2021年高考文言文翻譯課件

1、高考文言文翻譯備戰(zhàn)2021年高考高考文言文翻譯備戰(zhàn)2021年高考學(xué)習(xí)目標(biāo)3、能夠運(yùn)用所學(xué)文言文知識翻譯句子1、了解高考文言文翻譯題的要求2、掌握文言文翻譯的原則和技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)3、能夠運(yùn)用所學(xué)文言文知識翻譯句子1、了解高考文言文文言翻譯的方法翻譯指導(dǎo)文言翻譯的原則文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)文言翻譯采分點(diǎn)文言翻譯翻譯文言翻譯文言翻譯文言翻譯踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，提高得分率踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，提高得分率目標(biāo)：學(xué)習(xí)文言文翻譯技巧 踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，提高得分率目標(biāo)：學(xué)習(xí)文言文翻譯技巧一、一詞多義1、愛其子，擇師而教之。2、不愛珍器重寶肥饒之地。一、一詞多義二、詞類活用1、吾妻之美我者，私我也。2、外連橫而斗諸侯。二、詞類活用1、吾妻之美我

2、者，私我也。三、古今異義例如：率妻子邑人來此絕境。（妻子：古義為妻子和兒女；今義為丈夫的配偶。絕境：古義為與人世隔絕的地方；今義為沒有出路的境地 。）三、古今異義例如：率妻子邑人來此絕境。四、通假字 1、旦日不可不蚤來見項(xiàng)王。 2、將軍身被堅執(zhí)銳。四、通假字五、重要虛詞例如：表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。 以：表目的的連詞，譯為：來五、重要虛詞例如：表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。六、特殊句式1、月出于東山之上。2、吾嘗三仕三見逐于君。六、特殊句式七、固定結(jié)構(gòu) 學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻（y ）？學(xué)田是用來供給祭祀典禮、培養(yǎng)人才的，怎么可以賣呢？ 七、固定結(jié)構(gòu)注意：句中的采分點(diǎn)往往是綜合的 有畢生者，世家江北

3、，備諳村落者也 。有一姓華的先生，世代居住在江北，是十分常熟悉鄉(xiāng)村的人。（者也，判斷句；家，名詞作動詞；“家”后省略介詞“于” ；備諳，常用詞語。） 注意：句中的采分點(diǎn)往往是綜合的 有畢生者，世家江采分點(diǎn)主要涉及七個方面： 1、一詞多義。 2、詞類活用。 3、古今異義。 4、通假字。 5、重要虛詞。 6、特殊句式 7、固定結(jié)構(gòu)采分點(diǎn)主要涉及七個方面：翻譯文言文的標(biāo)準(zhǔn)是： “信”：真實(shí)，準(zhǔn)確。要忠于原文。例：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。六國被攻破滅亡，不是武器不鋒利，戰(zhàn)術(shù)不恰當(dāng)，弊病在于賄賂秦國。信 達(dá) 雅 文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)翻譯文言文的標(biāo)準(zhǔn)是：“信”：真實(shí)，準(zhǔn)確。要忠于原文。例：六國“雅

4、”：生動、優(yōu)美、有文采。努力譯出原文的風(fēng)格。例：曹操，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼猛虎一樣（兇狠殘暴）的人。憑借勇氣在諸侯之間聞名。憑借勇氣聞名在諸侯國。例：以勇氣聞于諸侯?！斑_(dá)”：通順，流暢。合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范及語言表達(dá)習(xí)慣，沒有語病。“雅”：生動、優(yōu)美、有文采。努力譯出原文的風(fēng)格。例：曹操，豺文言翻譯的原則 文言文的翻譯有直譯和意譯兩種。直譯為主字字落實(shí)：忠實(shí)于原文意思，不遺漏，也不能多余。直譯：意譯：意譯為輔文從句順：明白通順，合乎現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣，沒有語病。在難以直譯或直譯以后表達(dá)不了原文意蘊(yùn)的時候，才酌情采用意譯作為輔助手段。 文言翻譯 文言文的翻譯有直譯直譯為主字字落實(shí)

5、：文言翻譯的方法留調(diào)補(bǔ)變刪換字句文言翻譯的方法留調(diào)補(bǔ)變刪換字句文言文中的專用名詞，如人名、地名、官名、國名、器物名、朝代名、年號、帝號以及一些典章制度等，可以保留原詞，不作翻譯。古今詞義相同的詞語也不必翻譯。留文言翻譯的方法一文言文中的專用名詞，如人名、地名、官名、國名、器物名、朝代名翻譯下列句子:1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。 譯： 趙惠文王十六年，廉頗作為趙國的將領(lǐng)征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，他憑借勇氣在各國諸侯間聞名。 2.得楚和氏璧 。 譯：得到了楚國的和氏璧。 人名人名、年號1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取

