2020年工作總結(jié)結(jié)合疫情范文

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2020年工作總結(jié)結(jié)合疫情范文精心整理可編輯范文2020年工作總結(jié)結(jié)合疫情三芳菲四月，滿眼春色令人陶醉，每年這個(gè)季節(jié)的校園定是洋溢著青春的朝氣，書聲朗朗、激情飛揚(yáng)，一派多彩多姿的校園風(fēng)光。而今年因?yàn)橐粓鲂鹿诜窝讉魅静?，致使學(xué)校不能開學(xué)上課，宅家上網(wǎng)課成了一種特殊的授課方式，這種形式對于職高學(xué)生來說，真是一種挑戰(zhàn)，他們的自律性如何?學(xué)習(xí)興趣高不高?學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好?就成了我們中職班主任心中的牽掛。疫情初期，全民宅家不外出，同學(xué)們還能自覺地學(xué)習(xí)，按照學(xué)校安排認(rèn)真上網(wǎng)課。而在后疫情狀態(tài)下，一部分愛動(dòng)的、學(xué)習(xí)興趣不高的同學(xué)就有些蠢蠢欲動(dòng)了，他們要么干脆不上網(wǎng)課

2、出去打籃球、玩耍，或者開著電腦做出學(xué)習(xí)在線的狀態(tài)，其實(shí)是在玩手機(jī)，打游戲，如果有家長在家陪伴的還好一些，遇上家長復(fù)工不在家，這種現(xiàn)象更嚴(yán)重。課任老師反應(yīng)作業(yè)不能按時(shí)交回，有幾個(gè)同學(xué)甚至是干脆不寫作業(yè)了。面對這種情況該怎么辦?新的形勢為我們提出了新的教育要求，教育者一定要對癥施教，做好對策，一定要讓網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)生效。作為一名中職班主任，我努力尋找對策，積極合理地展開了班主任工作。一、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提升網(wǎng)課質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)功能為我們的溝通提供了便利條件，中職學(xué)生由于文化基礎(chǔ)較差，個(gè)別學(xué)生尤其發(fā)愁學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語課，好在我們中職老師特別了解自己的學(xué)生，溝通后老師們在數(shù)學(xué)英語課上分

3、兩步走，開始講一些便于基礎(chǔ)差的同學(xué)們理解的知識，后面在按書本知識講，作業(yè)布置也有了區(qū)別，這樣基礎(chǔ)差的同學(xué)也對這兩門課不在排斥，全部同學(xué)都能完成作業(yè)，英語宿老師高興的對我說：咱班同學(xué)真棒，學(xué)習(xí)勁頭比在校時(shí)都高。二、家長變老師，指導(dǎo)家長完成新的角色定位。每位家長都望子成龍，每個(gè)中職學(xué)生家長的心里都有一個(gè)美好的夢想，我班家長特別給力，疫情開始每天需要上報(bào)學(xué)生健康狀況，我們家長每天都能在早上八點(diǎn)前全部報(bào)回。剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我每天早上總要給家長群發(fā)一份課程表，每節(jié)課學(xué)生打卡及完成作業(yè)情況也要發(fā)到家長群，讓家長們慢慢學(xué)會管理監(jiān)督，讓家長變老師，來個(gè)新的角色定位，家長們和我積極聯(lián)系認(rèn)真配合，在這種共同教育互

4、相協(xié)作的模式下，同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性提高了，網(wǎng)課的教學(xué)效果明顯收效。三、網(wǎng)上召開班干部會、主題班會，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個(gè)好的班集體需要一批優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生來帶頭，而班集體中班干部的作用尤為重要，剛接到上網(wǎng)課通知我就讓班長建立班干部群，明確提出要求，希望他們樹立榜樣的作用，配合各科老師保證課堂質(zhì)量。然后，又在班級微信群里召開班會，希望同學(xué)們明白每天要做的事，合理安排每天要做的事，靜下心來做好每一件事。學(xué)會管理時(shí)間，并矢志不渝地從過好每一分鐘、每一天開始，持續(xù)朝著目標(biāo)努力。通過這些教育活動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性明顯好轉(zhuǎn)，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、多溝通、多交流聽取學(xué)生意見，改進(jìn)教學(xué)方式。航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生思

