五七幼兒園班級月工作計劃表

1、第12頁 共12頁五七幼兒園班級月工作方案表五七幼兒園班級月工作方案表 班級：大一班 時間：2022.2. 學期工作目的 結合本班幼兒年齡特點、班級實際情況制定實在可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析p 、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的開展。積極探究教育教學新方法，關注幼兒不同的開展特點和潛質，關注幼兒不同的開展需要和才能傾向。用母親般的愛溫暖、保護每個孩子，促進孩子身心安康、富有個性的開展。 2月 教學方案 1、清掃衛(wèi)生，做好開學前的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、

2、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。 2、熱情歡送幼兒返園，和幼兒一起搜集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。 3、創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。 家長 方案 1、 召開本學期第一次家長會，讓家長理解學期教育工作方案，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。 2、制定班級工作方案。 3月 教學方案 1開展三八節(jié)主題活動感恩媽媽，感受媽媽的愛，知道媽媽的辛苦。 2、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。 3、在教育教學活動中應加強對幼兒良

3、好行為習慣、語言表達才能的培養(yǎng)。 4、青蒙培訓，親子閱讀示范課。 5、幼兒前期測評工作。 家長 方案 1、 利用家訪、電訪、離園時面談、以及“家園聯絡手冊”、家園聯絡欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關系。 2、 建議家長和幼兒一起開展種植活動。 4月 教學方案 1、結合主題活動“春天”，引導幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息。結合季節(jié)進展春種，并做好觀察記錄。 2、預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格進展班級檢查和幼兒自檢相結合，杜絕傳染病的發(fā)生。 3、及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內容。 4、以“4月2日地球日”為主題，開展

4、地球儀小時、等低碳教育系列活動。 5、幼兒期中測評活動 6、“小鬼當家”五一活動 家長 方案 1、請家長多帶幼兒去春游，讓幼兒投入大自然的懷抱，并和幼兒一起玩春風中的游戲。 2、家長與幼兒一起查找有關春天的動植物生長、變化的資料和信息，豐富幼兒的知識。 5月 教學方案 1節(jié)日平安教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。 2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家效勞，進步幼兒的獨立生活才能。 3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。 4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。 5、學年度教育教學督導。 家長 方案 1、家長與幼兒一起做親子實驗。 2、請家長帶著幼兒在居住的地區(qū)觀察多種蟲子，并和幼兒一起

5、捕捉小蟲，制成標本。 6月 教學方案 1開展慶“六一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氣氛。 2、對幼兒進展夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。 3、帶著幼兒參觀大班幼兒的學習情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。 4、做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心開展評價表、上交班級各類總結等。 5、幼兒期末匯報。 6、優(yōu)質課競賽。 家長 方案 1、每月家長會。 2、 提醒家長幼兒假期平安。 附：月主題方案表 (2022) (2022)學年度 下 學期 中三 班主題活動方案表 主題名稱：春暖花開 時間：2022.2.21-2022.4.15 主 題 說 明 春天來了！處處草色青青、花兒

6、飄香，一片活力盎然。這是孩子們走進田野、親近自然、感受春天氣息和探究學習的大好時機。設計春暖花開的主題活動，正是為了充分利用這一天然資，帶幼兒進入春的懷抱，去結識植物朋友和動物朋友，去和太陽捉迷藏，和春風玩游戲并引導幼兒在真實、生動的情境中去觀察生活、探究機密，嘗試成功，體驗快樂。 主 題 活 動 目 標 1、樂意用各種感官感知春季的氣候特點和動植物的變化，知道春天是萬物復蘇的季節(jié)。知道人、動物和植物都離不開陽光。喜歡觀察自然、飼養(yǎng)動物、種植植物。喜歡做小實驗，探究大自然的奧秘。2、掌握6以內的序數，理解前、后、中間的互相關系。能不受物體大小、形狀等因素的影響，正確認識8以內物體的數量。會按物

7、體的不同特征分類，能按一定的規(guī)律排列物體。3、能用連接的語言描繪春天的風光和見聞，能有表情的朗讀兒歌、表演故事情節(jié)。喜歡欣賞散文、續(xù)編故事。能大膽地向家人和別人做調查和采訪。4、學習在直線兩側行進跳和縱跳觸物的動作，增強腿部力量。繼續(xù)練習鉆、跑、平衡的動作，開展平衡與協(xié)調才能。能聽信號與同伴協(xié)作游戲，樂意參加游戲，遵守游戲規(guī)那么。5、會唱帶有休止符和附點音符的歌曲，聲音自然。能隨樂曲大膽地、有節(jié)奏地做動作，喜歡和同伴一起表演，體驗集體舞的快樂。樂意玩音樂游戲。6、學畫棉簽畫、吹畫、水彩畫和手指畫表現春天的景物，體驗用多種方法繪畫的樂趣。會用硬紙進展簡易的手工制作，并會用自制的玩具做游戲。7、樂

