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1、Word 感恩節(jié)活動策劃方案精選 當(dāng)歐洲人來到加拿大后,也將部分感恩節(jié)傳統(tǒng)帶入加拿大,并對后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。下面給大家共享一些關(guān)于感恩節(jié)活動策劃方案精選5篇,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 感恩節(jié)活動策劃方案精選篇1 一、活動目的: 通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或者對手,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。 二、活動時間: 20_年11月125日 三、活動地點: 學(xué)校內(nèi)。 活動前期預(yù)備:

2、1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。 2、校內(nèi)環(huán)境布置:黑板、海報等 3、同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)開會分工,深化到各個班級,保證活動的影響力與完整性。 四、活動過程 升旗儀式上進行學(xué)會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣揚發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 開展活動: 1、了解感恩節(jié) 要求同學(xué)們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)問,并結(jié)合學(xué)會感恩這篇文章談自己的觀點與熟悉。 2、讀一篇感恩的心故事。 3、唱一首感恩的心歌曲。 4、寫一段祝愿,將感謝牢記心中。 寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫下來。在主題班會上進行溝通。 感恩節(jié)活動策劃方案精選篇2 一、活

3、動目的: 活動旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會如何感恩、博愛。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學(xué)們的個人素養(yǎng)修養(yǎng),讓家庭、校內(nèi)、社會更加和諧。 二、活動主題: 讓感恩的心動起來用真誠的心表達愛 三、活動背景: 社會在賜予我們愛的同時,也需要我們用愛來回報社會。在當(dāng)今社會,公益事業(yè)蓬勃進展、慈善機構(gòu)日益增多,旨在為社會做出無私的奉獻。于此同時,我們無時無刻不在被來自伴侶、家人的愛包圍著,慢慢地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。莫非這些愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?莫非我們不應(yīng)當(dāng)為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要專心去思索,去體會,去感悟。 四、組織單位: 淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會 五、活動

4、時間: 20_年11月24日 六、活動地點: 淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對面 七、活動前期預(yù)備: 項目辦公室負(fù)責(zé)活動的策劃和活動中的各項工作的支配。 辦公室負(fù)責(zé)管理活動的衣物及活動禮品等,活動結(jié)束后進行活動總結(jié),新聞稿的撰寫。 宣教中心負(fù)責(zé)制作“感恩墻”,將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片,粘貼在感恩墻上。同時負(fù)責(zé)活動宣揚單、海報、展板和橫幅的制作;與通訊社等進行聯(lián)系,開展面對全校同學(xué)的征文活動,主題為“學(xué)會感恩,懂得感恩”。 志愿者服務(wù)大隊負(fù)責(zé)租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設(shè)備、一個麥克風(fēng)、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,詳細(xì)狀況視天氣狀況而定。 財務(wù)部負(fù)責(zé)選購三塊小型便利貼

5、紙,30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結(jié)束后對本次活動所用的經(jīng)費做出具體的報表、報賬等。 八、活動流程: 11月22日,由大隊人員在一食堂對面懸掛宣揚橫幅,分發(fā)宣揚單,張貼海報,進行前期宣揚。 11月24日11:00大隊人員在一食堂門口集合,進行預(yù)備活動。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等,放置展板) 11月24日11:3012:50活動正式開頭,由大隊人員向過往同學(xué)講解活動內(nèi)容,并且引導(dǎo)行人集中到活動地點參與活動。參加者可以將自己的伴侶、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時間,寫在便利貼上,現(xiàn)場粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝愿的話語

6、寫在明信片上,事后由活動人員義務(wù)替參與活動者寄出。 由現(xiàn)場工作人員與參加者進行溝通,只要敢于表達者就可以進行現(xiàn)場連線;組織支配簽名活動(橫幅上)。 宣教中心人員準(zhǔn)時做好拍照記錄工作。 6.11月24日12:5013:30參與活動的相關(guān)人員進行活動現(xiàn)場的整理。 九、活動期間應(yīng)留意的細(xì)節(jié)和問題: 活動過程中,大隊人員需上前向同學(xué)介紹活動主要內(nèi)容和形式,并且記錄參加活動者的“感恩心語”。 在活動期間,宣揚人員須盡職盡責(zé),要保證音像工作的有效性,并準(zhǔn)時拍照記錄活動現(xiàn)場畫面。 3.在場工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝,留意語言大方得體,態(tài)度謙和,講解細(xì)致。 4.若消失擁擠現(xiàn)象,應(yīng)準(zhǔn)時實行措施,避開發(fā)生意外。