5、想活躍，有自己獨(dú)特的思維方式、學(xué)習(xí)方法，他們喜歡溝通、樂于表達(dá)，對流行的歌曲、服裝、明星特別感興趣，他們也注重自身的氣質(zhì)風(fēng)度提升，對一件事感興趣后他們會積極的投入，學(xué)習(xí)也一樣，所以我特別注重收集他們對各科教學(xué)的反饋，如他們提出喜歡在釘釘直播上課，效果好，希望教學(xué)ppt中增加一些視頻播放等等，好的建議都要采納，讓課堂教學(xué)成為一種享受，教學(xué)效果更佳。五、安排指導(dǎo)課間活動(dòng)，讓學(xué)生健康成長。上午九點(diǎn)半到十點(diǎn)、下午五點(diǎn)到七點(diǎn)屬于課間活動(dòng)，結(jié)合這次疫情影響，我提出“煉就好身體提高免疫力”的運(yùn)動(dòng)倡議，這段時(shí)間可以通過健身操練習(xí)、廣場舞練習(xí)、各種體育活動(dòng)、健身活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，航空服務(wù)專業(yè)大部同學(xué)喜歡

6、健身，在校時(shí)他們就自發(fā)組建健身社開展活動(dòng)，宅在家里他們堅(jiān)持了這個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)時(shí)間他們會自覺地將健身圖片發(fā)到班群，健身讓他們變的更有活力。六、引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活做生活的有心人。宅家的日子，缺少了集體生活，卻多了更多的家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)，打掃家，做做飯，做些力所能及的家務(wù)很有必要，結(jié)合疫情動(dòng)態(tài)，我還讓同學(xué)們做手抄報(bào)、錄些小視頻宣傳抗疫知識，為防疫做貢獻(xiàn)，并用美篇的形式轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，疫情期間他們創(chuàng)作的美篇眾志成城，科學(xué)防疫，一切終會過去，靜候春暖花開，幸好有你，山河無恙獲得了很高的點(diǎn)擊率。眼下，芳菲四月，春暖花開，正是賞春好時(shí)節(jié)，同學(xué)們利用周末休息時(shí)間盡情品味春意春色，然后人人創(chuàng)作春的小詩，文章還被美篇加精，推

7、薦到部分作者首頁加大爆光力度。停課不停學(xué)，宅家不停教育，作為一名中職班主任就要和學(xué)生同行，任何時(shí)候都要堅(jiān)守職責(zé)，關(guān)注他們的成長，培養(yǎng)他們成人、成才，這個(gè)春天因白衣英雄逆行而美麗，這個(gè)春天因全國人民的眾志成城、共抗疫情而春光無限，這個(gè)春天也會因我們的陪伴而春色滿園。2020年工作總結(jié)結(jié)合疫情四做好當(dāng)前疫情防控工作是壓倒一切的政治任務(wù)。中共中央組織部印發(fā)通知要求，“要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用”“在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用”?；鶎狱h組織作為黨的執(zhí)政根基，要不折不扣落實(shí)好黨中央關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)決策部署，尤其身處基層一線的“村官們”，要在疫情防控工作中

8、帶頭履職盡責(zé)，發(fā)揮一番“大作用”。排查工作要細(xì)心。作為村級干部，是對村情村況最為了解的人。誰家來了串門兒的親戚、哪家有在外上學(xué)的孩子，誰家有外出打工人員。這些村里的大事小情都裝在村官們的心里，這為村級開展疫情屬地防控工作提供了便利條件。要充分結(jié)合日常了解，充分動(dòng)員群眾參與，做好外地返鄉(xiāng)人員排查工作，做好備案登記;對重點(diǎn)人員要采取好隔離措施，做好這部分人員的日常體溫檢測、向上級衛(wèi)健部門報(bào)備等工作。排查工作要認(rèn)真細(xì)致，引導(dǎo)群眾不瞞報(bào)，不漏報(bào)，力爭做到不落一戶、不拉一人。勸阻工作要耐心。對于群眾防護(hù)措施不到位、集會、走親訪友等行為要耐心做好勸阻工作。充分運(yùn)用好村級廣播、“大喇叭”等宣傳工具，通過張貼

9、宣傳標(biāo)語、拉條幅、發(fā)傳單等形式對群眾進(jìn)行廣泛動(dòng)員，發(fā)動(dòng)群眾自覺做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，疫情防控期間做好自我隔離。非常時(shí)期，要?jiǎng)又郧闀灾岳硐蛉罕娭v清講明當(dāng)前疫情防控形勢，做好群眾工作，爭取群眾的理解、支持，引導(dǎo)更多群眾積極參與到疫情防控工作中來。撫慰工作要貼心。對于個(gè)別隔離人員，因長時(shí)間被隔離在房間，加上對疾病的恐懼，很容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)。對于這一群體，在指導(dǎo)其做好自身醫(yī)學(xué)隔離觀察的同時(shí)，要加大關(guān)心撫慰力度。從心理上，要多加疏導(dǎo)，做好疾病防控知識科普，幫助隔離人員消除恐慌心理，引導(dǎo)其加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。在生活上，要給予力所能及的幫助和支持。深化為民代辦制度，幫助群眾“跑

