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1、和我們一樣享受春天和我們一樣享受春天春天,一個多么美好的季節(jié)!春水潺潺,春煙裊裊,春雨淅瀝,春風拂面這么美好的一切,有些孩子卻感受不到,是誰奪走了他們的春天?讓我們一起朗誦詩歌,一起憧憬世界春天的來臨吧!春天,一個多么美好的季節(jié)!春水潺潺,春煙裊裊,春雨淅瀝,春風和我們一樣享受春天優(yōu)質(zhì)課精心制作ppt和我們一樣享受春天優(yōu)質(zhì)課精心制作ppt多音多義sn(散文)sn(分散)散運用:這篇散()文靈感來自作家的一次散()步經(jīng)歷。初讀感知字詞整合多音多義sn(散文)sn(分散)散運用:初讀感知字詞整合巡弋:在海上巡邏。不速之客:速,邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人。指意想不到的客人。頻頻:屢次、連續(xù)幾

2、次。祈盼:祈禱、盼望。蜥蜴:一種爬行動物,俗名“四腳蛇”。身上有細鱗,尾巴很長,腳上有鉤爪,生活在草叢里。甲蟲:蟲類,身上有保護功能的硬殼。一艘艦艇出現(xiàn)在了它不該出現(xiàn)的海域上,駐防部隊的( )船( )向這位( )發(fā)出警告,但是船上的人好像并不理睬。重難點詞語不速之客頻頻巡弋巡弋:在海上巡邏。重難點詞語不速之客頻頻巡弋安寧寧靜 阻擋阻攔平穩(wěn)穩(wěn)當 究竟到底安寧動亂 平穩(wěn)搖晃 潔白污黑近義詞反義詞近義詞反義詞和我們一樣享受春天是一首( )的詩,它以( )的視角,展示了戰(zhàn)爭給自然界和人類帶來的種種不安寧,發(fā)出對( )的呼喚。整體感知中心思想一個孩子呼喚和平和平整體感知中心思想一個孩子呼喚和平和平芒蔚藍

3、色的大海,/本來是海鷗的樂園,/可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷/成了不速之客,/這究竟是為什么?賞析:這四句詩先將自然界的原樣與現(xiàn)實加以對比,表達的意思是因為戰(zhàn)爭的破壞,大自然不再安寧,戰(zhàn)爭使自然界滿目瘡痍,使人們的生活不得安寧。最后,作者發(fā)出疑問。特殊語句芒蔚藍色的大海,/本來是海鷗的樂園,/可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷/一、戰(zhàn)爭破壞世界。()二、期盼和平到來。()段落大意一、戰(zhàn)爭破壞世界。()段落大意和我們一樣享受春天世界和平的期盼 有平穩(wěn)的課桌有潔白的教室 在鮮花中讀書.維護和平還大自然以安寧結構圖示和我們一樣享受春天世界和平的期盼 有平穩(wěn)的課桌維護和1.“這究竟是為什么?”一句表達了什么?這是作者看到原

4、本美好的東西一樣樣被破壞而發(fā)出的疑問,表達了作者對戰(zhàn)爭的憤慨與不解。再讀課文1.“這究竟是為什么?”一句表達了什么?再讀課文2.詩歌前四小節(jié)有什么特點?這樣寫有什么好處?節(jié)用相似的結構描述了戰(zhàn)爭給自然界帶來的種種不安寧。這樣重復的疑問句式和相似的結構使詩歌表達出的對戰(zhàn)爭的痛恨之情更加強烈。2.詩歌前四小節(jié)有什么特點?這樣寫有什么好處?3.概括說出“我們”希望什么,祈盼什么?!拔覀儭逼砼沃浦箲?zhàn)爭、維護世界和平,希望飽受戰(zhàn)爭之苦的孩子們能重享祥和的生活。3.概括說出“我們”希望什么,祈盼什么。4.詩歌最后一句的省略號省去了什么?句中的省略號,省略的是美好、無限的希望,這美好、無限的希望,用兩個字概

5、括,就是“和平”!4.詩歌最后一句的省略號省去了什么?分析“金黃色的沙漠,/本來是蜥蜴和甲蟲的天下,/可是轟隆隆的坦克和大炮/打破了它們的夢幻,/這究竟是為什么?”分析:用“可是”轉折,描述現(xiàn)實中帶著巨響的坦克和大炮,打碎了蜥蜴和甲蟲的美好夢境,作者接著又發(fā)出疑問?!按蚱啤币辉~突出了戰(zhàn)爭的殘酷。精讀課文分析“金黃色的沙漠,/本來是蜥蜴和甲蟲的天下,/可是轟隆隆的富有感染力的語言。這是一首呼喚和平的詩,詩歌語言富有感染力。作者抓住自然界人們熟知的景物大海、沙漠、夜空、草地,將其原有的美好與寧靜的景象同因戰(zhàn)爭遭破壞的景象加以對比,并發(fā)出痛心的疑問:這究竟是為什么?并在前四節(jié)的結尾重復了這樣的疑問,

6、這就使人感到,這不僅僅是疑問了,更是一種對戰(zhàn)爭的控訴,一種對戰(zhàn)爭的抗議。最后一節(jié)的希望與祈盼,更是讓人揪心,如果沒有和平,連人類生存最基本的要求都是空想。維護和平,制止戰(zhàn)爭,這是世界人民共同的心愿。寫法借鑒富有感染力的語言。這是一首呼喚和平的詩,詩歌語言富有感染力。戰(zhàn)爭正威脅、破壞著人類安寧的生活。美好的生活因戰(zhàn)爭而不再安寧;美麗的家園因戰(zhàn)爭變得滿目瘡痍。我們痛恨戰(zhàn)爭的制造者,我們渴望和平,我們要用我們稚嫩的聲音向全世界呼喚和平!互動反饋心靈感悟我的感悟:戰(zhàn)爭是殘酷的,我們憎惡戰(zhàn)爭,我們渴望和向往和平的生活。我們呼吁和平,抵制戰(zhàn)爭,我們要共同建設美好的家園。戰(zhàn)爭正威脅、破壞著人類安寧的生活。美好的生活因戰(zhàn)爭而不再安寧描寫戰(zhàn)爭的詩句醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。秦時明月漢時關,萬里長

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