8、意照顧動物和植物，具有初步的責任感。積極參加種植活動，體驗勞動的辛苦和快樂。關注人們在春天進展的各種活動，萌發(fā)熱愛勞動和熱愛勞動人民的情感。 主 題 活 動 網 絡 主題 春暖花開 分題 天氣暖洋洋 花草香味飄 動物來約會 春天真熱鬧 教育活動 *曬太陽 *安康過春天 *柳條兒青柳條兒長 *風鈴丁當響 *親親小雨 *念給春天的詩 小松鼠尋路 *彎彎的路和直直的路 *林中的七彩路 *城市里的雕像 *美麗的花環(huán) *花娃娃 *小鴨的帽子 *花兒和小草 *蝴蝶花 *染花布 過橋 *橋的世界 *我來試一試 *鼴鼠隧道 *奇怪的橋 *春天的 *拼紙片兒 *會變的蠶寶寶 *愛勞動的小動物 *留住小鳥 興趣建

9、筑 *誰要來住呀 *快樂城堡的機密 *各種各樣的塔 *小狐貍請客 *風箏飛呀飛 *我們去漫步 *春游 動物的家 *能干的縫紉鳥 *童話屋 *七巧造型 環(huán) 境 創(chuàng) 設 1、主題墻：設計并布置以“美麗的春天”為主題的大型壁畫。2、游戲區(qū)：提供相關材料讓幼兒制作風鈴、風車、飛鏢、風箏、小熊等多種玩具。3、自然區(qū)：飼養(yǎng)蠶寶寶、小蝌蚪等動物，種植蘿卜、小樹、青菜、花卉等植物，讓幼兒觀察、照料和記錄它們生長變化的全過程；搜集各種花瓣和草，開展“擠花汁染花布”和“花兒變顏色”的小實驗。4、科學區(qū)：投放小鏡片和萬花筒等玩具，讓幼兒觀察萬花筒或拆卸萬花筒，探究萬花筒的奧秘。5、美工區(qū)：提供各種繪畫工具和制作材料

10、，讓幼兒經常進展棉簽畫、吹畫、水彩畫和手指畫練習，并展示幼兒的相關作品。6、圖書角：增加反映春天氣息的圖書和畫報。 家 庭 與 社 區(qū) 資 1、家園欄：定期介紹預防春季感冒的知識，結合本地地傳染病預防情況舉辦一次宣傳圖片展，讓家長理解傳染病的預防知識。進入春季后，每周介紹一首關于春天的古詩、兒歌或故事，供家長指導幼兒欣賞。2、建議家長和幼兒一起開展親子種植活動，如用種子種花生，切一塊帶芽眼的土豆種土豆，用蒜瓣種大蒜，移栽花卉等。3、家長與幼兒一起做親子實驗，如去水邊觀察物體的倒影，到太陽底下找影子，用花汁染花布等。4、請家長多帶幼兒去春游，讓幼兒投入大自然的懷抱，并和幼兒一起玩春風中的游戲。5

11、、家長與幼兒一起查找有關春天動植物生長、變化的資料和信息，豐富幼兒的知識。 (2022) (2022)學年度 下 學期 中三 班主題活動每周教學方案表 主題名稱：蟲蟲樂園 時間：2022.4.18-2022.5.20 主 題 說 明 大自然中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤做工的蜜蜂、引吭高歌的知了、得意的小瓢蟲、會放“臭氣”的打屁蟲、可惡的蚊子和蒼蠅都能引起幼兒的好奇和探究的興趣。好奇心是一個起點、一種力量，它會促使幼兒專注地探究、學習和考慮。因此，開展“蟲蟲樂園”這一主題活動，提供應幼兒充足的時間和空間，鼓勵幼兒去探究、發(fā)現蟲的奧秘，感受和體驗學習、考慮的樂趣，對幼兒的身心開展是極為有益的。 主 題

12、活 動 目 標 1、能積極探究蟲類的奧秘，有濃重的興趣和欲望。2、可以自己搜集關于蟲類的資料，并且愿意與同伴分享。3、能大膽地將自己的所思所想表達出來。4、嘗試用身體動作模擬蟲子的外在形態(tài)或運動，進步動作的靈敏性與協(xié)調性。5、積累知識經歷，促進智力開展。 主 題 活 動 網 絡 主題 蟲蟲樂園 分題 蟲蟲在哪里 益蟲和害蟲 我蟲蟲做朋友 蟲蟲總發(fā)動 教育活動 *蟲蟲大搜尋 *哪些東西能吸水 *蒲公英媽媽和小螞蟻 *大家來排隊 *擅長假裝的蟲蟲 *小蜻蜓 *蝸牛爬爬 *七星瓢蟲 *分分合合 *益蟲和害蟲 *被蟲咬了怎么辦 *假設我是小蜜蜂 *蜈蚣走路 *數字娃娃找朋友 *美麗的蝴蝶 *蟲蟲氣象預