6、陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。 2.得楚和氏璧 。 器物名地名官名與現(xiàn)代漢語義同翻譯下列句子:1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取刪除沒有實(shí)在意義、也無須譯出的文言詞語。具體情況：句首發(fā)語詞。句中停頓或結(jié)構(gòu)作用的詞。句末調(diào)節(jié)音節(jié)的詞或語氣詞。偏義復(fù)詞中的襯字。刪文言翻譯的方法二刪除沒有實(shí)在意義、也無須譯出的文言詞語。具體情況：刪文言翻譯翻譯下列句子:1.師道之不傳也久矣 譯：從師的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了 。2.夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。 譯：道德修養(yǎng)達(dá)到最高境界的人，不為事物所拘束，而能夠隨世事的變化轉(zhuǎn)變 （自己的想法）。 發(fā)語詞，刪去1.師道之不傳也久矣結(jié)構(gòu)助詞,主謂之間

7、取消句子獨(dú)立性，刪去語助，句中表停頓，以舒緩語氣，刪去2.夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。 助詞，表停頓，刪去翻譯下列句子:1.師道之不傳也久矣 譯：從師的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)3.蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。 譯：忠心的臣子堅持道義，沒有二心。 譯：原來山下都是石頭的洞穴和裂縫，不知道它的深度。字字落實(shí)第二式: 把無意義或沒必要譯出的虛詞刪去。3.蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。 助詞,用于句首，表示要發(fā)議論，刪去4. 而山下皆石穴罅，不知其深淺。（石鐘山記） 偏義復(fù)詞，刪去淺3.蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。 譯：忠心的臣子堅持道義，沒有二換文言翻譯的方法三換，就是用現(xiàn)代詞語換古代詞語，將詞類活用詞換成活用后的詞；將

8、通假字換成本字；古今異義詞，正確理解翻譯。換文言翻譯的方法三換，就是用現(xiàn)代詞語換古代詞語，將詞類活用詞翻譯下列句子:1.非能水也，而絕江河 。 譯：最終讓上官大夫在頃襄王前詆毀屈原 2.其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱譯：其次被剃去頭發(fā)、用鐵圈束頸而受辱 。 1.非能水也，而絕江河 。 詞類活用，名作動2.其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱通“剃”束在頸上3.余意其怨我甚，不敢以書相聞。 譯：我猜測他非常怨恨我，不敢寫信給他。 詞類活用詞換成活用后的詞，通假字換成本字，將單音詞換成雙音詞，將古詞換作現(xiàn)代詞。文言翻譯的方法三換譯：不是會游水，卻渡過了江河。翻譯下列句子:1.非能水也，而絕江河 。 譯：最終讓把文言句中

9、的主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句、介賓結(jié)構(gòu)后置句及其它特殊句式，按現(xiàn)代漢語的要求調(diào)整過來。調(diào)文言翻譯的方法四調(diào)文言翻譯的方法四計未定，求人可使報秦者，未得。（定語后置）主意未能定下來，想找一個可以出使回復(fù)秦國的人，未能找到。夫晉，何厭之有？倒裝：晉，有何厭？(賓語前置）譯：晉國，有什么能讓他滿足的呢？計未定，求人可使報秦者，未得。（定語后置）主意未能定下來，翻譯下列句子:1.豫州今欲何至？ 譯：劉豫州現(xiàn)在想要到什么地方去呢？2.甚矣汝之不惠！譯：你不聰明太嚴(yán)重了主謂倒裝賓語前置句3.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。 譯：蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，沒有強(qiáng)壯的筋和骨頭定語后置定語后置翻譯下列句子:1.

10、豫州今欲何至？ 譯：劉豫州現(xiàn)在想要到補(bǔ) 文言文中的省略句，為使譯文準(zhǔn)確、通順，翻譯時應(yīng)將某些省略了的成分先補(bǔ)上，然后再翻譯。文言翻譯的方法五補(bǔ)文言翻譯的方法五翻譯下列句子:1.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙（ni）人，無御之者。 譯：永州的野外出產(chǎn)一種奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花紋，它接觸到草木，草木全都枯死；咬到人，沒有能夠抵抗得住的。 2.不如因而厚遇之，使歸趙譯：不如趁此好好款待他，讓他回到趙國 。省略主語：蛇省略兼語：之，他蛇草木翻譯下列句子:1.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；3.私見張良，具告以事。 譯：私下會見了張良，把事情全都告訴了他 。 省略賓語：之，他文從句順第二式: 補(bǔ)4.但以濃墨灑作巨點(diǎn)，淋漓滿紙。郭異之，持以白王。 譯：只是用濃墨灑成大黑點(diǎn)，弄得滿紙都是。郭生感到非常奇怪，拿著紙來告訴王生。省略賓語：之，代紙 在文言文翻譯時，補(bǔ)出省略的成分。3.私見張良，具告以事。 譯：私下會見了張良，把事情全古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻譯時要根據(jù)上下文靈活、變通地譯出。指要根據(jù)上下文語境，靈活變通地翻譯。變文言翻譯的方法六變文言翻譯的方法六文言文翻譯的二招六式1.字字落實(shí) 留 刪 換 2.文從句順 調(diào) 補(bǔ) 變 小結(jié)：文言文翻譯的二招六式1.字字落實(shí) 留 刪