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文檔簡介
1、3制度或組織系統(tǒng)是社會科學中的一個概念。從社會科學的角度看,制度一般是指以規(guī)則或運行方式規(guī)范個體行為的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含 3為了維護我園的正常教學秩序,切實保障師生員工人身安全,特制定保安制度:經(jīng)驗證登記后方可入內。參觀來訪人員須出示介紹或有關證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進出幼兒園,更不準以任何口理取鬧,影響教學,對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應主動報警,破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。接幼兒同時需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。三、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門,其余時間關閉幼兒園大門。邏。五、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的
2、,及時上報幼兒園安全領導小組并向有關部門報告。做好相關的排險措施。效監(jiān)控和嚴格管理的制度。我園的門衛(wèi)由綜合素質好,責任心強,身體強(一)進出人員證件查驗制度1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關證件。2、幼兒園門衛(wèi)應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有權拒絕其進入并做好解釋工作。4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。(二)外來人員入園登記制度1、外來人員進入幼兒園,必須憑有效證件在幼
3、兒園門衛(wèi)室進行登記,經(jīng)允許后方可進入。2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園門衛(wèi)有權拒絕其進入并做好解釋工作。(三)會客制度1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經(jīng)幼兒園領導同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。2、學生家長到幼兒園找教師交流或了解學生情況時,需由幼兒園領導或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。3、學生家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。(四)車輛準入放行制度1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,杜絕車輛進入幼兒園。2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛
4、,需經(jīng)幼兒園領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。(五)物品出入查驗制度1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。2意并查驗登記后方可放行。3園和師生的人身財產安全。安全制度:經(jīng)驗證登記掛牌后方可入內。參觀來訪人員須出示介紹或有關證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進出幼兒園,更不準以任何口理取鬧,影響教學, 對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應主動報警,破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。間段接幼兒同時需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。三、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門,其余時間關閉幼兒園大門。邏。五、每天做好幼兒園的早
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