學校綜治工作述職報告

1、 學校綜治工作述職報告 述職報告從內(nèi)容上分，可以分為綜合性述職報告、專題性述職報告、單項工作述職報告三種，你知道它們有什么區(qū)別嗎?你知道寫述職報告嗎?不知道就來瞧瞧吧，下面是述職報告網(wǎng)的XX整理的綜治述職報告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解，想知道更多信息，或者是有什么問題，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。2018年，在縣、局綜合治理領(lǐng)導機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下，我校的綜合治理月工作達到了預定的目標，取得了預期的效果：確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結(jié)政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治

2、理工作情況總結(jié)如下：一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導機構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。2018年3月，我校對綜合治理的領(lǐng)導機構(gòu)和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領(lǐng)導機構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校主要領(lǐng)導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副校長來抓，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學校綜治工作有章可循，有序進行。綜合治理工作是

3、一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領(lǐng)導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線，繼續(xù)認真創(chuàng)

4、建“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。四、深化普法安全教育，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，督查組

5、認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上，學校都會及時把上級有關(guān)安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性。存在的問題：1、中學家屬院早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待進一步解決;2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大，路況復雜，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄，學生行走不便。3、溺水安全問題。我校三面環(huán)水，夏季游泳溺水安全隱患較大。今后改進和加強的工作方向：1、上級部門規(guī)范食品的

6、營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。延伸閱讀:述職報告種類簡介述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現(xiàn)象。從內(nèi)容上劃分1.綜合性述職報告：是指報告內(nèi)容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。2.專題性述職報告：是指報告內(nèi)容是對某一方面的工作的專題反映。3.單項工作述職報告：是指報告內(nèi)容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。從時間上劃分1.任期述職報告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。2.年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。3.臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。從表達形式上分1.口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。2.書面述職報告：是指向上級領(lǐng)導機關(guān)或人事部門報告的書面述職報告。要注意將“工作總結(jié)”同述職報告區(qū)別開來。工作總結(jié)，可以是單位的、集體