體育教學工作計劃匯總合集

1、第14頁 共14頁體育教學工作方案匯總合集體育教學工作方案多篇匯總合集，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。體育教學工作方案1一、指導思想以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體精神。確保每一個學生都可以積極投入到體育鍛煉中去。二、教學目的：(一)進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體安康的簡單常識和方法。(二)進一步學會一些根本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法開展身體素質(zhì)和根本活動才能。(三)體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，培養(yǎng)與同學團結(jié)合作的精神。三、學生分析p 二年級的學生年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都

2、是新穎的，他們都喜歡承受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識承受比擬慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比擬差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進展組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。四、教材分析p 二年級體育根底知識，是根據(jù)課程標準中各學習領(lǐng)域程度一目的的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學生的承受才能和認知程度而選編的，用以指導學生學會學習和活動理論，它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成局部。在小學二年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)課程標準中運動參與、運動技能、身體安康、心理安康和社會適應五個學習領(lǐng)域程度一的活動與

3、內(nèi)容目的要求，把所編的隊形練習、根本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為根本活動。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體根本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動工程。通過教學，使學生初步掌握各種根本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，開展身體活動才能，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體安康。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學可以培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互相合作、遵守紀律、英勇頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學生身心

4、全面、和諧地開展。小學二年級學生模擬才能強，但對體育根本活動的動作概念和方法理解很少，因此，根本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定根底。對于難度較大的工程，老師在注意平安的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生根底才能開場培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。五、詳細措施1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原那么、教學方法、組織措施等。3、根據(jù)教學任務，提早準備和布置好場地、器

5、材及教學用具。4、在教學中，加強與重視根底知識和根本技能同時注意對學生才能的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務。5、教學原那么、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進展科學的分析p 與歸納，指導和改良教學工作，不斷進步教學質(zhì)量7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到老師助手的作用。8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處

6、理。體育教學工作方案2_年體育與安康科目已被納入中考考核范疇，占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續(xù)開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”，還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”，可以看出，國家正在舉國之力為學生們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來鍛煉身體。對于學校而言，濰坊市教育局下發(fā)的關(guān)于進一步標準義務教育學校課程設置和課程安排工作的通知中將原來初二初三的體育課提升到三節(jié)，可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了，我們體育的春天來了!對于新學期的體育教學工作，我決定從如下幾個方面施行：初三學生面臨著升學的壓力，時間緊、任務重，(但根據(jù)上學期學生們的體育檢測成績來看，制定體

7、育訓練內(nèi)容確實不容易)調(diào)整后的體育課為3課時，其中兩節(jié)課為身體素質(zhì)練習，另外一節(jié)那么根據(jù)學生的興趣愛好進展調(diào)整安排。在課的施行方面要主抓以下幾個方面：一、制定目的要3指向，詳細為指向?qū)W生的運動技能的掌握、指向?qū)W生體能的開展、指向?qū)W生的情感培育，始終牢記“形式是次要的、關(guān)鍵是本質(zhì)”。二、組織形式要注重學生生理、心理的需求，加強體育教育對學生全面開展的影響，把學生的學和社會開展相聯(lián)絡。三、在教法上一定要多動腦筋，少講多練，盡量讓學生自己積極主動的討論如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W生在提快樂趣、增強體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng)、技術(shù)掌握上在上一個更高的層次。詳細施行時應以以下幾種課

8、堂形式為主：1、根底課：開學前的適應階段，主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應及隊列隊形練習，培養(yǎng)學生的自覺性、自律性。2、技能課：根據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五課型”形式進展教學改革實驗，主要是培養(yǎng)學生適應才能以及自學、創(chuàng)新才能等，著重為田徑類模塊的課堂研究，引導學生積極主動的學習。3、檢測課：設置檢測工程以便催促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。4、放松課：著重開展球類工程如開展小型比賽等。適當減少課堂密度，培養(yǎng)學生密度。新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了，給學生靈敏的時間更多了，但是，學生的活動是在老師的指導和要求下來開展的。體育教學工作方案3學習階段：程度二。學習內(nèi)容：球類游戲

