2022教師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇_第1頁
2022教師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇_第2頁
2022教師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇_第3頁
2022教師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇_第4頁
2022教師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第11頁 共11頁2022老師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇2022老師節(jié)表彰會(huì)講話稿范文五篇講話稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家下午好!在全國第36個(gè)老師節(jié)即將降臨之際,西安工業(yè)大學(xué)慶賀老師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重舉行。作為一名普通的老師,可以作為老師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請(qǐng)?jiān)试S我用最真摯的心,祝所有的老師們節(jié)日快樂!常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道仍然。走上三尺講臺(tái)猶如海中航行,我想我們每一位老師都經(jīng)歷過悲喜交織,茫然無主,但教海揚(yáng)帆假設(shè)能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。最近的一年,從學(xué)校的層層嚴(yán)格選拔、到陜西

2、省教學(xué)競賽的嶄露頭角、再到全國教學(xué)競賽的全力以赴,我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學(xué)設(shè)計(jì)、精心制作課件、推敲教學(xué)反思,一輪又一輪的評(píng)課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改如此循環(huán),直到比賽進(jìn)場前的那一刻;需要準(zhǔn)備的教學(xué)節(jié)段,從學(xué)校比賽的一個(gè),到省上比賽的五個(gè),再到國家比賽的二十個(gè);需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì),從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個(gè)多G期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運(yùn)會(huì)何時(shí)開幕,何時(shí)閉幕,更是沒有看過任何一場奧運(yùn)會(huì)比賽,就這樣,連續(xù)5個(gè)月不分晝夜的拼

3、搏,期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會(huì)獲得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實(shí),更快樂。西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢(mèng)想與希望的沃土,我的一系列成績的獲得,都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助,也正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)痛并快樂著的過程,我才真正對(duì)大學(xué)教育有了更加透徹的理解,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展了從未有過的深入考慮?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”我們選擇了老師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個(gè)社會(huì)中每一分子的自我價(jià)值。我們選擇了老師這一職業(yè),注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起學(xué)生是進(jìn)

4、步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了老師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光芒的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!哲學(xué)家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。面對(duì)社會(huì)和學(xué)校的期望,家長的重托,學(xué)生的尊重,我們時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。親愛的老師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的奉獻(xiàn)!再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明

5、天的,所有的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!講話稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!我是來自于夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的_。今天,能作為青年老師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸。在此,我向支持和關(guān)心青年老師成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表達(dá)我最誠摯的謝意。20_年8月大學(xué)畢業(yè)的我,懷揣著夢(mèng)想,分開了家鄉(xiāng)焦作市溫縣,踏上了鞏義這片熱土,成為了夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的一名老師。學(xué)校在管理上處處浸透著“以人為本”的理念,不僅重視學(xué)生的成長,還非常關(guān)注老師的專業(yè)開展。為了全面進(jìn)步青年老師素質(zhì),促進(jìn)青年老師專業(yè)化成長,學(xué)校鼓勵(lì)我們青年老師積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),讓我們不斷汲取先進(jìn)的教育理念;組織我們參加教

6、體局組織的講課比賽和“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步業(yè)務(wù)的平臺(tái); 堅(jiān)持開展“名師帶徒”活動(dòng),發(fā)揮老老師的“傳、幫、帶”作用,幫助我們青年老師迅速成長。同事們?cè)絽^(qū)教育事業(yè)無怨無悔無私奉獻(xiàn)的精神,無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我。正是同事們的優(yōu)秀鼓勵(lì)著我不斷地追求進(jìn)步,鼓勵(lì)著我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在他們的關(guān)心和幫助下,我逐漸融入了這個(gè)集體,喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。一年來的努力付出,我也獲得了一些小小的成績,獲得了之樸中學(xué)星光班主任稱號(hào),在教體局和團(tuán)市委組織的演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師職業(yè)很辛苦,做一名山區(qū)老師更辛苦。這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任和英語教學(xué)工作。作為