13、報員 *蜘蛛買鞋 *蟲媽媽和蟲寶寶 *蟲蟲運動會 *小小熒火蟲 環(huán) 境 創(chuàng) 設 1、主題墻：展示蟲子照片、圖片、標本以及小蟲知識卡如寫有與蟲子有關的有趣問題和答案等。2、自然角：采集蟲子模型或標本，搜集有關蟲子的活動圖片、益蟲與害蟲的分列展示等。3、美工角：提供多種廢舊材料、紙張、彩筆、膠水、橡皮泥等。4、表演角：彩色的布塊、報紙、頭飾、木偶等。5、家教欄：增加關于預防和治療蟲叮、蟲咬的保健知識，介紹益蟲與害蟲的種類，家長指導幼兒觀察蟲子的方式等。 家 庭 與 社 區(qū) 資 1、請家長帶著幼兒在居住地區(qū)觀察多種蟲子，并和幼兒一起捕捉小蟲，制成標本。2、家長協(xié)助幼兒查閱和搜集與蟲有關的各種資料。3

14、、邀請家長來園參加幼兒主辦的蟲蟲展覽或者模擬表演，也可以請熟悉蟲類知識的家長來園給幼兒講課。4、假如當地有條件，可以帶幼兒到展覽館等地參觀昆蟲展。 (2022) (2022)學年度 下 學期 中三 班主題活動每周教學方案表 主題名稱：夏天真熱 時間：2022.5.23-2022.7.8 主 題 說 明 夏天是幼兒最喜歡的季節(jié)，他們可以吃冰淇淋、乘涼、無拘無束地玩水夏天什么樣？每個幼兒的感受和體會是不一樣的。同時，夏天雖然很受幼兒歡送，但夏天氣溫較高，很多食品、飲料和水果等容易變質，要讓幼兒注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。讓幼兒尋找夏天，自由探究夏天的特征，快快樂樂健安康康地過好每一個夏季的每一天。 主

15、 題 活 動 目 標 1、能根據夏季的特征仿編散文詩，感受散文詩的優(yōu)美意境和豐富的想像力。2、嘗試用水彩畫的表現方法進展創(chuàng)造性繪畫。3、觀察云的形狀，理解云的形成過程，以及云的顏色與厚薄之間的關系。4、能運用規(guī)律，找出7、8、9的相鄰數。5、練習投擲，開展上肢力量。練習跳躍30-45厘米高的障礙物，學習雙腳立定跳和單腳跨跳。6、認識夏季的植物，激發(fā)探究自然的興趣。7、組織幼兒學慣用兩聲部輪唱的方法演唱。8、觀察榨汁機由哪幾局部組成，學慣用榨汁機榨取果汁。探究在同一容器內水的高度與水量之間的關系。 主 題 活 動 網 絡 主題 夏天真熱 分題 炎熱的天氣 夏日的夜晚 清涼一夏 繽紛水世界 教育活

16、動 *夏天的歌在哪里 *美麗的夏天 *多變的云 *夏天的森林 *會說話的小青蛙 *奇妙的荷花 *下雨啦 *聽雨 服裝展覽會 *我們該穿什么 *我要自己穿 *寶寶的花衣服一 *寶寶的花衣服二 *小小服裝店 *小袋鼠的大口袋 鍋碗瓢盆暢想曲 *我的許愿星 *我會演影子戲 *蜘蛛織網 *池塘夏夜 *夢幻曲 美麗的花布 *我會洗衣服 *和爸爸媽媽一起買衣服 *大人的工作服 *神奇的迷彩服 蔬菜多又多 *小菜籃 *今天我買菜 *瓜瓜樂園 *蔥和韭菜大不同 *找涼爽 *大西瓜 *美麗的扇子 *大肚子蟈蟈 云的衣裳 *熱帶魚的美麗衣裳 *青蛙的新衣服 *大家來添畫 米從哪里來 *猴子掰玉米 *豆豆聚會 *推磨磨 *百變面團*有趣的爐具 *小手摸一摸 *廚房里的哈哈鏡 *清潔廚房 *圍裙媽媽 *好渴好渴想喝水 *水世界 *畫水聲 *看誰噴得遠 樹葉寶寶的新衣 *印染花布 *多彩的衣裙 *小小服裝設計師 *漂亮的時裝 *夏季T型臺走秀 怪味豆歷險記 *美味的湯 *五彩蛋 *香香小飯盒 *開心美食節(jié) 環(huán) 境 創(chuàng) 設 1、主題墻：背景為夏天的夜晚，裝飾亮光紙做的彩色星星，隨分題不同貼上相應的夏季特征的圖片。2、科學區(qū)：數字牌6-10，與節(jié)約用水相關的圖片及標志，水槍、水盆、玩具火車、小勺子等。3、美工區(qū)：剪刀、雙面膠、吸管、塑料筐假設干、繩子、紙棒用掛歷紙卷制的“