9、。學習目的：通過各種球類游戲，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度與行為，使學生在活動中獲得無窮樂趣，激發(fā)學生的學習熱情，讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的根本技能運球方法。在游戲中培養(yǎng)學生群體觀念和合作意識，進步學生的配合協(xié)作才能，建立和諧的人際關(guān)系。教學重點：學習興趣的培養(yǎng)。教學難點：學習熱情的激發(fā)與保持。課前組織學生參與活動器材的置放。老師檢查著裝，處理見習生。開課 約2分鐘1、鳴哨一切活動停頓。2、學生在指定地點集隊，師生互相問候。3、導入課的主題：要玩好球，更要從玩球活動中尋找到樂趣，使我們的生活更加豐富多彩，身體更加安康。(將學生思路導向本課目的。)預告游戲，強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識

10、。行課 約35分鐘1.熱身玩球，熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)2.體驗學生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法，同時在大家面前表演展示。(老師給予鼓勵及獎勵)。3.引導多種形式的運球。4.深化運球游戲。5.強化運球接力賽。(只有團結(jié)一致才能贏得成功)。6.游戲小結(jié)：強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。學生交流學習運球的體驗。教法：1、隊列隊形按教學的需要進展變化，開場教學時隊形是自由開立，而后教學時是分組列隊。2、老師以引導與啟發(fā)教學為主，和講解示范教學結(jié)合起來，靈敏運用。3、老師在教學過程中以鼓勵學生為主，并與獎勵相結(jié)合，充分激發(fā)學生學習積極性。4、教學采用“玩中學，學中玩”的教學形式，使學生學不

11、厭、練不煩，在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法。結(jié)課 約3分鐘1、放松。2、反應評價：今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的精神。(生答)課后學生協(xié)助拾掇活動用具。(重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成)。體育教學工作方案4全面貫徹施行體育工作條例，嚴格執(zhí)行體育教學大綱進一步進步體育管理，體育教學程度。一、指導思想以學校體育工作條例為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，深化教學改革，實在貫徹“以人為本”的原那么，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面進步學生的身體素質(zhì)。貫徹小學生體育安康標準。二、主

12、要工作目的1、認真制訂學校體育工作方案。2、按照體育與安康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實學校體育工作條例，逐步加以完善。5、催促各年級認真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學生身心安康成長。6、積極開展體育競賽活動，繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。7、在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹施行體育工作條例，嚴格執(zhí)行體育教學大綱進一步進步體育管理，體育教學程度。三、詳細工作安排：二月：(1)制定體育教學方案,學校各項體育管理制

13、度。(2)組建運動隊,制定各隊活動方案及管理措施(3)糾正課間操及眼保健操(4)日常體育工作三月：(1)參加中心學校體育教研活動(2)日常體育工作四月：(1)做好體育組聽課評課工作(2)日常體育工作五月：(1)日常體育工作六月：(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案(2)日常體育工作第二小學_年2月25日體育教學工作方案5一、指導思想認真貫徹落實中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及學校體育工作條例精神，結(jié)實樹立快樂體育、安康第一的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育工程建立，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著務實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮

14、進的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目的1、深化體育(與安康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，進步體育教學質(zhì)量，到達學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)安康程度。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。3、強化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。5、做好學校體育特色1118工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(1118學校體育特色工程指的是，一年對學生進展一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術(shù)操，組織學生進展八個體育小工程的比

15、賽。)三、詳細工作措施(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程1.體育課程標準是體育老師開展教學活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位老師的觀念發(fā)生深化的變化。2.體育課程是學校課程的重要組成局部，是施行素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此，體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時方案上好體育及活動課，并進一步加強平安教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理程度，進步教學質(zhì)量體育老師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：1.認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。2.在體

16、育老師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實進步每一位老師的理論程度和教育、教學才能。3.圍繞課程標準和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育老師人人上理論課，在理論中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。5.認真開展體育教學工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。6.全面負責特色工程建立，擬定專項方案，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建立先進學校工作作出奉獻。7.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。(三)、開展特色工程建立，抓好普及與進步1.擬定武術(shù)文化特色工程建立專項方案，全面推進特色工程建立。2.利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學開展，快速開展，規(guī)劃并施行以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建立。3.將武術(shù)運動引進體育課堂，研究根本規(guī)律，進步武術(shù)教學的程度，適時展示觀摩課。4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動。(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化1.全面抓好陽光體育活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氣氛，讓校園真正成為學生的樂園。2.繼續(xù)貫徹施行素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氣氛中游戲、活動。3.