10、腿”購買生活物資等，充分發(fā)揮鄰里互助精神，組織黨員群眾幫助隔離人員做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等工作，解除隔離人員后顧之憂。戰(zhàn)勝疫情要有信心。積極發(fā)揮表率作用，不信謠、不傳謠，傳遞好疫情防控工作正能量。帶頭堅(jiān)信黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶頭堅(jiān)信我國當(dāng)前過硬的醫(yī)療專業(yè)技術(shù)和敬業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，帶頭落實(shí)好上級的各項(xiàng)安排和決策部署，帶頭切斷防控疫情傳播途徑，帶頭做好疫情防控的各項(xiàng)保護(hù)、保障舉措。要相信群眾、依賴群眾、發(fā)動(dòng)群眾，引導(dǎo)社會各界力量參與疫情防控工作中來，凝聚起決戰(zhàn)決勝疫情防控戰(zhàn)役的的強(qiáng)大合力。2020年工作總結(jié)結(jié)合疫情五伴隨全國疫情防控的特殊現(xiàn)狀，幼兒園特別的一學(xué)期也接近尾聲了。這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了

11、?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、班級基本情況我們班到現(xiàn)在共有幼兒X名，其中女孩X名，男孩X名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往等。各方面都有了很大進(jìn)步。本學(xué)期幼兒園工作是保教并重的，防疫安全顯得尤為重要。日常工作包含：1、做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì)，做好開學(xué)以來的保教工作;2、防疫居家期間與家長和幼兒保持密切溝通，指導(dǎo)家長配合做好居家防疫，做好幼兒的心理關(guān)懷;重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，居家期間，提醒家長重視幼兒衛(wèi)生保健、心理疏導(dǎo)工作，幫助孩子養(yǎng)成“勤洗手、戴口罩”的自覺行為。為了孩子能順利回到幼兒園，提前到崗，按照要求做好消毒工作，并指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合

12、疫情表達(dá)自己的感受和想法;在了解幼兒想法與需求的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒疫情防控期間在家的表現(xiàn)，從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人、到學(xué)會愛護(hù)身邊的人、愛護(hù)生命等方面展開開學(xué)第一課教育。4、關(guān)注班級內(nèi)每一個(gè)幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受，充分尊重幼兒來園的感受，并根據(jù)幼兒的感受開展針對性的引導(dǎo)。做好幼兒入園過渡。重點(diǎn)做好幼兒分離焦慮的疏導(dǎo)，幫助幼兒盡快適應(yīng)日常生活規(guī)則，尤其注意衛(wèi)生保健方面的習(xí)慣養(yǎng)成。二、教育教學(xué)工作在教學(xué)上，針對小班幼兒心理情況，我們開展了疫情之下開學(xué)第一課教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，

13、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合積極更換主題墻的內(nèi)容，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。三、保育工作本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到 ：1、吃飯：鼓勵(lì)幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助;2、喝水：會主動(dòng)喝水，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上;3、入廁：會告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子;4、

14、睡覺：會主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動(dòng)告知老師小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。老師要及時(shí)給幼兒蓋好被子;5、著裝：根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服。本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，一學(xué)年的早教生涯過去了，我們班%99的孩子都能夠獨(dú)立盥洗、獨(dú)立用餐、獨(dú)立如廁、獨(dú)立安靜入睡，并能夠在老師的幫助下穿脫簡單的衣物，每個(gè)孩子都有了很出色的表現(xiàn);6、安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶、不打架;7、衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。班級做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。首先積極做好家長的傳染病宣

15、傳工作，讓家長們對手足口病等有更進(jìn)一步的深入了解，請家長們平時(shí)盡量不要帶幼兒到人口密集的地方，并要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作，老師除了認(rèn)真的檢查孩子口腔是否有異樣外，還一對一的教孩子正確洗手的方法。保育員就將幼兒易接觸的物品，認(rèn)真做好各種消毒工作;每天除了正常做好班級的打掃外，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記，如發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離。通過日常共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了防疫開園期間全體幼兒“零感染”的成績。四、行為習(xí)慣方面孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并堅(jiān)持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的

16、。在集體中，什么時(shí)候做什么，怎么做，都要形成常規(guī)。這個(gè)學(xué)期中，孩子們在聽信號行動(dòng)方面進(jìn)步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的時(shí)候，只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進(jìn)行收 歸整理玩具，當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候，孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具，隨著音樂節(jié)奏的加快，孩子們的動(dòng)作也會加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點(diǎn)子上跟著老師的音樂拍手。行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由，從而表現(xiàn)出自得其樂，不拘束不壓抑的心情，同時(shí)良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。五、家長工作方面1.發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了幼兒一日表現(xiàn)，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫，家長非