7、班主任,我處處以孩子的成長為已任,既嚴(yán)格要求又關(guān)心保護(hù),每天我都會(huì)把工作安排的滿滿的。在軍訓(xùn)時(shí),為了磨煉孩子們的意志,我陪著孩子們站軍姿,甚至下大雨了還和他們一起堅(jiān)持到底;在教學(xué)工作上,我積極探究,大膽理論,結(jié)合山區(qū)孩子的特點(diǎn)開展了英語分階教學(xué)工作,并且獲得了很好的教學(xué)效果。課堂外,為做好學(xué)生的思想工作,我也常常犧牲休息時(shí)間開展家訪活動(dòng),理解他們的成長經(jīng)歷:我們班有個(gè)孩子曾經(jīng)一直是我眼中的陽光少年,但寒假過后卻總是一副心事重重的樣子,成績也不斷下滑,詢問原因他也不肯說。 帶著疑惑,我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪,原來他父母外出打工,他成了留守兒童,每天與爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)愛,心

8、理上遇到了前所未有的困難。家訪后我們建立了“機(jī)密信箱”,每周讓他與父母通過 溝通,我也經(jīng)常與他談心,每天關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),經(jīng)過細(xì)致入微的工作,孩子逐漸翻開心結(jié),那個(gè)陽光少年又重新回來了。然而工作也不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到孩子們成長中的問題,我也會(huì)束手無策;面對(duì)工作中的困難與勞累,我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,家訪后家長那樸實(shí)而真誠的感謝之詞,同事的鼓勵(lì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,又重新給了我信心和動(dòng)力,讓我英勇的戰(zhàn)勝一切困難。由于工作上的努力付出,我在這一年里收獲了很多,迅速完成了由大學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。由于工作態(tài)度和成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的認(rèn)可,今年學(xué)校又安排我擔(dān)任了教誨

9、處副主任、七年級(jí)年級(jí)主任等職務(wù),我感到了前所未有的壓力,也深深地感到了一份沉甸甸的責(zé)任。然而,我想說的是,能做為鞏義教育這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作,立志扎根農(nóng)村,付出比別人更多的辛勤與汗水,腳踏實(shí)地為山區(qū)孩子的成長成才奉獻(xiàn)出自己的青春力量。我也借此時(shí)機(jī)代表廣闊青年老師鄭重承諾:我們定將以更飽滿的熱情投身于工作,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面進(jìn)步師德素養(yǎng)和教育教學(xué)才能,為祖國的將來、為鞏義的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)!謝謝大家!講話稿三尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:下午好!從天高

10、氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對(duì)面的交流,不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們_中學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們沖動(dòng)的時(shí)刻。我感到很榮幸,也很快樂有這個(gè)時(shí)機(jī)與家面對(duì)面的交流。這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我向你們表示誠摯的祝賀。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、

11、學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上可以看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫假設(shè)16歲讀中學(xué)時(shí)語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二,一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時(shí)不

12、理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許屢次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)歷和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:一:要自信。自信是我們進(jìn)步的根底,是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好,你就別抱怨老天沒下雨。二:要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目的,競爭的對(duì)象。三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。四:要講究學(xué)習(xí)方法。擅長總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),從經(jīng)歷中找到前進(jìn)的動(dòng)力。五:要養(yǎng)成良好的學(xué)

13、習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心安康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯@得的成績而增添光榮。最后祝全體老師身體安康,工作順利!謝謝大家!講話稿四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年老師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次時(shí)機(jī),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。同學(xué)們

14、,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令自己滿意的成績而感到快樂,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對(duì)每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì)遲早到來的。考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清

15、醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力。我認(rèn)為進(jìn)步學(xué)習(xí)成績的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目的、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長開展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克制困難的快樂,體驗(yàn)獲得成功的快樂。目的是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目的,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的此岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目的,瞄準(zhǔn)目的奮力攀登,就一定會(huì)獲得成功。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相

16、信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡單的忙繁忙碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與考慮。學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能獲得好成績。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的根本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!同學(xué)們:期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論