7、5.若個人遇到緊急狀況,需要向負(fù)責(zé)人請假,并且經(jīng)批準(zhǔn)后,方才準(zhǔn)許離開。 6.如遇到特別天氣狀況,調(diào)整或延長活動時間。 十、經(jīng)費預(yù)算: 橫幅:10mx5=50元簽字筆:5支x2=10元 記號筆:5支x3=15元便利貼:3個x3=9元禮品:200元明信片:30個x1.5=45元話費:20元 總計:349元 感恩節(jié)活動策劃方案精選篇3 隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受,同時,也就有越來越多的人開頭在這個節(jié)日進行一些慶祝的活動,這就給餐廳帶來了一次形象宣揚和服務(wù)推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展現(xiàn)餐廳的實力和良好形象。 活動主題: 感恩廣闊來賓,_暖和消費者活動 活動的目

8、的和意義: 一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到_的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣揚餐廳品牌。 二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的進展打下良好的基礎(chǔ)。 活動內(nèi)容: 一、感恩節(jié)場景布置 1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。 2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。 二、詳細(xì)實施方案 宣揚時間: 11.2020_.11.26 活動時間: 11.27 宣揚方式: 1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。 2、制作

9、宣揚彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。 3、給進門的小伴侶一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。 4、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前預(yù)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。 方案分析: 本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以轉(zhuǎn)變顧客印象為主。 感恩節(jié)活動策劃方案精選篇4 一、促銷目標(biāo): 1、提高銷售,較去年同期上升10個百分點,達到11901416元。

10、2、提高顧客忠誠度。 二、促銷時間: 11月17至30日,共14天 三、促銷地點: 共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳設(shè)及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳設(shè)及氣氛: 1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設(shè)計。 2、商場整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開頭布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負(fù)責(zé)。 3、堆頭:一個堆頭做主題陳設(shè),上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設(shè)計。 六、活動內(nèi)容 活動一:答謝顧

11、客周,讓利大換購 11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿50元以上者,另加: 1元,可換購鹽2包。 2元,可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。3元,可換購大米5斤。 數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購處辦理,小票當(dāng)日有效,蓋章作廢,單獨收銀之專柜不參加此活動。 活動二:真情感恩節(jié),好禮早早送 11月27日感恩節(jié)當(dāng)天,凡在我店購物,不論金額多少,只要在前100名,送精致禮品一份,憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當(dāng)天有效,蓋章作廢。單獨收銀之專柜不參加此活動。 感恩節(jié)活動策劃方案精選篇5 一、活動主題: 感恩從小開頭,讓愛暖和彼此 二、活動目的 1、讓全體同學(xué)懂得“感恩”是一

12、種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。 2、讓同學(xué)懂得“感恩”不僅僅是一種美德,更是一種職責(zé),只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的學(xué)校,我們的社會也將會更加和諧。 3、讓同學(xué)學(xué)會感謝、珍惜和感恩。 三、活動時間: 11月27日 四、活動過程 第一階段:宣揚發(fā)動,渲染氣氛 經(jīng)過國旗下演講,宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)學(xué)校感恩氛圍。 其次階段:活動推動階段 (一)以班級為主體,召開感恩從心開頭,讓愛暖和彼此的主題班會。 (二)三個感謝系列活動。 1、感謝父母哺育我 (1)每一天為

13、家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。 (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氛圍中,將自我的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也明白,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。 2、感謝老師教育我 (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求全部同學(xué)講十字禮貌用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。 (2)開展同學(xué)向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個提議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感謝之情,并把同學(xué)的心愿卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。 3、感謝社會關(guān)愛我 開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)感受今日的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 第三階段:活動總結(jié)階段 組

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