同一律、不矛盾律和排中律的基本知識(shí)_第1頁(yè)
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1、同一律、不矛盾律和排中律的基本知識(shí) 1.同一律及其邏輯要求 同一律的內(nèi)容是:在同一正確思維過(guò)程中,每一思想與自身同一。同一律有三條邏輯要求。第一,在同一思維過(guò)程中,概念必須保持同一。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤,稱為“混淆概念”或“偷換概念”。例如:世間萬(wàn)物中,人是第一個(gè)可寶貴的。我是人。因此,我是世間萬(wàn)物中第一個(gè)可寶貴的。在這個(gè)推理中,兩個(gè)前提中的“人”不是同一概念。第一個(gè)“人”是集合概念,第二個(gè)“人”是非集合概念,因此,犯了“混淆概念”或“偷換概念”的錯(cuò)誤。第二,在同一思維過(guò)程中,論題必須保持同一。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤,稱為“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”。 第三,同一思維過(guò)程中,保持語(yǔ)境自身的同一

2、。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤,稱為“混淆或偷換語(yǔ)境”。在日常思維中,任何思想斷定都有特定的具體背景,這種特定背景,稱為“語(yǔ)境”,也叫作“上下文”。對(duì)任何思想作評(píng)價(jià),特別是批評(píng),必須嚴(yán)格基于該思想原有的語(yǔ)境,保持該語(yǔ)境的同一,不得隨意改變。2.互相矛盾和互相反對(duì)兩個(gè)命題互相矛盾,是指這兩個(gè)命題不能同真,也不能同假。兩個(gè)命題互相反對(duì),是指這兩個(gè)命題不能同真,但可以同假。如 “小張是湖南人” 和 “小張不是湖南人” 這兩個(gè)命題是互相矛盾的,不能同真,也不能同假,必有一真一假;而 “小張是湖南人” 和 “小張是江西人” 這兩個(gè)命題是互相反對(duì)的,不能同真,但可以同假。常用的互相矛盾命題有:“所有S是P”與“

3、有些S不是P”“所有S不是P”與“有些S是P”“s是P”與“s不是P”“p并且q”與“非p或者非q”“p或者q”與“非p并且非q”“如果p則q”與“p并且非q”“只有p才q”與“非p并且q”“必然p”與“可能非p”“必然非p”與“可能p”常用的互相反對(duì)命題有:“所有S是P”與“所有S不是P”“必然p”與“不可能(必然非)p”3.不矛盾律及其邏輯要求不矛盾律的內(nèi)容是:兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的思想不同時(shí)為真,其中必有一假。不矛盾律的邏輯要求是:對(duì)兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的命題,不能同時(shí)肯定,必須否定其中的一個(gè)。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤,通常稱為“自相矛盾”。事實(shí)上,違反不矛盾律的錯(cuò)誤,包括“自相矛盾”和“自相反對(duì)”,但在日常語(yǔ)言中,通常把“自相反對(duì)”(即對(duì)兩個(gè)互相反對(duì)的命題同時(shí)都加肯定)也稱作“自相矛盾”。有時(shí)兩個(gè)或若干個(gè)命題之間,并不明顯是互相矛盾或互相反對(duì)的,但如果對(duì)它們同時(shí)斷定,就會(huì)推出互相矛盾或互相反對(duì)的結(jié)論。如果這樣,這種斷定也違反了不矛盾律。例如,“自相矛盾”一詞就出于這樣一個(gè)中國(guó)古代的寓言故事:楚國(guó)有個(gè)賣矛和盾的人,他作了兩個(gè)斷定:第一,我的矛能刺穿天下所有的盾;第二,我的盾天下所有的矛都刺不穿。有人問(wèn):用你的矛來(lái)刺你的盾,會(huì)怎樣呢?這里,從這個(gè)楚人所作的兩個(gè)斷定中,可同時(shí)推出兩個(gè)互相矛盾的結(jié)論:第一,我的矛能刺穿

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