運動,小車開始運動的時刻是_s,小車

7、在AB段的加速度是_ m/s2。參考答案:勻加速直線0.32.510. 在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,用彈簧測力計(最大刻度為5 N)拉著木塊在長木板上勻速沿直線運動(如下圖)試問:(1)這時彈簧測力計所示的拉力為N,木塊受到的滑動摩擦力為N, (2)如果在木塊上再加一個砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)將,滑動摩擦力將(變大/變小/不變)這一事實說明:滑動摩擦力的大小與有關(guān)參考答案:-3.0N 3.0N 增大 增大 壓力有關(guān)11. 如圖所示,一個人用與水平方向成60的力F40 N拉一木箱,在水平地面上沿直線勻速前進了8 m,則(1)拉力F對木箱所做的功是_ J.(2)摩擦力對木箱所做的功

8、是_ J.(3)外力對木箱所做的總功是_ J.參考答案:(1) 160 (2) -160 (3) 0 12. 物體從靜止開始作勻加速直線運動,第3s時間內(nèi)通過的位移為3m,則:物體在第3s末的速度為 ms,物體在第3s內(nèi)的平均速度為 ms。參考答案:3.6,313. 拖拉機的后輪直徑是前輪直徑的2倍,則當它在水平直道上勻速行駛時,它的前輪與后輪緣上的點的角速度之比為_。參考答案:2:1三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz(1)實驗后,甲同學選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計

9、算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示位置編號012345時間:t/s00.10.20.30.40.5速度:v/m?s10.420.670.921.161.421.76分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車做 運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.420.1+0.670.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1)m,那么,該同學得到的位移 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移(2)乙同學的紙帶如圖1,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出用刻度尺量出1、

10、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖2所示(單位:cm)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點3所代表時刻的瞬時速度大小v3= m/s,小車的加速度大小a= m/s2參考答案:0.33;0.76【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小車的速度均勻增加,由此可知小車的運動規(guī)律,根據(jù)勻變速運動位移與時間關(guān)系可知其計算位移與實際位移的關(guān)系;(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上計數(shù)點3時的瞬時速度大小【解答】解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小車的速度均勻增加,因此小車做勻加速直線運動;小

11、車做勻加速直線運動,00.1s實際位移應該大于0.420.1,依此類推00.4s實際位移應該大于0.420.1+0.670.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1m,所以該同學得到的位移小于實際位移故答案為:勻加速直線,小于(2)由題意可知,相鄰計數(shù)點間的時間間隔:t=0.02s5=0.1s;根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的點的瞬時速度,因此有:=0.33m/s;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4x1=3a1T2 x5x2=3a2T2 x6x3=3a3T2 為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值:代入數(shù)據(jù)解得:a=m/s

12、2;故答案為:0.33;0.7615. (1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度實驗簡要步驟如下:A讓小球多次從 位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;B安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是 C測出曲線上某點的坐標x、y,用v0= 算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值D取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡上述實驗步驟的合理順序是 (只排列序號即可)(2)如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡

13、,小方格的邊長L若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo= ,小球在b點的速率是 (用L、g表示)參考答案:(1)同一;將小球放在水平槽中若能靜止則可認為水平;BADC;(2);【考點】研究平拋物體的運動【分析】(1)讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運動的初速度相等,這樣目的是為了保證軌跡相同;保證小球做平拋運動,所以斜槽末端保持水平;平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動,根據(jù)平拋運動的特點即可求解初速度大??;實驗步驟的合理順序的排列要明確實驗的正確安排順序(2)平拋運動在水平方向上做勻速直線運

14、動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直方向上位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移求出小球的初速度【解答】解:(1)A:在“研究平拋物體運動”的實驗中,要保證小球從斜槽末端飛出時的速度是相同的,因此,要讓小球多次從斜槽上的同一位置滾下B、檢驗斜槽末端水平的方法有多種,如用水平儀或者將小球放在斜槽末端看其是否滾動,若不滾動,則斜槽末端水平C、平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動,水平方向有:x=v0t豎直方向有:y=聯(lián)立求出初速度v0=x實驗步驟合理順序是:B、A、D、C(2)從小方格的紙記錄軌跡可看出從abcd的水平位移一樣,都為2L,說明各段的時間相等,

15、設(shè)為T,則根據(jù)平拋運動水平和豎直方向運動特點有:水平方向:x=2L=v0T 豎直方向,由勻變速直線運動的規(guī)律得:h=L=gT2聯(lián)立解得:,b點為a到c時間的中點,因此b點豎直方向的速度為:因此b點速度為:故答案為:(1)同一;將小球放在水平槽中若能靜止則可認為水平;BADC;(2);四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 在平直公路上,以v1=10m/s勻速行駛的一摩托車,與以v2=2m/s的速度行駛的一輛汽車同向行駛,某時刻同時經(jīng)過A點,以后汽車以a=0.5m/s2的加速度開始加速,求:(1)經(jīng)過多少時間汽車追上摩托車?(2)在汽車追上摩托車之前,兩車間的最大距離是多少參考答案:解: 設(shè)經(jīng)ts汽車追上摩托 3分解得: t=32s 1分設(shè)經(jīng)t1二者共速這時兩車間距是最大: 2分 解得:t1=16s 1分 2分=64m 1分其它方法得出正解答案同樣給分17. (7分)蹦極是一項勇敢者的運動,是對人的心理極限的挑戰(zhàn),某同學在一次蹦極活動中獲得了如下的資料:(請作適當?shù)慕?,抓住重點,忽略次要因素)高臺離水面65m,水深約10m,該同學的質(zhì)量近似50kg,身高1.75m,系在身上的橡皮繩長45m( 未拉伸時),繩的質(zhì)量1kg。求:(1)繩在蹦直前,人近似做的是什么運動?(2)繩在蹦直前,人下落了多長時間?(3)繩蹦直時,人的速度是多大?參考答案:解析:(1)繩在蹦直前,人近似

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