值班制度特點

1、1、整年推行24小時價班制度，推行帶班領(lǐng)導負責制，?嚴格落實值班工作和崗位責任制。2、值班人員要嚴格恪守值守紀律，固守崗位，盡責盡責，保證聯(lián)系通暢，不得擅辭職責。3、值班人員因故走開值班崗位時，一定經(jīng)領(lǐng)導同意，并有人代崗。4、值班時間內(nèi)，值班人員要熱忱招待來信來訪，仔細做好來信來訪記錄，不得搪塞了事。5、仔細填寫值班記錄，嚴格恪守工作交接制度，下班人員應該將當班狀況交接-班人員。6、值班人員要對安全狀況進行巡邏，要保護好本單位的工作、學習、生活次序，做好安全捍衛(wèi)工作并保障自己安全。7、值班期內(nèi)，如遇突發(fā)事件，值班人員一定現(xiàn)場處理，不得推諉或?qū)Ω读耸隆?、仔細執(zhí)行好交接-班交替記錄，連接好當班工

2、作，做到分班又協(xié)作，共保特護期穩(wěn)固。9、如因私自離崗，處理不力或?qū)Ω读耸?，以致局勢惡化，造成嚴重結(jié)果，依據(jù)上司有關(guān)文件追查責任人員的有關(guān)責任。10、碰到緊迫或復雜、大體案，一定實時向中心領(lǐng)導請示、報告。本文為word可編寫版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，感謝您的理解原生生物的主要類群習題一、選擇題1、桃花的以下構(gòu)造中，經(jīng)過發(fā)育最后成為果實的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是（）A、分解有機物，儲存能量B、分解有機物，開釋能量C、合成有機物，儲存能量D、合成有機物，開釋能量3、旱地里的農(nóng)作物被水吞沒后，要實時排澇，主假如為了促使（）A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用

3、C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主假如為了（）A、提升作物對水分的汲取B、提升作物對土壤中無機鹽的利用率C、提升作物的蒸騰作用D、提升作物的光合作用5、以下對于光合作用原料的表達中，不正確的選項是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的獨一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、夜晚，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈以下距離處，在同樣時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)目最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、儲藏蔬菜、水果要保持低溫，這是由于（）A、溫度低，減少細菌病害B、溫度低，呼吸作

4、用弱，有機物耗費少C、溫度低，促使光合作用累積D、溫度低，蒸騰作用弱二、實驗研究題、下邊是考證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的詳細步驟，請回答有關(guān)問題：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一日夜。用黑紙把一片葉的一部分的正面和反面遮住，而后移到陽光下，照耀3小時4小時。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色漸漸由變?yōu)椤Ｄ贸鋈~片，用清水漂洗潔凈。而后放在培育皿里，向葉片滴加碘液。稍停片晌，用清水沖刷掉碘液。這時能夠看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。（1）步驟的作用是：。（2）步驟中酒精的作用是：。（3）這個實驗說了然：。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去翻開一看，發(fā)現(xiàn)很多黃豆芽變?yōu)榱恕熬G豆芽”，小明感覺奇異，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一同去研究。1）你的問題是：_能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？2）針對你提出的問題，請作出假定：_對葉綠素的產(chǎn)生有影響。3）設(shè)計實驗方案：、取必定數(shù)目的新鮮的