大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文

1、Word 大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文 在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，我們會常常使用申請書，在寫作上，申請書也具有肯定的格式。怎么寫好一份鶴立雞群的申請書？下面是我為你們細心整理好的高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文，盼望能給你們帶來實質(zhì)性的關(guān)心。 高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文篇1 各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導： 你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的同學_。 現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。 我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變;就猶如無法強迫一個

2、人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。 我不能說在文科方面我有很大的特長，由于

3、我是理科生，但我有滿腔的熱忱，并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面進展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習，我始終患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學習，這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當在本學期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是假如再有半年緊急的學習生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會特別嚴峻。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚

4、轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導給我一片輕松的天地。同時我必需誠懇的報告我的公共課的學習成果：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清晰計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。 但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

5、 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈祥地給與考慮。 物理與機電工程學院機電系測控班_ 20_年x月_日 高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文篇2 敬重的校領(lǐng)導，院領(lǐng)導們： 您好！ 我是x，首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，盼望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高校x高校。來我校近三個月以來，對原x專業(yè)有肯定了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學，學校領(lǐng)導也賜予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在高校的這三個多月來，我發(fā)覺x專業(yè)比x專業(yè)更適合我。緣于我對x的熱忱和寵愛。所以，現(xiàn)在我嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從x專業(yè)

6、轉(zhuǎn)入x專業(yè)。 在校三個月來，我樂觀參與學?；顒颖贿x進院級同學會x部，樂觀開展做好學院x活動：等。我的業(yè)余愛好是x等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展現(xiàn)自我的舞臺。我特別喜愛x（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請校院領(lǐng)導老師給我一次機會，讓我進入x連續(xù)學習，接受專業(yè)教育。 您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相

7、反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向幻想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！ 綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系領(lǐng)導、老師給與考慮。 敬希批準，特此申請。 此致 敬禮！ 申請人：_ 時間： 高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文篇3 敬重的領(lǐng)導： 我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（大專）經(jīng)濟商貿(mào)x屆市場營銷（x）班同學。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中同學到?？粕耐懽?。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展

8、的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有更多的。 我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種緣由，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟商貿(mào)x屆市場營銷（x）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系x屆酒店管理（x）班 故本人冒昧的向老師提出申請，盼望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系x屆酒店管理（x）班，使同學能夠更順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。 此致 敬禮！ 申請人：_ 20_年x月x日 高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文篇4 敬重的領(lǐng)導： （身份證號：學號：）我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從_專業(yè)轉(zhuǎn)

9、入x系的x專業(yè)。 在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說X專業(yè)很好，以后的進展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里，才發(fā)覺自己并不喜愛X這門專業(yè)，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了很多有關(guān)X專業(yè)的一些學問，從而自己也開頭對那個專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向X專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的狀況。還有就是自身就對X的一些事物比較感愛好，所以從那時開頭就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的學問。我

10、想假如學習這個專業(yè)，將其學好之后，也是應(yīng)當會對自己的進展有肯定的關(guān)心的。 枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。 給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 我盼望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學習會很努力，制造更好的成果。 以上便是我的申請報告，盼望各位領(lǐng)導能批準。 特此 敬禮！ 申請人：_ 20_年x月x日 高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請函范文篇5 敬重的

11、各位校領(lǐng)導、系領(lǐng)導： 您們辛苦了！ 我是_X學院_X專業(yè)_X班同學_?，F(xiàn)在我嚴肅提出申請，盼望從_專業(yè)轉(zhuǎn)入_X專業(yè)。 自幼我便對_X有著深厚的愛好，我便立志要成為_中的一員。然而在填報志愿時，師長勸告我_專業(yè)有更加寬闊的就業(yè)空間，同時聽聞_X是_（學校）的王牌學科，我便在不求甚解的狀況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我更加確定_X不是我的愛好，也不是我的特長。我必需坦言，對于_的原理，即使觀看實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依舊覺得特別的抽象。我們進行了_X試驗，雖然我特別仔細的完成，也取得了較好的成果，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：愛好是一個人最好的老師，假如我堅持本專業(yè)

12、的學習，即使我能順當取得學位證書，以后也只能成為一名很平凡的從業(yè)人員。 友愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了學問，也讓我領(lǐng)悟了一個道理其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱忱。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅決了對交運的熱忱，同時我結(jié)交了一些交運的伴侶，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其更加的向往。我特別艷羨他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統(tǒng)的學習，在圖書館時我也會刻意的選擇有關(guān)_或是_X的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到或許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有方法接受更系統(tǒng)更專