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1、Word - 3 -小班主題教案:有趣的滾畫教案及教學(xué)反思【活動目標(biāo)】1、探究并運(yùn)用不同的球體,蘸上不同的顏料舉行滾畫,體悟滾畫的樂趣。2、感觸作品的美,體悟勝利的歡樂。3、教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì),不粗心的好習(xí)慣。4、樂觀的參加活動,大膽的說出自己的主意?!净顒宇A(yù)備】1、滾畫的作品范樣(裙子、汗衫、短褲、涼帽)等,幼兒操作籃子(盒子)、紙樣若干。2、彈珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。3、籃子、濕布、顏料以及調(diào)色盤等?!净顒舆^程】(一)引起幼兒愛好1、夏天到了,貝貝服裝公司生產(chǎn)了一批新品,看看有哪些新品呢?(展示:裙子、短褲、涼帽等)2、你覺得她們美麗嗎?為什么?3、它們這么美麗,是怎樣加工出來的
2、呢?文.章出自大考吧幼.師網(wǎng)(讓幼兒自由說說講講)老師小結(jié):這些美麗的服裝是用不同的球娃娃,蘸上好看的顏料加工成的,請小伴侶熟悉一下,老師介紹材料。(二)技能練習(xí)1、提問:球娃娃們都很淘氣,喜愛在籃子里(盒子)打滾,怎樣讓它們既滾得愉快,又不掉出來呢?2、個別幼兒上前試試,老師與幼兒共同用兒歌小結(jié)。兒歌:球娃娃,圓溜溜。左也滾右也滾,前也滾,后也滾;滾來滾去真愉快!3、試試。(1)徒手動作練習(xí)。(2)運(yùn)用實(shí)物練習(xí),要求:眼睛看好球娃娃,手部動作小些,輕些,老師適時運(yùn)用兒歌引領(lǐng)。(3)蘸上顏料練習(xí),球娃娃滾起來真有趣,假如讓它們穿著彩色的衣服(蘸上顏料)打滾,會怎樣呢?個別幼兒操作,老師指導(dǎo)。老
3、師小結(jié):球娃娃穿彩色衣服(蘸上顏料),從不同方向滾,拿起或放回球娃娃后,準(zhǔn)時的用毛巾擦整潔手,球娃娃用后送回本來的顏料盒。4、幼兒自由溝通:說說球娃娃穿著什么衣服在滾,滾出來的線是什么樣子?(彩色的,有粗的,有細(xì)的)(三)幼兒滾畫1、貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上美麗的色彩,你們情愿幫忙嗎?2、你想用幾種色彩滾畫?3、要求:(1)自己拿好紙樣,放到盒子里。(2)選自己喜愛的球娃娃和色彩滾畫。(3)注重操作衛(wèi)生。4、幼兒滾畫,體悟樂趣,老師指導(dǎo)。(四)作品出示:1、互相觀賞作品,自由發(fā)表看法。2、共同評價,感觸作品的美?!净顒友娱L】通過多種手段為貝貝服裝公司加工更多的物品。活動反思:活動前請孩子從家里帶來自己愛慕的汽車,與教師、伙伴一起玩。車輪滾畫從幼兒的愛好動身,活動中幼兒用車輪作
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